1、優秀教師事跡材料 :讓青春乘著理想的翅膀飛翔！ 優秀教師事跡材料 :讓青春乘著理想的翅膀飛翔！ 一基本情況：廖， 現年歲，優秀共產黨員，本科學歷，現為蓉芙區荷晏小學主管教育教 學副校長。 年至年擔任蓉芙區朝陽二村小學德育主任兼大隊輔導員團支部書 記心理輔導教師等。 多年來一直扎扎實實在教學的第一線默默耕耘，負責學校的德育 工作學校特色等工作。 年月至今，調入荷晏小學任副校長。 二個人實績：在工作中積極開拓進取，所負責的工作曾獲得了全 國優秀少先隊活動獎全國隊報隊刊金獎學校長沙市希望工程組織獎蓉 芙區青年文明號湖南省紅領巾示范學校長沙市標桿紅旗大隊蓉芙區五 星級陣地最具實效獎的中隊活動等，十幾年

2、來，工作獲得了省市區各 級領導認可，個人也先后獲得了全國少先隊活動優秀指導獎全國隊報 隊刊讀用活動金獎全國音樂藝術考級優秀教師獎湖南省德育工作優秀 指導者湖南省藝術新人十佳園丁長沙市三獨比賽優秀指導者獎長沙市 十佳少先隊輔導員長沙市優秀輔導員蓉芙區青年崗位能手蓉芙區未成 年人思想道德建設十佳輔導員蓉芙區星星火炬獎章蓉芙區十佳少先隊 輔導員蓉芙區優秀教育工作者蓉芙區優秀團干蓉芙區優秀共產黨員等 多項各方面的榮譽。 她充分的發揮自身音樂特長， 于年創建了朝陽二村小學特色項目， 年月創建荷晏小學特色項目，實現荷晏小學學校特色項目零的突破。 三德能勤績綜合情況。 嚴于律己，做師德高尚的教育者。 德高為

3、師，學高為范，這是亙古不變的真理。 作為德育工作者，她熱愛祖國熱愛黨熱愛黨的教育事業。 為人正直進取，寬容樂觀作風正派，能夠做團員教師的榜樣，少 先隊員的知心朋友。 做品德高尚的人，是她多年的家庭教育的結果，也是她為人師表 的準則。 在學習和工作中，都能以一個優秀的公民優秀教師優秀德育工作 者的要求來督促自己，用她的歡聲笑語，和言行來影響少先隊員，用 她的積極進取充滿工作熱情樂觀向上的精神來感染身邊的青年教師， 是青年教師的榜樣和表率。 尤其是當她服從組織安排來到泛東岸學校一一荷晏小學后，更是把 這種不怕吃苦肯于奉獻的精神帶到了新的工作崗位。 立足現實，團結協作不論是非，努力做事，在荷晏小學開

4、始了各 項工作，默默無聞的為學校做貢獻。 在她來到荷晏小學后，帶領教導教研大隊部三個部門，將學校的 工作更上一層樓，獲得了目標管理一等獎安全文明校園獎教學質量獎 等三個大獎，學校信息化應用項目 教師讀書網成績突出，在全區進 行交流，主管的教研工作成績顯著，被評為區優秀教研室，這是全體 教師和行政班子的功勞，同時也離不開她發出的一份光，獻出的一份 力。 努力學習，做專業能力出眾的崗位能手。 ()在教育教學管理工作上，她愛崗敬業，忠于職守，在學校管 理教育教學特色建設等方面取得了較好的成績。 十多年來她充分尊重學生的人格，尊重學生成長的差異，是孩子 們的好朋友。 小學生的教育工作是一個需要熱情和耐

5、力，需要創意和責任感的 崗位。 有的教師因為工作長一點時間，就變得應付和麻木，牢騷遠比做 事多。 在朝陽二村小學工作的十幾年來，廖老師一直是以百分的熱情千 分的創意和萬分的耐心責任感做好少先隊團支部學校管理工作。 多年來，她保持著愛學習的好習慣，經常閱讀教育雜志，訂閱了 輔導員知心姐姐少先隊小干部等工作雜志，努力使自己在 工作方法上能夠貼近學生的生活，充分挖掘孩子的潛力，培養和鍛煉 每個孩子，讓他們體會童年的快樂。 在少先隊工作中，在抓好學生的常規的同時，還結合學校的現代 教育技術力量，開辟了德育網頁，先后設計文明小分隊知心姐姐等九 大版塊。 挑選十名學生作為管理員，使學校的德育主頁能夠保持時

6、效性。 在工作中讓學生得到充分地鍛煉，開辦隊干學校，經常對大中隊 干部進行培訓，在朝陽二村小學開展了我是校園的小主人活動，在學 校設置值勤員環保護綠員升旗手護旗手號鼓隊員播音員小記者攝影師 領操員環保節能員心理咨詢員等等幾十個崗位，讓孩子們自由的選擇 和嘗試，學生的能力得到極大的提高，學校的常規工作實現了學生自 主管理。 開展了小小居委會家庭健身房小小家庭 禁毒員朝陽在線一一小記者播報行動舊報回收利環保溫馨年夜飯 等多項活動。 湖南日報長沙晚報家庭導報瀟湘晨報當代商報 進行了報道，社會反響很好！其中開展的弘揚民族精神系列活動還被 推薦申報全國弘揚民族精神優秀小課題獎，參與全國評選，由于德育 成

