1、春季小學學校工作總結范文_學校工作總結_ 師資隊伍的水平，直接影響到學校教育成效，那春季小學工作總結怎么寫呢?下面小編就和大家分享春季小學學校工作總結，來欣賞一下吧。 春季小學學校工作總結 過去的20xx年春季學期，我校教育教學工作在上級部門的正確領導和全體老師的共同努力下，取得了較大進步。一學期來，我們認真學習貫徹黨的教育方針、政策，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成人思想道德建設工作，強化學校管理，不斷創新進取，取得了顯著的成績，現將我校一學期來的工作總結如下： 一、德育工作 1.學校認真貫徹落實小學生守則和中小學生日常行為規范，重視德育工作，堅持德育為首，老師

2、修師德，學生修品德，不斷加強師德建設，并根據上級精神作了師德師風學習培訓，強化學生的養成教育。 2.加強理論學習，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。一學期來，我們組織教師認真學習了未成人保護法、教育法、教師法等，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果顯著提高。 3.抓好學生法制教育工作，使師生知法守法，學校定期對學生進行法制教育宣傳，通報社會治安情況。一學期來，學校師生中無違法人員。 二、學校管理工作 1.加強學校內部管理，全面提高管理水平。 在管理中實施校長負責、分管領導參與并各負其責、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過開會決定。保證了學校管理的透明、

3、公開。 2.大力加強師資建設，提高教師綜合素質。 學校鼓勵教師參加培訓學習，同時每人上一節優質課，從而不斷提高教師的自身業務能力。 3.加大依法治校，依法執教力度，依法制度管理。 本學期，學校制定安全工作管理責任書及各項規章制度，用紀侓約束人、用制度管理人，發揮了很好的作用，收到了良好的效果。 三、教學工作 加強教師教學常規管理，努力提高教育教學質量。這一學期，我校總的工作指導方針是以提高教育教學質量為學校的核心工作，強化教學常規管理，由教導處開展聽評課活動和教研教改工作，監督管理教師撰寫工作計劃、教案、作業批改及課堂教學工作。認真開展對教師教學業務的普查、抽查、督查的三查工作，同時組織學生的

4、學科競賽。使學校教學常規管理更加規范有序。使本學期教育教學工作順利向前推進，圓滿完成教學工作任務。 四、安全工作 學校十分重視安全工作，統一計劃、統一安排、簽訂責任書，責任到人，責任到崗，做到安全第一，警鐘長鳴。 不間斷地進行安全教育，強化安全意識，不斷提高安全防范能力。在期初和中期認真組織校園及周邊環境的安全工作排查，制定應急預案，組織應急演練，強化門衛管理，利用班隊會、升降國旗、周結等對學生進行以六災為主的安全知識常態化教育，強化了師生的安全防范意識，增強了師生的安全防范能力。本學期沒有發生一起安全事故，安全教育效果明顯。 五、其他工作 1.為了給教師、學生創造一個更加安全舒適的教學環境，

5、本學期學校綜合樓工程開工建設，對學生食堂餐桌進行更換，出資對各班教室的衛生角進行了統一布置等，保證了學校教育教學工作的正常進行。 2.少先隊工作成交效顯著。學校少先隊是對學生進行思想教育的主要陣地，組織開展了感恩教育-孝講故事比賽及慶六一的班級文藝匯演等豐富多彩的文藝活動。加之常規開展的少先隊班隊活動，豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的請感交流。這些活動從不同方面對學生進行思想教育，讓學生更加明白自己與中國文化的歷史情結。 3.學科教學滲透法制教育工作。我校本著邊學邊用、融會貫通的原則，通過反復學習培訓，使全體教師基本掌握了學科教學滲透法制教育的基本要求，能夠避免步入學科教學滲透法制教育的

