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文檔簡介

1、第二學期學校工作總結本學期以科學發展觀為指導,按照教育公平、均衡的理念,以喜迎XX年世博盛會、學校建校三十周年校慶和XX區素質教育實驗校終期評審為契機,在“以人為本,建和諧之校”、“傳承文化,立文化之校”辦學思想的指導下,努力營造積極向上的校園文化氛圍,全面提升德育的有效性與針對性,提高教學工作質量與效率,逐步提升學校辦學聲譽,辦讓人民滿意的教育,建設好師生共同的精神家園。現將主要情況匯報如下:一、落實二期課改,注重教學效率二期課改為教師和學生都提供了自我發展的空間和平臺,在全面推進課堂教學改進的前提下,學校在課程設置、教學常規管理、組室建設等方面均作出了一定的努力。1、深化課程改革,嚴格執行

2、課程計劃,科學安排學生的作息時間。本學期在開足、開好基礎性課程和拓展性課程的基礎上,大力培養學生的探究性學習能力,在各個年級開展探究性課程,如預備年級結合水與水生命校本教材進行探究,初一年紀探究社區問題,初二、初三年級以學科作為探究方向,認真做好三類課程的整合。2、圍繞課堂教學主陣地,規范教學常規,落實課堂教學改進計劃,加強課堂教學的監控,進一步提高教學的有效性。本學期重點從以下幾個方面入手開展工作:教師的備課;兩分鐘預備鈴和早自習、輔導課相關教師準時到崗到位情況;作業設計和批改必須做到“四精”和“四必”。在生源基礎較差尤其外來民工子女人數不斷上升的狀況下,教學質量得到穩步發展。3、重視教研組

3、、備課組建設,堅持兩周一次的組長例會和教研組、備課組活動,研究教學問題,解決教學和學生中存在的實際困難,逐步形成校本教研氛圍。同時針對教育教學中存在的問題開展了2次教育教學沙龍,其中德育沙龍以 “良好行為的養成與生活德育的聯系”作為研討主題,教學沙龍以“如何幫助困難學生體驗成功”作為研討主題,沙龍上老師們暢所欲言,共同探討,尋找解決問題的良方。4、通過開展校級公開教學課展示、各級各類校園活動和各級各類學科競賽,使師生共同得到了發展。通過召開部分學生、部分教師座談會,進行學生問卷,及時了解各年級、各班級和各學科的教學情況,有的放矢地調整相應措施,提高教學質量。加強后進生的學業能力分析,學業困難學

4、生的個別輔導,促進了教師的業務成長和學生學習習慣的改進,取得了比較明顯的效果。二、依托社區優勢,構建德育網絡德育是核心,德育是靈魂。隨著“學校回歸社區,社會評價學校”的呼聲興起,社區在學校發展過程中的作用越來越受到重視。我校地處上鋼新村街道,毗鄰世博園區,德育資源豐富,有“全國家庭教育實驗研究基地”,“家庭教育指導中心”和志愿者隊伍,有“兩彈一星”科普基地等。本學期學校充分利用社區資源,在德育教育中取得了可喜的成績。1、進一步加強了同武警九支隊警通中隊、周渡消防中隊、交警三大隊、上鋼街道團工委、上鋼街道四、六居委、周家渡郵政支局、千鶴老年公寓等八家單位的文明共建關系,建立起學校、社區與家庭“三

5、位一體”的德育網絡,形成了德育的整體合力。2、學校定期舉行家長會、家長接待日活動,及時反饋教育教學情況。取得家長對學校工作的支持語配合,促進了家校互動。在家長中產生了良好的反響。學校與社區、家長的關系愈來愈融洽。3、堅持兩周一次的班主任和年級組長例會,開展班主任工作研討,交流班主任工作經驗,落實班主任工作職責,認真抓好日常行為規范考核評比,通過班主任的人性化教育,使學生的行為規范有了顯著的改進。4、以“迎世博盛會,做文明學生”為主題,通過制作宣傳片、開展文明禮儀大討論、成立學生巡訪團、整治校園、班級環境、嚴格按照“六字訣”狠抓學生日常行為養成教育等活動,開展學生文明禮儀教育,提高了學生是非判斷

