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文檔簡介

1、2021寒假實踐報告范文大學(xué)生 2021寒假實踐報告范文大學(xué)生2021寒假實踐報告范文大學(xué)生范文一 .實踐是一個富有非常廣泛而深刻涵義的概念。 大學(xué)生.實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸.、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、.與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù).意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過.實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 我認為,大學(xué)生.實踐活動的積極意義主要有以下幾點: (1)有利于大學(xué)生了解國情、了解.,增強.責任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對

2、我國的國情、民情知之甚少,而.的復(fù)雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,.實踐活動則為他們打開一扇窗口。 (2)有利于大學(xué)生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的.實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與.、個人與人民群眾的位置。 (3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。.實踐使大學(xué)生接近.和自然,獲得大量的感性認識和許多

3、有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。 (4)有利于增強大學(xué)生適應(yīng).、服務(wù).的能力。.實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸.,了解.,不斷地參與.實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和.各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng).的需要。 (5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。.實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些

4、創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。 (6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。.實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。 大學(xué)生.實踐的意義 1、.實踐利于鍛煉學(xué)生實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 大學(xué)校園畢竟不是完全的.化,實踐提供這樣一個契機,讓大學(xué)生們更多接觸.,了解.現(xiàn)象,開闊視野,擴大知識面,從

5、實踐中學(xué)習(xí)新的知識,通過所從事的工作,一方面挖掘自身潛在的能力,另一方面發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,綜合能力往往是一個學(xué)生在.交往,.適應(yīng)多方面能力的體現(xiàn),在與.的交流中,已有的能力得到鍛煉,亟需提高的能力使大學(xué)生對自己缺陷有所了解,.需要什么樣的人才,可以在以后的發(fā)展中為.需求做好準備。 2、.實踐是對當代大學(xué)生價值觀構(gòu)建與個性塑造與檢驗的良好方式。 高中時代的應(yīng)試教育在很大程度上束縛了學(xué)生們獨立思考的能力,使學(xué)生們的視野局限于純粹的知識中,告別高中時代,大學(xué)的自由度提高很多,特別是思想的自由度,價值觀通常在這個時期形成,很多學(xué)生的思想仍舊停留在高中階段,思維模式的轉(zhuǎn)變,獨立思考的能力與自我判斷的能

6、力都有待提高,學(xué)生們的思考方式可以在.實踐中得到驗證,從而主動積極的吸收利于自身發(fā)展的思想方法,由于文化思想的多元并流,.的不良風(fēng)氣對學(xué)生也有影響,這就考驗他們的判斷力與決策力,種種不同方式的實踐從許多不同方面檢驗學(xué)生的價值觀,對其價值觀的形成修復(fù)有積極地促進作用。個性塑造是與性格自身的素質(zhì)緊密相連的,學(xué)生可以在.大浪中盡力展示自己,也可能遭到前所未有的打擊,學(xué)生對.的諸多不適應(yīng)對學(xué)生的心理素質(zhì)提出要求,實踐使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己性格特點,行為特質(zhì),生活習(xí)慣與.標準的距離,為將來完善自己探路。 3、.實踐對大學(xué)生實現(xiàn)人生價值,認識人生意義大有裨益。 這同時也是價值觀的體現(xiàn),.主義核心價值體系,要求我們

7、要在實踐中學(xué)習(xí)馬克思主義,弘揚民族精神,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛.主義,有文化有紀律,.實踐正式這些優(yōu)良精神品質(zhì)的試驗方式,學(xué)生可從中體會勞動的價值,人生的意義,實現(xiàn)自我價值,對學(xué)生的價值追求,政治文化信仰都將有影響。 4、大學(xué)生.實踐意義在于能夠推進其職業(yè)生涯的建構(gòu)。 .實踐是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前奏。高等教育肩負著為.輸送合格人才的重任。然而,要培養(yǎng)適應(yīng).主義市場經(jīng)濟的人才,必須深化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識。當前相當多的大學(xué)生只是急于找到一份工作,而對于生涯發(fā)展意識、生涯決策能力、自我價值認知、職業(yè)定位等卻一無所知,導(dǎo)致了不少“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬局面出現(xiàn)。這與高校培養(yǎng)“合格”人才的初