6、誤區，從而準確把握學科教學滲透法制教育的側重點和滲透點，有效開展學科教學滲透法制教育工作。 4.學生營養午餐工作。學生食堂原材料按照上級相關精神，嚴格實行四統一，認真做好出入庫登記管理，嚴格食堂從業人員管理，嚴把食堂衛生關。對食堂試餐、留樣、學生就餐等均實行嚴格管理，使學校食堂食品、資金安全、有效運行。 七、工作的不足和今后努力的方向 工作中雖然取得一定的成績，但也存在很多不足。下學期，我校將繼續在上級主管部門的正確領導下，繼續深化教育教學改革，以全新的精神面貌 迎接新課程改革，發展素質教育，抓好學生德育工作，繼續提高教育教學質量，促進學校各項工作全面、健康發展。 中心小學春季學校工作總結 2

7、0xx年春季，我校始終認真地貫徹著上級的各項教育教學工作指示，以抓常規，夯基礎、抓活動，提能力、抓特色，促發展為著力點，實行精細化管理，增強工作的針對性、實效性，全面提高了學校教育教學工作水平和成效。 創安工作 安全是一切工作的前提和保障，因此，本年度繼續堅持教育在前，預防為主，常抓不懈的工作要求，有針對性地對學生進行安全教育。如開展每天五分鐘安全教育上、下午第三節課放學前五分鐘教育內容制作成冊分發到了各班，為各任課教師提供了明確的教育材料;精心設計放學鈴聲 安全溫馨提示;實行安全工作責任制，強化值日行政、值日教師的工作職責，利用一切機會加強師生安全教育，并制定、完善安全制度，確保工作責任到人

8、，杜絕安全隱患，保證校園的安全、有序。預見性地處理好每一起事故發生的苗頭，積極主動與教委辦溝通聯系，一學期來，學校沒有發生責任性工作失誤。 德育工作 1、師德建設。 師資隊伍的水平，直接影響到教育成效，我們十分重視教師的師德建設與師能培訓。通過組織開展道德講堂活動提高教師修養，通過開展評優評先鼓勵先進，表彰優秀教師。 2、堅持不懈抓常規，養成教育有成效。 抓好主題班隊會的開展。我們要求各中隊能結合學校月份工作重點，開好主題班隊會課，課課有記錄、有照片，活動主題主要包括：感恩教育、法制教育、安全教育、廉潔文化、環保教育等，突出育人為本的理念，突出學生自主活動，活動成效高。 堅持不懈穩抓學生儀表、

9、衛生、紀律、兩操、課堂等幾項常規評比。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽，抓好每周一次的升旗儀式，做好升旗手、護旗手的培訓，以確保高質量完成升旗儀式。 3、扎實推進未成年人思想道德建設。 以少先隊工作為平臺，繼續以關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見為指導，深化德育內涵建設，融合貫通研究創新。如持續深化課前一歌暨班班有歌聲活動，通過唱校園、愛國主義、廉潔歌曲活動，為學生提供展示才華的舞臺，達到普及藝術教育的目的，提高全體學生藝術素養;持續深化家校慈善機構溫暖嘉小紅領巾愛心基金會，德育處以孝親互助為主題創新德育載體，有機結合日行一善、灑掃應對、做一個道德

10、的人等主題實踐活動;繼續傳承發揚以球輔德、以球促智、以球健體、以球塑美的校園排球文化&&形成藝術薰德、愛心育德、球品塑德等德育主題。 4、少先隊工作與節日活動相融合。 三月份開展學習雷鋒系列活動及芳菲三月鮮花飄香三八婦女節康乃馨義賣活動。四月份組織部分師生與家長到安海烈士陵園舉行掃墓活動;五月份舉行助殘活動;六一兒童節期間成功舉辦了第七屆校園文化藝術節暨 慶六一文娛匯演等等。以少先隊活動為載體展開工作，形式多樣見效高，為我校的少先隊工作注入新的活力。 5、家委會工作打開新局面。 本學期在少先隊總輔導員雅雅老師的組織下各班級成立了家委會，并于六一慶祝大會上對各班級家委會組織機構的

