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文檔簡介
1、初中美術人教新資料戲劇人生短劇的編寫與策劃教案教學目的:1、了解 表演的基本知 , 本分析,構思,舞臺 度和排 演出。2、了解 的舞美 、服裝和道具的制作。教學重點、 點:1、短 的 寫與策劃、表演2、人物造型與服裝的 與制作3、舞臺美 的 用教學用具:多媒體、服裝道具等教學方法: 授、 、表演 : 2 課時教學 程:【一】 入: 有很多的種 ,比如歌 、舞 、 、 曲等1、 看一段巴黎圣母院的片段。(2 分種 )提 :作 一部 包含哪些要素? 演、 、演 ,舞美、服裝、演 造型、燈光、音 等2、提 :在 段音 中,你 得 從哪幾個方面突出了它的主 ?學生回答 :看來不管是什么要素,都必 扣
2、的主 。【二】 授新 : 121、舞臺美 是一種 的造型 ,舞臺布景-是舞臺美 的主要造型手段。a、 例兩幅舞美 ,交代出了哪些要素?表 了什么主 ,從何看出?2 分 1 明的突出 的主 .2 創造戲的濃厚生活氣氛, 表現戲的基本情調.3 表達劇本的風格, 體裁 .4 突出戲劇人物的性格.5 表示出國度 , 時代 , 民族特點 .6 表現演出的季節, 時間 , 地點 .7 指示出室內室外8 為導演調度和演員的表演創造有利的支點b、活動:猜猜看播放一些舞美設計圖片,請學生討論并回答相應的主題。2、演員的服裝與造型設計也是很重要的。a、提問:演員的造型設計有什么用處?表現人物性格,表示出國度, 時
3、代 , 民族特點,表現演出的季節 , 時間 , 地點等可以適當地進行夸張,使人物更有戲劇色彩。b、音樂劇貓享有盛名,除了絢麗的燈光和舞美設計引人注目之外,演員的造型設計也是獨巨匠心的。 根據每只貓的個性, 設計師給他們設計了與眾不同的服裝和造型。 下面貓的片段大家能否從這些貓的造型中看出他們的性格特點呢?看完結合劇照說明。 c、欣賞電影與音樂劇的海報。討論并總結演員造型設計的特點有哪些?為什么這么設計?【三】分兩組學生開始進行戲劇的編排與表演。 25甲組:曇花的愛情表演: tft1造型: ne舞美:熱愛音樂: av乙隊:如此課堂表演: tft2造型: csjay舞美: buster音樂: applepie過程:a、請各組導演與演員與大家見面,由導演講述該劇的主題思想。請造型組討論選擇一套合適的舞美設計,并闡述理由。b、請主要演員
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