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文檔簡介

1、精品文檔“平面圖形的面積總復習”的教學反思“平面圖形的面積總復習”是小學數學“總復習”中的內容，是將小學數學中平面圖形的面積計算集中進行復習。這是幾何初步知識中最基本的計算。通過復習，系統整理知識，彌補學習缺陷，促進知識結構的完整。這節課的設計主要體現以下三方面的特點：1、能基本做到查、缺、補、漏，并且做得實。2、重視知識結構的框架。五年級學生的復習，重點是建立知識網絡形成知識樹。圍繞主題，在復習整理的過程中，我關注課堂知識的生成，有目的地引領學生自主建構知識網絡，以此來體現知識的系統性。3、關注能力的培養，數學方法的滲透。在課堂上，我給學生足夠的探究空間，因為我相信學生有這個能力。在學生整理

2、的網絡圖中，盡管形狀不同，但學生有自己的思考、解決問題的方法。聯系、轉化的數學方法能在學習中滲透， 學生自主復習的意識在這節課上也有所體現。推導的能力的初次感悟?？傊瑥恼澱n看，我試圖通過“回憶整理構建網絡練習應用”等環節的教學，讓學生通過動腦、動口、動手、動眼，在自主探索和合作交流中理清舊知、練習鞏固并拓展提升， 從而提高學生自主學習和解決問題的能力。但本節課還存在著許多的問題，比如評價不夠到位，教學環節細化得還不夠，個別地方比較隨意，如在簡單應用復習知識解決涂漆面積時，沒能多延長些時間解決到位，這是一大缺憾。有些環節我放手還不夠大膽，生怕學生復習不到位。在整理五個圖形之間的關系網絡圖時，可以讓學生到黑板上邊說邊擺，這。1 歡迎下載精品文檔樣效果應該會更好些。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業和個人提供

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