11、成員頒發聘書。此外，我校還在3月29日，組織五六年級43對親子及10名老師一同前往安海公園祭掃烈士陵園活動及到廈門大學和廈門科技館進行親子一日游活動。此次活動不僅讓家長、孩子受到革命傳統的教育，感受到名校及高科技的魅力，也增進了家長和孩子之間的親子之情，更助推了家校之間的聯系。 教學教研工作 教學是學校的中心工作，學校的一切工作必須服從和服務于教學這一中心。這一學期，在教導處的組織下，在全體教師的努力和配合下，學校的教學工作計劃的制訂實施、課程設置的研討、學生學籍的管理、教育教學情況的檢查、各種活動的組織安排以及教師隊伍建設、教研等工作，均得以有序、有效、扎實地開展。主要有以下幾個方面： 1、

12、加強隊伍建設，提高師資水平。 認真抓好教師培訓工作。樹立以人為本的培訓理念，堅持培訓工作的全員意識，制定切實可行的全員培訓和骨干教師培訓計劃，并按照計劃執行。本學期，我校組織教師參加了國家、市縣級等不同類別的培訓活動，共有43人次(包括全國輔導員培訓)。 2、重視青年教師成長，培養新生力量。 本學期，我校積極鼓勵青年教師參加各類比賽，并組織備賽團隊進行磨課。在參加英林鎮南片區教壇新秀選拔中，王美緣、洪雅雅老師包攬一二名，代表南片區赴鎮參賽，并獲得了英林鎮教壇新秀的稱號。在學校開放日活動中，吳金聰、洪清海、洪雅雅、蘇玉珊、賴舒宏五位青年教師作課展示，洪志雄老師參加晉江市習作課堂評優活動，獲一等獎

13、的好成績。王麗麗、黃潔瓊將參加鎮教師演講比賽。 3、深化課題研究，提高教學實效。 本學期，我校積極組織老師申報課題研究，以課題研究促教學。我校現已通過立項有泉州市級大課題一個，晉江市級小課題兩個;鎮級課題5個，已有3個鎮級課題結題。 4、營造濃厚的讀書氛圍，構建書香校園。 一直以來，我校重視營造濃厚的校園書香氣氛，提倡教師與學生多閱讀。 本學年期，語 數教研組共舉行了8次說書活動，說書既豐富了教師的精神世界，又提高了教師的業務水平，可謂一舉多得。此外，每天中午1：301：50規定為師生共讀時間，閱讀已成為我校一道亮麗的風景線。 體藝衛工作 體育方面，認真貫徹落實國家學校體育衛生工作條例，做好國

14、家學生體質健康標準測試相關數據的上傳工作，積極推動師生全民健身及陽光體育運動，切實抓好大課間花樣跳繩活動，努力落實學生在校每天鍛煉一小時的工作要求。在鴛鴦、清海、遠演老師的辛勤訓練下，我校小男排參加了地、市、鎮小學生排球賽均獲得冠軍，小女排參加了市、鎮排球賽分獲得亞、冠軍。藝術方面，在淑春、舒宏的辛勤訓練下，組織學生參加了鎮慶六一文藝匯演、組織學生參加鎮小學生卡拉OK比賽并獲一、二、三等獎等。衛生方面，以少先隊為陣地，以活動為依托，從衛生用具配備、使用、日常打掃、保持、垃圾處理、知識普及、意識強化入手，加強日常環境衛生管理。 后勤工作 總務工作是學校工作的重要環節，它的工作涉及到學校各部門的方

15、方面面，秉持著服務為本，保障優先這一思想積極開展各項工作。本學年主要的建設項目： 1、402班的桌椅破損嚴重，本學期新購置50新桌椅。 2、為了參加鎮級乒乓球比賽，本學期新購置乒乓球一張。 成績喜人 本學期，教師在各級刊物上發表或參賽獲獎的文章有十余篇，其中CN級有3篇;教師在鎮級及以上專題講座、經驗介紹2場次;鎮級及以上開課(包括參賽課、觀摩課等)有7節;學生在各級各類比賽中獲獎共計23人次。 成績的取得是各位同仁共同努力的結果，在這里我謹代表全體班子成員對大家一年來對學校工作的理解、支持和辛勤的付出表示衷心的感謝! 反思過去，我們發現許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學校的發展遇到的各種

