1、地質地貌實習報告 一、實習概況 1 、實習目的與任務 地質地貌實習是我們專業基本教學實習環節。通過此次實習，使同學們進一步鞏固地 質地貌學的基本原理，學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能，加深同 學們對課堂理論知識的理解，形成比較完整的學科理論教學體系，為學習其他課程打下必 要的基礎。 使學生對地質地貌學有一個感性直觀地認識，鍛煉學生自我探究的能力和野外勘查實 驗的能力。 通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌 構象作出基本的解釋，并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。 2 、實習概況 （1）實習地點： xx 自然保護區（地質公園） XX 自然

2、保護區（地質公園）位于青島即墨市城區西側，總面積 1 74平方公里，公園 內以海拔 231 米的 xx 為最高主峰，大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峰拱衛在周圍。 山雖不云高，峰雖不屬秀，然而這里豐富而又獨特的地質現象，卻使其在地質保護、科研、 旅游等方面具有極高的價值。 （ 2）實習單位：農業資源與環境專業 XX 級 （ 3）實習時間： XX-12-31 二、實習內容 1 、XX 自然保護區概況 XX 自然保護區是1994年XX批準的國家級自然保護區。位于青島即墨市城西4公里處, 總面積 7。 74 平方公里。它集科學地質文化、民族宗教文化和民風民俗文化于一體，充分 體現了 XX 文化豐富的

3、內涵。它不僅是一個國家級自然保護區，也是一處風景優美的旅游 勝地。 XX 自然保護區是全國國家級自然保護區中面積最小的一個，但區內含有柱狀理石柱群、 硅化木群、沉積構造、接觸變質帶及古脊椎動物化石等豐富的地質遺跡，被地質界稱為 “袖珍式地質博物館”。區內地質遺跡不僅豐富，而且十分獨特，具有極高的科研價值。 淺粗面火山巖柱狀節理石柱群是世界“三大石群”之一，高 26 米，寬 150 米，單株獨立、 巍巍壯觀，可與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”相媲美；硅化木，現已發現并保存 完好的有 26 處，最大的一株長 16米、平均直徑 0.8 米硅化完全、年輪清晰實屬罕見；維 妙維肖的沉積巖包卷層理和交

4、錯層理勝似一幅山水畫，妖嬈多姿的接觸變質巖，展現了火 山爆發的烈焰對地質的改變，給人留下了對大自然的感嘆。 2 、 xx 地質地貌概況 xx 經歷了漫長的地質演變過程，燕山運動晚期的火山運動奠定了 xx 的基礎。通過一 系列的造山運動，形成了 xx 復雜的地形地貌和獨特的地質構造，特別是 xx 獨特的地質遺 跡，較全面的揭示了膠東半島及山東的白堊紀古地理的原貌及其發展過程。 xx 地層的形成為早白堊紀早期，其區域地層劃分屬萊陽群曲格莊組。其巖石類型分別 由沉積巖和火山巖組成，其中蘊藏著較豐富的硅化木和獨特的安山巖柱狀節理，從而形成 了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、古生物化石等多種地質現象為

5、一體的綜合性地質 寶庫。 xx 自然保護區由主峰 xx（ 海拔 233.1 米） 、西峰大山 （海拔 211.1 米） 、小峰寶安山 （ 海 拔i45米）、團山（海拔i26米）和長嶺組成。自南、北兩側遙望，xx、大山二峰并峙狀似 馬鞍，其地貌類型屬剝蝕準平原上的殘丘地貌，山體圓凸，坡度在 20度至 25度之間，最 高部位在保護區南側，海拔 300 米左有，相對高度達 200 米。山北坡延至埠南一帶，山西 坡延至信村嶺，山前坡延至店子山及西流峰山 （又名小龍山 ） ，山東坡延至陳家河東嶺，均 屬低洼不平的平原兼低丘地形，殘丘周圍之沖溝多呈 v 字型和 u 字型。保護區范圍內無較 大河流，只有數條

6、季節河及山北坡截溝堵流形成的幾個小型水庫，以增加其自身景色。由 于 xx 潛粗面火山巖結構構造特征，使其具有較強的抗風化能力，再加上斷裂構造等因素， 在周圍沉積巖層逐漸侵蝕夷平的狀態下形成孤立殘丘地貌，使之具有山雖不高卻有拔地突 起之感。 保護區內地層單一，出露地層為白堊系萊陽群，主要巖性為紫紅、黃綠色中細粒長 砂巖、含礫砂巖夾砂礫巖、鈣質粉砂巖、偶夾砂巖。特別是經多年采石，開挖揭露出了xx 綠色次火山巖柱狀節理，形成了若干筆直挺拔柱狀節理形態的人工露頭景觀，俗稱“石柱 群”。同時 xx 山體是一個集沉積巖、火山巖、接觸變質巖、動植物化石等多種地質現象 為一體的綜合性的“地質寶庫”，是豐富的地

7、質資源集中于一地，世界上少有的“天然地 質博物館”。 3 、實習內容 （1） xx 硅化木 我們的第一站就是 xx 極富盛名的 xx 硅化木。 目前在 xx 四周發現而且保存完好的硅化木有 26 處，這些遠古時代的樹木經過硅化反 應形成了現在的化石。早在 13億年前，xx地區曾為“古萊陽湖”的一部分，在潮濕的 氣候條件下生長有大量樹木，其中部分樹木死亡后在本地或異地被掩埋起來，經過漫長的 地質年代，發生硅化反應形成了硅化木化石。在 xx 西北麓發現的最大的一株被鑒定為南 洋杉，樹干長13米，平均直徑08米，樹根、疤節、年輪清晰可見，非常罕見。中生代 地層中形體碩大、保存完好的硅化木群落是 xx

