1、 2021年相親相愛主題茶話會活動策劃書撰寫人：_日 期：_2021年相親相愛主題茶話會活動策劃書一、活動主題:相親相愛主題茶話會二、舉辦單位：朝陽演講社，燎原寫作社。三、活動負責人：黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋四、活動地點：八階五、活動時間：_月_日六、參與人員：燎原演講社全體成員，朝陽演講社全體成員。七、宣傳活動：_月_日張貼海報八、工作分配：節目負責人：向建。負責全體演員的出勤和節目的篩選以及彩排。包括節目的順序和演員的_。最終確定好本次茶話_有的節目。場地負責人：劉洋。負責茶話會場地的布置，以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人：鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現

2、場的紀律、秩序。總負責人：黎玉夢。負責所有流程的完整，和所有工作人員的工作分配。九、活動流程：首先確定好每個環節的負責人，分配好工作之后，就開始進入工總狀態。確定節目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。十、活動目的：建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團十一、后續工作：待茶話會結束后，兩個社團的秘書部負責寫好活動總結，以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社

3、長做總結講話，待講話完畢后，宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好，整理干凈后，方可離開。朝陽演講社燎原寫作社_年_月_日第二篇：相親相愛主題茶話會活動策劃書相親相愛主題茶話會活動策劃書一、活動主題:相親相愛主題茶話會二、舉辦單位：朝陽演講社，燎原寫作社。三、活動負責人：黎玉夢、殷存鳳、賀浩然、劉洋四、活動地點：八階五、活動時間：_月_日六、參與人員：，燎原演講社全體成員，朝陽演講社全體成員。七、宣傳活動：_月_日張貼海報八、工作分配：節目負責人：向建。負責全體演員的出勤和節目的篩選以及彩排。包括節目的順序和演員的_。最終確定好本次茶話_有的節目。場地負責人：劉洋。負

4、責茶話會場地的布置，以及需要購買的物品。宣傳、紀律負責人：鄭利。張華陽。負責通知各個部門的成員的準時到達、加上晚會現場的紀律、秩序。總負責人：黎玉夢。負責所有流程的完整，和所有工作人員的工作分配。九、活動流程：首先確定好每個環節的負責人，分配好工作之后，就開始進入工總狀態。確定節目、準備好宣傳工作、做好場地布置、確定人員的準時參加、選好主持人、后備工作的完善。十、活動目的：建立好朝陽演講社和燎原寫作社深厚的友誼。為兩個社團日后的合作打下良好的基礎。增加社團人員彼此間的認識了解。提高大家的團隊合作精神。提高社團人員的交流能力、自信心等。讓社團成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的社團十一、后續工作：

5、待茶話會結束后，兩個社團的秘書部負責寫好活動總結，以及由兩個社團的新聞部一起整理好活動時所拍的照片。最后由兩個社的社長做總結講話，待講話完畢后，宣布本次茶話會正式結束。然后所有的工作人員一起留下來將場地收拾好，整理干凈后，方可離開。第三篇：“相親相愛一家人”主題團日活動策劃書一、活動背景：我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班_-商英q1031，這是一個新生的_，但卻活力無限!在這個_當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷！毫無疑問，來到這個班_，我們是幸運而又幸福的！二、目的和意義：1、這次團_生活是為了增強班級的凝聚力，加強

6、同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。2、這一學期即將結束，了解同學們的心理動向，讓大家對我們這個_提點意見，使之更加完善。三、活動時間和地點：_年_月_日。活動地點：教二多媒體大教室。四、宣傳方式：宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家_于此次活動。五、活動流程：1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義3、全班一起合唱共青團團歌。4、具體活動:燭光朗誦會（每個宿舍都有一個朗誦）個人獨唱失去你。寢室節目小品同桌的你。二人合唱只要有你。團體游戲傳花游戲。六、分工：團支書：集合同學，負責(內容來源好)活動秩序。_委員：寫策劃書

7、。宣傳委員：畫宣傳板。勞生委員：購買物品。文藝委員：_節目。七、預期效果：1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發展。第四篇：“相親相愛一家人”宿舍主題活動策劃書“相親相愛一家人”主題表演大賽策劃書活動背景：“吹面不寒楊柳風，驛路梨花處處開”我校05極新生來到新校區已經一學期，迎來了第一個嶄新的，充滿生機的春天。“在家靠父母，在外靠朋友”，對過大學_生活的我們來說，宿舍就是家，舍友就是親人。剛進校時，新生第一次遠離家鄉，彼此還不熟悉，生活各方面有些不適應，但經過

8、一學期的接觸磨合，大家有了深厚的感情。正值春意盎然時節，是顯示同學宿舍里彼此相親相愛的時候了。活動目的：通過發揮宿舍_力量進行的多種多樣的才藝表演，張揚其_個性，展示_風采，使同學更加熱愛自己的宿舍，培養舍友之間的感情，增強宿舍凝聚力，真正做到以宿舍為家，以舍友為親，彼此相親相愛，互相團結，共渡美好大學生活。活動對象：全校各學院05級新生宿舍。活動規則：將主題“相親相愛一家人”用各種形式表現出來，比如：1、2、3、4、5、6、舍歌：將耳熟能詳的流行歌曲歌詞大換樣；舞蹈：讓你們的熱情跳起來；曲藝小品：用自編自導的小品劇、相聲、三句半等活潑幽默的服裝表演：突出個性，展示自我；宿舍標志：發揮你的想象