16、問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何提高學校辦學品位，如何最大限度挖掘師生潛能?這些問題需要學校班子集體在今后的工作中好好思考，認真破解。 春季學期小學學校工作總結 轉眼間，一學期的工作結束了。隨手翻動著桌上的臺歷，風箏節、六一藝術節、書畫比賽、素質實踐行等活動歷歷在目。善于積累，勤于創新的高小人，不斷探索，不論是教育教學質量，還是綜合辦學水平，都取得了令人可喜的進步。 一、借素質督導評估東風，提高辦學水平 本年度，我校作為黃陂區第三批素質教育督導評估驗收學校，將于20xx年底接受驗收。我校十分重視本次素質教育綜合督導評估工作，準備工作本學期已經啟動。首先召開全體師生及家長代表的學習動員大

17、會，讓大家了解素質教育督導評估是以三個代表重要思想和科學的發展觀為指導，以國家法律、法規為依據，以全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量為目標。促進學校規范化，個性化地發展，達到自我評價、自我完善、自我發展，促進內涵發展的目的。其次，學校迅速成立了由校長任組長，各部門負責人及教師、學生、家長代表為成員的自評工作領導小組。并制定了切實可操作的高車小學素質教育綜合督導評估自評方案。明確了校長是實施素質教育，提高辦學質量和水平的第一責任人。并將四個A級指標分解到人，建立全員參與，全過程自主評價，全方位有效推進的評價機制。接著，組織全體教師開展資料的采集，整理工作。資料收集整理結束后，各

18、組迅速開展以C級指標為單位的自評工作，調動全方位的力量做到自評真實，找出成績和不足，提出整改意見，進一步明確今后努力的方向。 鑒于方案內容的系統性，學校要求自評小組之間，成員之間保持緊密聯系，及時溝通，積極協作，提高效率。領導小組每周召開一次專題會議，交流匯報自評工作，最后形成學校的素質教育綜合督導評估自評報告。本學期，資料收集整理工作已經完成。 二、落實黃陂區教師獎勵性績效工資發放辦法，激勵教師勤奮工作 本年度，黃陂區教育局在全區中小學推行黃陂區教師獎勵性績效工資發放辦法。進一步推進學校內部管理體制改革，增強辦學活力，提高學校的辦學質量，充分調動教師的工作積極性，逐步形成內部激勵機制和約束機

19、制，充分發揮績效工資的激勵導向作用。我校迅速成立了領導專班，制定了高車小學教師獎勵性績效工資發放方案和實施細則，實施績效工資體現了一下兩個原則：1、獎勤罰懶，重過程、重實績、重貢獻的原則;2、多勞多得，優質優酬原則。學校多次組織教師學習討論高車小學教師獎勵性績效工資發放方案，對照自己平時工作找問題，找不足，明確今后教學中應注意的問題。為保證教師隨時可以學習，學校還將發放方案每個辦公室張貼一份，以時刻提醒教師遵照執行。從每次教學月檢情況來看，老師們的備、教、改、導、考、評、析等方面有了很大的改變。以前容易疏忽的地方，現在都能保質保量的完成。 學期結束后，學校根據實施細則對每個教師工作進行量化評分

20、。首先是教師自評，教師對自己一年的工作進行客觀的，實事求是的評價;然后由學校考評小組結合每次月檢結果，對教 師進行公正的、合理的評價;最后綜合得分，評定等級。 三、夯實教學管理，提高教學質量 教育教學是學校的中心工作。本年度，學校以教學常規，月檢排序，期末調考，年度考核等方面為突破點，初步建立了一套較完善的教學管理體系。學校領導重視教研活動的開展，旨在通過教研促進教師對新課標的學習，從而提高課堂教學效率，提高教學質量。 本年度，學校領導多次召開教學研討會，商討教學的良策，分管教學領導及教研組長蹲班聯系學生，每周至少要深入班級1次，或聽課，或找學生了解學習的情況，并及時與任課教師溝通。六年級是畢業班，可以說是學校的臉面，校長親自蹲點，教導處經常性對六年級教學進行研討，對重點學生跟蹤調查，做到培優和補差兩手抓，兩手硬。學校在抓好重點的同時，對其它年級教學也