1、詩歌的抒情方式抒情方式：就是抒發感情的形式，大致分直接抒情 、 間接抒情 兩類。直接抒情也叫直抒胸臆。間接抒情分4 種，分別是 因事緣情 、 借景抒情 、 托物言志 、 詠史抒懷 。直接抒情直接抒情也叫 直抒胸臆 ，是直接對有關人物和事件表明愛憎態度的抒情方式。詩經和后來的樂府民歌大都直抒胸臆。如思慕所愛的姑娘便直抒“ 窈窕淑女，君子好逑”（周南關雎）；思念遠征的愛人竟宣稱“ 愿言思伯，甘心首疾”（一心只把哥來想，頭痛難忍又何妨？）（衛風伯兮）；“知我者謂我心憂， 不知我者謂我何求。悠悠蒼天， 此何人哉？ ”（能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人， 問我把什么尋求。高高在上蒼天啊，何

2、人害我離家走？）（王風黍離）直露而真率地抒發了詩人內心沉重而深廣的憂傷。“ 上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！保犯娂?鼓吹曲辭 ） 寫一位女子對 “君” 剖白心跡 , 直接表達了少女至真、 至善、至烈的愛情，顯得坦蕩、率真而震撼人心。關漢卿的 雙調 沈醉東風“咫尺的天南地北，霎時間月缺 花飛。手執著餞行杯，眼閣著別 離淚。剛道得聲保重將息，痛 煞煞教人舍不得。好去者，望前 程萬里（相隔咫尺的人就要天 南地北遠遠分離，轉瞬間花好月 圓的歡聚就變成月缺花飛的悲凄。 手拿著餞行的酒杯，眼含著惜別 的淚水。剛說一聲“保重身體”， 心中悲痛極了

3、教人難以割舍?！昂?好地去吧，祝愿你前程萬里！）這 首曲寫送別的場面和依依不舍的 感情，真摯感人。古典詩詞中寫 送別之情的篇章不少。如柳永雨 霖鈴：“執手相看淚眼，竟無語 凝噎”等，所寫情景與此曲相似。 但此曲表情如此率真，語言如此 質樸自然，與大多數委婉之作，截然有別。再如陳子昂登幽州 臺歌“前不見古人，后不見來 者。念天地之悠悠，就愴然而涕 下。”以慷慨悲涼的基調，通過登 幽州臺直接表達了詩人功業難就、 空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情 懷。間接抒情眾所周知，中國古典詩歌的 創作十分講究含蓄、凝練。詩人 在處理情感時一般不是直接的抒 情，而是言在此意在彼，敘事則 因事緣情，寫景則借景抒情，詠

4、物則托物言志，記史則詠史抒懷?！疽蚴戮壡椤咳缣拼鷱埣那锼肌奥尻?城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開 封?！边@首秋思寓情于事，借助日 常生活中一個富于包孕的片斷 寄家書時的思想活動和行 動細節，非常真切細膩地表達了 作客他鄉的人對家鄉親人的深切 懷念。又如白居易的藍橋驛見 元九詩“藍橋春雪君歸日，秦嶺 秋風我去時。每到驛站先下馬， 循墻繞柱覓君詩。”這首絕句，乍 讀只是平淡的征途紀事，頂多不 過表現白與元交誼甚篤，愛其人 而及其詩而已。其實，這貌似平 淡的二十八字，卻暗含著詩人心 底的萬頃波濤?？少F的友情，可 泣的共同遭際，詩中一句不說， 只是讓讀者自己去尋覓包含在春 雪

5、秋風中的人事深沉變化，去體會詩人那種沉痛凄愴的感情。這 正是所謂“言淺而深，意微而顯” 【借景抒情】詩人對某種景物有所感觸時, 把自身所要抒發的感情，寄寓在 景物中，通過描寫景物予以抒發， 這種抒情方式叫借景抒情。一般 情況下，是樂景寫樂情，哀景抒 哀情，但也有以樂景襯哀情或哀 景寫樂情的寫法?！緲肪皹非椤咳缣拼鸥Φ拇阂瓜灿?“好雨知時節，當春乃發生。隨 風潛入夜，潤物細無聲。野徑云 俱黑，江船火獨明，曉看紅濕處， 花重錦官城?！笔敲枥L春雨夜景， 表現喜悅心情的名作。謝靈運的“池塘生春草，園柳變鳴禽”（不 知不覺池塘已經長滿了春草，園 中柳條上的鳴禽也變了種類、換 了聲音）（登池上樓）從春草