7、績突出，使得硬件條件并不很好的朝陽二村學校被評為了省紅領巾 示范學校五星級少先隊陣地。 年月來到荷晏小學后，主管教育教學特色綜治工作。 她觀察到由于學生家庭環境的問題，學生參與活動少，取得的成 績少，級別也比較低。 她充分的發揮長處，對新上崗的大隊輔導員手把手的教，對少先 隊開展的各項活動進行精心的指導，盡己所能的傾囊相授，使荷晏小 學少先隊工作取得了一系列成績。 如團市委組織的紅楓節優秀活動組織獎中隊活動最具實效獎長沙 市友誼阿波羅童星大賽優秀組織獎 組建了新的人號鼓隊，帶著新輔導員每天組織訓練，讓學校充滿 生機。 在內容豐富校園文化藝術節中， %的學生得到了參與和鍛煉， 她推 薦大批學生參

8、加市級省級的比賽，使荷晏小學的學生得到了鍛煉和認 可，為學校爭得了國家級省級市級榮譽。 僅年上學期，就有人獲得市級獎人獲區級獎。 在教學方面她努力學習，深入第一線，身先士卒，每期都上好了 教研課示范課，每期都進行了有針對性的教育教學的專題講座，從教 師的職業道德到如何抓住課堂深入課改如何創設有效課堂等都進行了 個人觀點和經驗的交流。 學校形成了的學習氛圍更濃了，教師們每周都安排了業務學習的 內容。 在荷晏小學學校教室緊張沒有資金，工作環境非常艱苦情況下， 她堅持做好了表率：學校音樂教學中沒有電子琴，她就從家中搬來電 子琴上課；沒有音樂教室，她就總是精心準備每一堂音樂課，讓孩子 們覺得在簡陋的教

9、室里上課都是享受。 她積極參與教改，與時俱進，在所教班級中進行器樂進課堂，給 每一位孩子進行專業的鍵盤教學，使荷晏小學的五年級學生人人都能 夠用鍵盤普及樂器 口風琴來吹奏簡單樂曲，學生非常喜愛音樂課。 她先后參與和組織了學校德育課題的利用現代信息技國家級術 構筑和諧德育環境的應用研究，省級美育與未成年人思想道德建設 研究市級促進未成年人思想道德建設的研究，城郊結合部學生 的養成教育策略與途徑的研究研究，她書寫的多篇論文獲得國家級 省級市級獎。 到了荷晏小學后，她指導教研組將學校的區級課題城郊結合部 學生的養成教育策略與途徑的研究廣泛化創新化，使得這項課題工 作在各學科各部門得到了滲透，具有實效

10、，得到了上級科研部門的夸 獎，并且準備已申報市級課題。 尤其是主抓的學校綜治工作也得到了上級的肯定，學校年年被評 為安全文明校園。 ()在音樂教育教學專業上，努力學習，專業精湛，勇于創新， 學而不厭，刻苦鉆研業務，努力提高自身人格修養和知識水平，積極 投身課程改革，出色完成各項教學任務。 作為擁有音樂特長的她，一直扎根在音樂教育的土地上，無論何 時她都沒有放棄對專業的追求。 在朝陽小學，她每天對手風琴隊的學生進行訓練，利用休息時間 輔導學生參加各項比賽，從來沒有得到一分物質的報酬。 幾年來，輔導的學生獲得個人獎項全國的有人次，全省的有個， 有多名學生獲得國家考績認證，有多名學生已考入中央音樂學

11、院附中 武漢音樂學院附中。 她連續三年獲得長沙市三獨比賽優秀指導獎兩次榮獲湖南省藝術 新人大賽十佳園丁稱號 兩次獲得全國音樂藝術考級優秀教師獎，兩次獲得全國青少年藝 術活動優秀教師獎，每年帶領校手風琴隊參加全省鍵盤音樂專場音樂 會，代表蓉芙區參加各種省市文藝調演和比賽，均得到很高的評價。 因為教學成績突出，年鍵盤音樂學會在朝陽二小成立了全省第一 個手風琴教學基地，表彰其在手風琴教育方面作出的貢獻。 教育局領導也認可她的成績，于年創建了朝陽小學的手風琴特色 項目，現在她已是湖南省鍵盤音樂學會理事湖南省手風琴協會理事， 多次參與和設計了全省的鍵盤音樂比賽。 在音樂課堂教學上，她認真鉆研，參加了全國