8、衷更是相去甚遠。要培養(yǎng)合格的人才,這就有必要以.實踐為方法入手,推進大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃進程,以“規(guī)劃”促“合格”。首先,通過行進中的.實踐,大學(xué)生個體可以逐步建立與發(fā)展一個整合而適當?shù)淖晕腋拍?包括職業(yè)自我),并將其轉(zhuǎn)化為實際的選擇與生活方式,實現(xiàn)個體的生涯發(fā)展目標。至此,大學(xué)教育便成為實時調(diào)整以滿足.市場需要的一種“液態(tài)”教育活動。這在一定程度上改善了當前.需求與高校在在教學(xué)理論、專業(yè)和課程結(jié)構(gòu)以及教學(xué)手段等方面常與現(xiàn)實脫節(jié)的局面,促進高校辦學(xué)進一步適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。其次,人生規(guī)劃中的關(guān)鍵是合理職業(yè)定位。定位準確,才能使規(guī)劃實用有效,否則,規(guī)劃制訂得再好也無法變成現(xiàn)實。通過.實踐,學(xué)生將在以活

9、生生的職業(yè)情境中,進行正確決策,科學(xué)規(guī)劃人生;認知自身的能力、能力傾向、興趣、興趣、個性等,以及明晰個人的職業(yè)價值,利于未來將個人追求與.發(fā)展相結(jié)合,進行合理定位。 以上幾點是對大學(xué)生.實踐意義的內(nèi)在表述,此外,大學(xué)生實踐從以后走入.來看,.實踐大多數(shù)人關(guān)注自己所學(xué)的專業(yè),了解此專業(yè)的最新動態(tài),關(guān)心行情與就業(yè)前景,培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),增強職業(yè)技能,為就業(yè)找出路,同時也不乏一些學(xué)生在實踐中獲得報酬,增加物質(zhì)生活來源途徑,使自己的大學(xué)生活豐富多彩。 大學(xué)生參加.實踐的方式 1、從實踐客體的商業(yè)性和實踐主體的個人傾向出發(fā),可以把其分為有償性與無償性。這也是主要的區(qū)分大學(xué)生參加.實踐的形式。有償性包括商品促

10、銷,家教,翻譯員,家政員,商業(yè)貿(mào)易,校園代理人,文化演出,打雜工,文化宣傳員,廣告張貼發(fā)布等等;無償性包括義務(wù)工,志愿者,社區(qū)義務(wù)勞動者等等。大學(xué)生的個人傾向不同,對實踐客體的選擇也不同,學(xué)生們普遍希望獲得報酬,對自己的生活也是一種補充,對于義工來講,體驗不同,意義自然不同,學(xué)生們從中獲取的不是物質(zhì)金錢上的鼓勵,沒有功利性,完全是自愿,精神上得到的影響會更大些。下面針對上述的幾種方式加以闡述。 (1)打雜工是很多大學(xué)生暑假的主要生活方式。現(xiàn)在大學(xué)暑假一般都兩個月左右,這么長的時間找些零工做做既能鍛煉自己,又能賺些學(xué)費錢,減輕父母壓力,不失是一種很受歡迎的.實踐方式。但是,這也是最危險的一種.實