9、力，創造力；攝影：宿舍一景，其樂融融；等等，我們主張形式越創新越好，發揮你們的想象力，在愛的包圍下，自由的飛行！每學院至少選送_支參賽宿舍作品，_支_類作品，_支5、_類作品，形式不重樣，多者不限。語言描述大學生活；本次比賽包含兩類形式，一為現場表演，二為設計展示。每種形式設一等獎_名，二等獎_名，三等獎_名，優秀獎_名；并設優秀_獎_名，最佳創意獎等單項獎。活動時間及地點：_月中旬，具體時間地點見通知。活動內容及流程（初賽）：1.由主持人宣讀事先按表現形式分組并抽簽決定的比賽出場順序。2.各組選手按序號依次進行表演，由大學生藝術團成員作評委進行臺下打分。3.中場大學生藝術團表演節目，評委團商

10、議各小組表現情況，將有參賽作品的_%進入復賽（若小組參賽數為奇數，視情況而定）。4.第二天公布復賽_。（復賽）：1.由主持人開場白，介紹嘉賓，評委及參賽人員，大屏幕播放選手材料（材料可由選手自己準備）2.以幻燈片大屏幕為背景，各位選手按提前抽簽順序_進行表演并拍照記錄選手精彩瞬間。3.每三小組為一輪，表演完后進行一段真情告白然后主持人根據統計_報出前三組分數，依次類推直至所有組表演完畢。4.大學生藝術團表演節目調節氣氛。5.工作人員將所有參賽選手各項分數匯總評出一二三等各獎項。6.主持人報告最后成績宣布獲獎情況。7.由評委點評各組選手比賽情況。8.由嘉賓_頒發榮譽證書并合影留念。9.（音樂響起

11、）主持人_總結，比賽落下帷幕。活動步驟及分工活動當天人員安排數理學院學生會_年_月_日第五篇：相親相愛主題班會策劃書相親相愛_一家人121經管主題班會一個班_，要將四十三顆分散的心凝聚起來，需要的是一種精神：一種把_當成家，互相扶持、關心、包容的精神。為了促進同學之間相互了解，加強同學與同學之間，深化同學們的友誼，增強班級凝聚力，使同學們感受班級大家庭的溫暖、溫情與溫馨，特此舉行本次主題班會相親相愛_一家人。活動目的：1、通過班會活動的_與協調，鍛煉班級班委干部的_能力，同時，調動班級同學對參與班級事務的積極性，提高班級凝聚力。2、通過班會活動的相互協作，增進同學間的了解，增強同學間的友誼，營

12、造良好的班_氛圍和學習氛圍，進一步豐富并充實班級文化，樹立良好的班風學風。3、借助本次活動，對部分性格內向的同學進行心理輔導，使其能夠以更為陽光更為開朗的性格融入到新_中去。4、喚醒學生的自主意識和責任意識，培養學生的責任感和_榮譽感，為創建良好的班_盡一份力，努力營造積極向上、團結友愛的班級文化氛圍。活動參與人：121經管全體同學主持人：_男_女活動時間：_.11.5晚上7：008:30活動地點：一教106活動流程：欣賞歌曲和你一樣由班里三個女生演唱一、開場白男主持：我喜歡快樂時馬上就想要和你們一起_女主持：我喜歡受傷時就有你們溫暖的話語包圍男主持：我喜歡上學時就看到大家微笑的臉龐女主持：我

13、喜歡放學時把一天的美好記憶帶回家男主持：有緣才能相聚女主持：有心才會珍惜男主持：有福就該同享女主持：有難必然同當合：因為我們是一家人相親相愛的一家人121經管主題班會相親相愛_一家人現在開始！男主持人：同學們，大家晚上好！愛是和諧的樂章，愛是力量的源泉。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構建歡樂的_；而我們的愛，將造就一個團結友愛的_。而在這個_中，我們朝夕相處，共同學習，共同進步。那么，想知道自己在同學眼里都有那些優點嗎？那就讓我們來玩個游戲。這個游戲的名字叫做“戴高帽”。二、別人眼中的自己“戴高帽”游戲。游戲規則：以小組為單位，小組內的每個成員都要分別說出每一個隊友的一個優點，

14、并且自己要記住別人所贊美自己的優點。當每個人都被戴高帽后，然后每組派一名同學上講臺，要是沒有同學愿意，那就由組長_把剛才小組內的同學所說的自己的優點在班上_。女主持人：我們每個人都有許許多多的優點，在一個_中，我們需要發揮自己的優點。當凝聚了所有人的優點，那么，這個_將是無比強大的，到底能有多強大呢？就讓我們接著來玩個游戲。名字叫做“同舟共濟”。三、信任+團結=力量“同舟共濟”游戲。游戲規則：以組為單位，分兩次進行，每次由兩組進行對決，每組派_名同學站到同一張報紙上，堅持時間最久的組勝出。當比賽結束后，堅持站在報紙上時間最短的一組唱“相親相愛”的前半部分歌曲，后半部分_一起唱四、小結：男主持：一滴水匯不成大海女主持：一朵花集不成花壇男主持：一顆樹撐不起綠蔭女主持：一個人的力量再強大，也沒有_的力量大！男主持：正所謂眾人拾柴火焰高，團結就是力量合：希望通過本次主題班會，同學們能學會與人相處，團結同學，為班級做貢獻。因為我們是一家人！那么，今天的主題班會到此結束！謝謝大家的積極參與。活動準備：1、選定班會主題題目，編寫班