12、音樂創新課觀摩活 動長沙市音樂骨干教師培訓等專業學習，系統全面的學習和提高，在 教育教學論文書寫制作等各個方面都有很好的成績。 如個人專業曾獲得區成材杯教師基本功比賽一等獎，論文獲得國 家二等獎市一等獎，音樂欣賞課對全區音樂教師進行開放等等。 來到荷晏小學后，不到一個月的時間，在學校領導的支持下，親 自任教，發揮自身優勢，努力創建荷晏小學的特色 一一鍵盤特色，精挑 細選了名學生進行訓練。 兩年來，她任勞任怨，不斷創新，精心撰寫鍵盤教學用書，探尋 出一條學校家庭孩子三位一體的教學訓練模式。 每次上課她總是不厭其煩耐心的輔導學生，每次上課總是力求讓 每一位家長每一位同學學懂學會，她細心的給家長答疑

13、解惑。 當其他老師都已經回家時，她還留在破舊的教室中進行訓練過關。 她用愛感染了學生，感動了家長。 兩年間，她帶領學生觀看世界級手風琴音樂演奏家的演出，介紹 和欣賞中外名曲，使得這些小孩發自內心的喜歡音樂。 短短的時間取得了巨大的成績：有人次獲得區三獨比賽一等獎， 人獲得了區二等獎，其中四人被推薦參加市賽。 有名學生參加全國考級，獲得了優異的成績。 更難能可貴的是，每期她都向學生家長和學校進行了匯報演出， 年月，校手風琴隊名學生以嫻熟的技藝可愛的表情專業的表演獲得了 區藝術展演比賽一等獎。 這些成績的獲得來之不易，離不開學校領導和家長的支持，更離 不開她塌實肯干的鉆研精神。 十年樹木，百年樹人

14、，人的一生非常短暫，能夠成為一名人民教 師是她的興趣所在！能讓每一個孩子都有一個幸福五彩的童年是她內 心的夢想！超越自我，做實現人生價值的踐行者是她一生的追求！長 路漫漫，她十年如一日，執著地保持著教育的熱血，愛崗敬業，不斷 超越自我，實現著自我價值，用自己的實際行動譜寫出一首激昂的青 春之歌！ 附近幾年獲獎證書：（按級別排列）全國學習新規范征文活動優秀 組織獎全國隊報優秀指導者（次）全國創新杯優秀活動輔導獎全國社 會藝術水平考級優秀輔導教師（兩次）全國少兒藝術大賽優秀優秀園 （次） 丁獎第四屆全國陽光健康藝術新人最佳園丁十佳稱號第三屆全國青少 年藝術精品展示活動全國百名優秀園丁獎論文提高課堂

15、教學效率 獲國家二等獎湖南省優秀大隊輔導員湖南省德育工作優秀指導者湖南 省首屆少兒繪畫比賽優秀輔導獎湖南省首屆金旋律音樂節優秀教師獎 湖南省慶六一鍵盤音樂專場演奏會優秀園丁獎被聘請為第三屆星星火 炬青少年藝術英才活動湖南賽區評委被聘請為湖南省金旋律藝術節手 風琴專業組評委（兩次）被聘請為湖南省鍵盤音樂學會理事擔任湖南 省鍵盤音樂少兒鍵盤委員會副秘書長湖南省第二屆金旋律音樂節優秀 教師獎被聘請為湖南省手風琴協會理事省鍵盤音樂學會優秀會員 長沙市十佳少先隊輔導員長沙市優秀少先隊輔導員（次）長沙市校園 口腔健康教育計劃優秀輔導教師長沙市輔導員培訓班優秀學員被聘請 為長沙市鍵盤音樂學會理事長沙市三獨比

16、賽優秀指導獎（次）長沙市 中小學生器樂競賽優秀指導獎（次）長沙市友誼阿波羅杯藝術大賽優 秀指導獎音樂論文制作課件應注意的問題獲市二等獎區一等獎音 樂論文制作課件應注意的要點獲市二等獎區一等獎論文淺談課 件在社會教學中的運用市二等獎養成教育論文音樂教學中德育滲 透之淺見獲市二等獎心理健康教育在小學研究性學習啟蒙教育校 本課程中的滲透市三等獎論文唱歌綜合課滴哩滴哩市三等獎新 教材新大綱教案評選市三等獎論文通過小學音樂教學中培養學生的 音樂興趣和情感市三等蓉芙區十佳少先隊輔導員蓉芙區未成年人思 想道德建設十佳輔導員蓉芙區青年崗位能手蓉芙區星星火炬獎章蓉芙 區先進教育工作者蓉芙區優秀共產黨員蓉芙區優秀團干區三獨比賽優 秀指導獎（多次）蓉芙區中小學首屆科普藝術節節目優秀指導獎蓉芙 區中小學第二屆科普藝術節節目優秀指導獎蓉芙區中小學第三屆科普 藝術節節目優秀指導獎蓉芙區第五屆中小學藝術展演優秀指導獎區口 琴豎笛教學班演奏比賽一等獎區成材杯教師基本功比賽一等獎區校園 電視臺欄目創編優秀指導獎蓉芙區校長演講比賽一等獎音樂電教論文 獲區一等