8、 國家自然保護區的重要保護對象。盡管國 內有不少有關硅化木的報道，但在這樣特殊的地質結構條件下，分布如此密集、保存如此 完整的大型硅化木群尚不多見。此外，古脊椎動物化石在本區內也有零星發現。 （2）xx 石林 xx 盛產安山玢巖，多為灰綠、灰褐色，是約 1 億年前巖漿涌出地表冷凝而成，為優質 建筑雕飾石料。山之西南部因巖漿冷凝，均勻收縮，形成四方柱狀的節理，柱體截面直徑 約 1 米左右，高約 30 余米，筆直挺拔，排列緊密，恰似一片密林，蔚為壯觀，故名“ xx 石林”。 據專家考證， xx 石林一億多年前由火山噴溢的安山巖漿冷凝收縮而成。安山巖呈灰綠 色，結構均勻，質地純凈，是一種高級建筑雕飾

9、材料。山之西南因巖漿冷凝，均勻收縮， 形成四方形柱狀節理，柱體截面直徑一般在1015米間，柱體長 30米（地表以下可 延伸至 60 米），柱體筆直挺拔，排列整齊，恰似一片密林，景色蔚為壯觀。此類柱狀石 林多發育于玄武巖中，一般呈六棱或五棱柱狀，而 xx 石林可發育于安山巖中，且呈四方 形，這在地質學上較為罕見。就其價值而言， xx 石林規模比南京六合縣石柱規模更大，亦 更宏偉壯麗，可與美國著名“魔鬼之塔”的柱狀節理玄武巖體相媲美。 站在由大片柱狀節理石柱群組成的 xx石林前面，人們似乎能從中探尋出發生在1 I 億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期，即墨地區火山活動強烈，以即墨 城為

10、中心形成了一個巨大的破火山口，破火山口晚期形成了許多火山錐，火山噴發出的大 量巖漿經冷卻收縮形成了現在蔚為壯觀的 xx 石林，這片高 26米、寬 1 50米的石柱群與英 國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”。 （3）沉積構造 在 xx 山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水 中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來，形成現在的巖石，不同的層理交織在一起，看上去好 像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發的巖漿接觸后，在高溫高壓的 環境條件下發生變質，又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質巖。 xx 區域內的沉積巖層屬中生代白堊紀萊陽群曲格莊組，

11、為萊陽群的最上層部位。該組 為河流相，山麓洪積相粗碎屑堆積，一般以中、粗粒砂巖、砂礫巖為主、兼有漫灘相或局 部淺湖相的細碎屑沉積。區域沉積巖之沉積構造特征，屬較典型的網狀河流相沉積。大型 交錯層理、槽狀交錯層理及斜層理隨處可見。在山之北坡各采石場中沿坑壁可觀察到極好 的垂直剖面，如大型泄水構造、抱卷層理、大型交錯層理等。另在 xx 東坡還可以同時見 到向上變細和向上變粗兩種沉積層序。測量巖層產狀可以斷定，xx 地區當年有一古水流， 方向為自北向南。各種沉積構造宛若一幅幅山水畫，遍布于山林之間，給旅游、地質教學 提供了一處理想場所。 4）接觸變質帶 由于巖漿的入侵及對圍巖的烘烤諸因素，在接觸帶部

12、位沉積巖發生了不同程度的接觸 變質作用。在 xx 極頂東麓可見紫色、灰色粉砂巖及細砂巖發生角化，但尚未形成角巖， 以及沉巖體邊緣不規則分布的黑色角巖。在火山巖中也可見到砂礫巖捕虜體。長達幾百米 的接觸變質巖，將火山巖與沉積巖截然分開，宛如一條“黑色長龍”，極其壯觀，具有非 常高的觀賞及科研價值。 （5）其他 xx 是即墨西部平原地區的一座孤山，且范圍較小，故形不成其獨立的氣候特征，它與 城區及中西部地區的氣候狀況無大的差異。由于 xx 地區地勢較高，水資源相對貧乏，其 主要水源為天然降水。 xx 因受地貌、巖性之影響，土壤類型及分布也不盡相同，大體分為山體土壤和山周土 壤兩種類型。 xx 的山

13、體植被由于地形及土壤狀況，大致可分林木植被、灌木植被、草甸植被、作物 植被四種類型。 xx 的的自然資源包括地質遺跡在內的礦產資源及植被資源、土地資源等。有的極其珍 貴，聞名于全國乃至于全球有的非常豐富，蘊藏于整個 xx 區域中。 xx 山體間的林木主要有黑松、雪松、側柏、水杉、刺槐、合歡、火炬、拓樹及其它林 木。就目前統計，它的綜合面積可達 3000 余畝，其發展前景十分廣闊。盡管這些各類林 木尚在幼年時朋，但它不但具有較高的經濟價值和觀賞價值，而且可起到防止水土流失和 調節氣候的重要作用。 三、實習心得 此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實 習的目地和

14、要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。 通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐 操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應 用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次 教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。 通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實 踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但 欣賞了 xx 秀美的自然景色，調查了解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了 野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習 的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常 愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。 但同時在調查過程中我們也發現 xx 旅游開發一些不合理現象，存在著不少問題。例 如北部的大山 ,南部的、寶安山、團山 ,由于