6、中， 從園柳和鳴禽中，詩人感到春天 的蓬勃生機，透露出喜悅的感情?！景Ь鞍椤咳鐒⒂礤a的石頭城“山圍 故國周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時月，夜深還過女墻 來?！痹娙税咽^城放到沉寂的群 山中寫，放在帶涼意的潮聲中寫， 放到朦朧的月夜中寫，這樣尤能 顯示出故國的沒落荒涼。只寫山 水明月，而六代繁榮富貴，俱歸 烏有。詩中句句是景，然而無景 不融合著詩人故國蕭條，人生凄 涼的深沉感傷。再如元稹的聞樂天授江州司馬“殘燈無焰影幢幢(chu ang ) ，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起， 暗風吹雨入寒窗。 ”( 燈火將熄一片昏暗物影在搖漾，今晚忽然聽說你被貶謫到九江。大病中我驚得驀然從床上坐起，陰

7、沉的風雨吹入了寒冷的門窗。 ) 元稹貶謫他鄉，又身患重病，心境本來就不佳?，F在忽然聽到摯友也蒙冤被貶， 內心更是極度震驚，萬般怨苦，滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。首尾兩句，既是景語，又是情語，以哀景抒哀情， 情與景融合一體，“妙合無垠” 。【 樂景哀情 】明末清初思想家王夫之姜 齋詩話說：“以樂景寫哀，以哀 景寫樂，一倍增其哀樂。”如杜甫 的絕句“江碧鳥逾白，山青花 欲燃。今春看又過，何日是歸年？ 碧綠的江，青蔥的山，火紅的花， 潔白的鳥，這春末夏初的景色不 可謂不美，可惜歲月荏苒，歸期 遙遙，非但引不起游玩的興致， 反而勾起了漂泊的感傷。再如唐 代張

8、仲素的春閨思“裊裊城邊 柳，青青陌上桑。提籠忘采葉， 昨夜夢漁陽?！贝阂獍蝗坏拿谰胺?襯出少婦內心的哀怨、凄涼。以 樂景寫哀情，別具韻致?！景Ь皹非椤慷鸥瓭h中“落日心猶 壯，秋風病欲蘇。古來有老馬，不必取長途。 ” 落日、 秋風是一種凄涼的感覺，但卻比喻了詩人正處暮年，并以“老馬”自喻表現了積極入世的精神及老當益壯的情懷。劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈 中“ 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春” ,原意為翻覆的船只旁仍有千千萬萬的帆船經過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。 運用比喻 ,借用自然景物的變化暗示社會的發展 , 蘊涵哲理。現多指新生事物必然戰勝舊事物。【 托物言志 】詩人借自然界中

9、的某物自身具有的特征，來表達某種志向或情感，詩中的物帶有了人格化的 色彩。如虞世南的蟬：“垂區委飲 清露，流響出疏桐。居高聲自遠， 非是藉秋風。”詩中三四句借蟬聲 遠傳的獨特感受，道出了蘊含的 真理，也就是品格高潔的人，不 需要某種外在的憑借，自能聲名 遠播，從而表達出對人內在品格 的熱情贊頌和高度自信。王安石 的北陂杏花“一陂春水繞花 身，花影妖嬌各占春?？v被春風 吹作雪，絕勝南陌碾作塵?！毙踊? 絢麗而脫俗，傍水杏花，更是風 姿綽約，神韻獨絕。本詩寫臨水 開放的杏花，是一首詠物詩，更 是作者淡然心境，高潔人格，寧 為玉碎，不為瓦全的倔強個性的體現。詠史抒懷 】一般以古代歷史事件或古代人物為題材，或借古諷今，或寄寓個人懷才不遇的感傷，或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。如張可久的中呂賣花聲“ 美人自刎烏江岸，戰火曾燒赤壁山，將軍空老玉門關。傷心秦漢， 生民涂炭， 讀書人一聲長嘆 ”這支曲慨嘆秦漢時統治者之間的戰爭和各民族間的戰爭，