11、踐方式,因為很多大學(xué)生在急切找工作時,胡亂投簡歷,或者輕信招工人,往往是打了工但拿不到錢,或者是被騙報名費材料費等。更有甚者,陷入傳銷的陷阱,得不償失。 (2)志愿者的實踐活動是既辛苦又光榮的。他們既要做好自己,又要服務(wù)好別人。在取得圓滿成功的2021年北京奧運會閉幕式上,數(shù)以萬計大學(xué)生報名參加的奧運志愿者。在采訪中,有大學(xué)生志愿者感言:“這是我一生最寶貴的經(jīng)歷!”我想,這些幸運的志愿者同樣也稱得上有了一次最寶貴的.實踐!作為志愿者的大學(xué)生,他們可以是公路上維護交通秩序的協(xié)管同志,可以是義務(wù)到農(nóng)村、到西部邊疆執(zhí)教的人民教師,可以是到基層當村長的干部。這種實踐方式,在我看來是偉大的,是有智慧、有

12、志向、有勇氣的青年大學(xué)生所青睞的。 (3)實習(xí)工作也是一種比較受大學(xué)生歡迎的實踐方式。大學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的介紹信或者通過自身努力,找一些政府機關(guān)或企事業(yè)單位,通常采取無償?shù)姆绞剑瑢υ趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識進行鍛煉。大部分家長支持子女的此類實踐活動。在家和學(xué)校一門心思學(xué)習(xí),需要在.上慢慢磨煉,鍛煉他們意志的品質(zhì)。 2、對于大多數(shù)大學(xué)生來說,選擇與自己所學(xué)專業(yè)相似的職業(yè)是最優(yōu)的,比如學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,可以在旅游區(qū)做義務(wù)講解員;法律專業(yè)的學(xué)生在社區(qū)做法律宣傳,法律調(diào)解員,師范生最好是家教工作。 3、實踐客體的多元化,也就是職業(yè)角色的多角度化,包括文化教育,經(jīng)濟,娛樂等領(lǐng)域的職業(yè),能夠培養(yǎng)大學(xué)生們在不同方面

13、的興趣,鍛煉不同的能力,比如做主持人與做家教是兩種不同的形式,分別側(cè)重培養(yǎng)他們的語言表達與專業(yè)知識的運用能力,這也依學(xué)生們的興趣所為。 .實踐是當代大學(xué)生自我完善、盡快成長的必由之路。離開了.實踐,就談不上人才的成長和發(fā)展,更談不上發(fā)明創(chuàng)造。那么面對新時期.的轉(zhuǎn)型,國家的教育方針也發(fā)生了變化。中共.國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見中指出:“要積極探索和建立.實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù).相結(jié)合、與勤工儉學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制。認真組織大學(xué)生參加軍政訓(xùn)練、.調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等實踐活動,使大學(xué)生在.實踐活動中受

14、教育、長才干、做貢獻,增強.責任感。”總之,大學(xué)生參加.實踐對學(xué)生自己來說是一次有益的對.環(huán)境的積極適應(yīng),對自己綜合素質(zhì)的初次測評,對以后的學(xué)習(xí)自身素質(zhì)的養(yǎng)成都有重要意義,大學(xué)生是.的一個特殊群體,他們以后在.上的作用不容忽視,.實踐使學(xué)生們逐步走入職業(yè)化道路,感受到職業(yè)人士的行為生活習(xí)慣,.發(fā)展,國民整體素質(zhì)的提高都有賴于大學(xué)生們自身素養(yǎng)的提高。因而.實踐很重要,實踐方式的選擇可以多樣化,當今.,復(fù)合型與創(chuàng)新型人才亟需,.實踐也是一種磨練自我的途徑。 2021寒假實踐報告范文大學(xué)生范文二 我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐

15、的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。 不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天

16、奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。 在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助

17、,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。 實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。 大學(xué)生2021年寒假.實踐心得體會范文三 這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希

18、望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同。 一:教育需用心 我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和.,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個

19、年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信

20、任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類,確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成

21、績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入.的道路上,給我以啟迪和警醒。 二:掙錢很辛苦 要學(xué)會節(jié)儉 勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入.參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦

22、和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,

23、我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。 三:搞好人際關(guān)系 人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向

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