1、蘇教版小學科學五年級上冊教學計劃執教：制定時間：2019 年 8 月一、教學總目標以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養他們的好奇心和探究欲，發展他們對科學本質的 理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。1 培養學生科學的思維方法，努力發展學生解決問題的能力，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學，把科學轉化為對自己日常生 活的指導，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣；2 了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程，從中獲得科學知識，增長才干，體會科學探究的樂趣，理解科學的真 諦，逐步學會科學地看問題、想問題；3

2、繼續指導、引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系，注重觀察實驗中的測量，特別是控制變量、采集數據，并對實驗結果作 出自己的解釋，學習建立解釋模型，以驗證自己的假設。4 保持和發展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據、敢于質疑的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感；5 親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心現代科技的發展。二、教材與學生現狀分析本冊是科學教材的第五冊。全冊教材包括了“白天和黑夜”主要使學生知道晝夜變化與地球的自轉有關；了解古人對晝夜成因的猜想； 了解晝夜變化對人及動植物行為的影響。“光與色彩”主要使學生了解光的直線傳播現象；平面鏡或放大

3、鏡可以改變光的傳播路線；光是有顏色的；日光是由七種色光組成的。 “電和磁”本單元主要使學生知道電是生產生活中常用的能源；認識完整的電路組成；會組裝一個簡單電路；知道有的材料容易導電，有的 材料不容易導電；掌握安全用電的常識；認識磁 鐵的性質；知道電能產生磁性；會探究影響電磁鐵磁性大小的因素；了解電磁鐵的應用等。“呼吸和血液循環”通過本單元的學習，使學生了解呼吸器官、呼吸過程及常見呼吸疾病的產生和預防的知識； 了解心臟和血管的作用及 保健，增強健康及保護的意識。“解釋與模型”和“自由研究”6 個單元，教材的主要目的在于激發學生學習科學課程的興趣，幫助他們體 驗科學課程學習特點，引導他們嘗試性地進

4、行科學探究活動，學習一些清晰的科學知識和技能。學生情況分析：五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習，學生有了自己的科學思維方式 ，對科學探究過程有所了解，并能運用這一方 法解決問題。但前兩年的學習相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐心、細 致的學習態度。新教材中部分知識比較抽象，和學生以前所學相比，難度較大。三、學期總體設想、具體措施及學科活動1 把科學課程的總目標落實到每一節課；2 把握小學生科學學習特點，因勢利導；3 用豐富多彩的親歷活動充實教學過程；4 讓探究成為科學學習的主要方式；5 樹立開放的教學觀念；6 悉心地引導學生

5、的科學學習活動；7 各班建立科學學習合作小組，讓學生在相互交流、合作、幫助、研討中學習；8 給學生提問和假設機會，并指導學生自己動手尋找證據進行驗證，經過思維加工，自己得出結論，并把自己的認識用于解決問題的實踐； 9充分運用各類課程資源和現代教育技術；10組織指導科技興趣小組，引導學生參加各類相關競賽以賽促學。四、具體安排周次教學內容課時教學要求教學重點教學難點教具學具實踐活動1-56-9白天和黑夜光和色彩太陽和影子 2太陽鐘1晝夜交替 1看月亮 2晝夜對動植物的影2響光的行進2照鏡子 2認識到影子的方向和長度認識太陽的視運動規律；連續隨時間變化而變化；這種變 一天的觀察和記錄。化是太陽運動造

6、成的。知道太陽鐘的計時原理；認 了解不同形狀、國家太陽鐘制 識各種古代計時工具。 作原理。知道晝夜成因；知道哥白尼 探究晝夜變化的成因。 和托勒密的主要觀點。了解月相變化規律；知道月 通過觀察記錄總結月相變化的 亮在天空的運行模式。 規律。了解適合晝間生活和夜間 知道晝夜的交替變化會對動植 生活的動物；建立事物之間 物產生影響存在普遍聯系的認識。知道光源，會區分光源；會 認識光的規律；畫圖解釋小孔 制作簡易的小孔成像儀。 成像的原理了解鏡子可以改變光的傳認識光的反射現象。播路線；認識鏡子用途。標桿、粉筆、 卡紙、鉛筆地球儀手電 筒圖片、紙盒光學實驗盒制作日晷模型觀察月相變化制作潛望鏡。研究透鏡

7、 2了解透鏡改變光的傳播路 線；初步了解望遠鏡的構認識光的折射現象。透鏡、圖片 制作簡易望遠 鏡。10-1314-電和磁呼吸和血七色光 2簡單電路 2導體和絕緣體 1探測暗盒里的電路 2研究磁鐵 2電磁鐵 2測量呼吸和心跳 1造。知道光是有顏色的，了解陽 認識日光由七種單色光構成。 光的色散現象；初步了解光與色彩的關系。知道一個基本電路的組成學習連接一個簡單電路；畫簡要素；認識常見的電路符號 單的電路圖。能畫出簡單的電路圖。認識導體和絕緣體；知道導 認識常見的導體和絕緣體；認 體和絕緣體在生活中的應識人體、水也是導體。用。知道不同的電路會產生不 根據現象推測暗盒里的電路連 同的現象；學會一種解

8、暗箱 接情況。的方法。認識不同形狀的磁鐵；知道 認識磁鐵的基本性質用。 磁鐵的一些基本性質；知道指南針的作用；知道什么是電磁鐵；知道電 認識電磁鐵的基本性質。 磁鐵的磁力大小與電池的數量、線圈的匝數有關。知道心跳、呼吸和運動的聯 知道運動會使心跳和呼吸加長紙筒、圖像、色陀螺導線、電池、 連 接 簡 單 電 開關、等路。橡皮、塑料尺、泡沫、等暗盒、電池、小燈泡、導線磁 鐵 實 驗 制作簡單指南 盒，大頭針 針等絕緣導線、大鐵釘等。手表、記錄 測量心跳15液循環系，運動使心跳和呼吸加 快。知道人呼吸時主要吸入氧快。認識肺、氣管、支氣管等人體表圖片、廣口16-1解釋與建肺和呼吸 1心臟和血液循環 1解釋 1氣，呼出二氧化碳；肺是人 呼吸器官及其作用。進行呼吸的重要器官。知道心臟的形態和功能；血 認識心臟及其功能。液