6、能力,促進了學生自我發展。5、開展創建溫馨教室,打造陽光歷城”系列活動,評選陽光男孩、陽光女孩,充分調動了廣大師生的積極性和主動性;抓好校園安全,本學期全校師生進行了地震火災的逃生演練,增強了自我保護意識。三、凸出藝術科技,提升辦學特色藝術科技是學校近年來辦學探索過程中逐步形成的兩大特色,不僅在第四教育署、而且在新區也有了一定的影響。今年學校繼續堅定不移地抓藝術科技教育,提出普及與提高相結合的原則,扎扎實實開展特色教育。1、認真組織參加第六屆新區藝術節。做好學校銅管樂隊的訓練工作,請李曉濱老師利用周五時間為廣大師生作相關藝術欣賞講座。2、積極參加市、區組織的各類科技比賽,充分培養學生的動手、動

7、腦能力。學校還對水生命科學館進行了維修與調整,3月21日我們還迎接了XX市代表團到校參觀水與水生命科學館,得到了好評。3、美術書法教育又有新的收獲,科技小發明小有成果。四、注重人文素養,推進素質教育以藝術、科技教育為抓手,以興趣愛好為前提,培養學生個性特長,促進學生科學人文素養的提高,全面推進學校特色創建和素質教育。1、以XX年上海世博會為契機,積極開展明禮儀教育,帶領師生參觀世博園,著重培養學生“生態世博”、“人文世博”的科學人文素養。2、全面開展陽光體育活動的,不僅形成制度,而且增加活動項目,提高活動質量,激發了學生們的廣泛興趣和參與熱情。3、深入開展“水與水生命”為主題的探究性學習和社會

8、實踐活動,突出人與自然、環境、社會的和諧發展,培養珍惜資源、愛護環境、珍愛生命的良好品質,養成勤于思考、樂于動手、勇于實踐的意識和習慣,提高學生的科學人文素養。4、根據凸現藝術科技特色,提升學生科學人文素養的實驗方案,積極投入到素質教育實驗校的終期評審中去,12月份我們將迎來項目評審專家組的終期考評。五、完善內部管理,促進隊伍建設人力資源是學校發展的第一資源。學校黨政領導十分重視干部和師資隊伍的建設。1、堅持以人為本、傳承文化的辦校理念,從思想、工作和學習等各個方面給予教師更多的人文關懷、情感交流和責任激勵,倡導奉獻精神、競爭意識。2、加強干部隊伍建設。根據學校計劃本學期對校級副職以及中層干部

9、進行了群眾測評,根據上級關于加強干部隊伍建設、提高干部任用工作的透明度、公信力的有關規定以及我校關于做好XX學年干部聘任工作的計劃要求,校長室提出了“關于XX學年行政管理崗位改革初步設想”,強調了以上級相關規定為依據、以學校實際規模為依據、以事設崗,最大程度地解決好科學合理分工問題三大原則,制定行政管理崗位改革方案以及XX學年部門機構、行政管理崗位設置以及崗位職責,按照程序規范操作,積極推進民主建設進程。3、發揮學習型組織作用,開展校本培訓和教育科研。認真做好教師240、540“十一五”培訓;邀請教法院惲敏霞老師到校作質量監控平臺方面的輔導報告;組織廣大教師認真學習閘北八中劉京海校長的成功教育

10、專著并組織專題討論;抓緊對見習期、實習期大學生和新教師的培訓,為他們配備教育教學方面的帶教老師,指導他們迅速成長,早日成為一名合格的老師;積極開展課題研究,本學期課題研究的重點主要放在德育方面,鼓勵教師撰寫教育教學論文,編輯論文專輯。4、鼓勵教師成名成家,提升學校教師隊伍的整體水平,按照上級區級學科帶頭人、骨干教師申報規定和程序,積極做好有關申報工作。5、關心教職工健康,組織教師健康體檢。定期召開教職工大會和教代會,實行校務公開,民主管理。規范教育收費,收費項目按規定備案、公示,嚴格執行“一費制”。資產管理符合規范,資金運營安全,財產資料完整,經費使用效益明顯。總之,我校今天的辦學成就來之不易,歸功于全體教職工的辛勤付出,也離不開學生的努力和家長的理解支持。在肯定學校工作取得發展的同時,我們

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