1、必修二文言復習題（共 50小題，每題2分，總分100 分）蘭亭集序F列詞語中加線字解釋全都正確的一項是（）A 群賢畢至（全）少長咸集（都）B 暢敘幽情（幽深內藏）人之相與（相交往） C.感慨系之（附著） 修短隨化（變化）茂林修竹（修整） 崇山峻嶺（高） 終期于盡（至，及）D 喻之于懷（比喻） 其致一也（情趣） 二.下列各句中沒有通假字的一項是（列坐其次（排列）清流激湍（急流的水） 暫得于己（短暫，一時） 信可樂也（實在）列敘時人（一個個地）A 趣舍萬殊，靜躁不同B 取諸懷抱，悟言一室之內C.因寄所托，放浪形骸之外 D .天下云集響應，贏糧而景從 三下列句中加線詞語與現代漢語語義相同的一項是 （

2、）A .引以為流觴曲水B .列坐其次C.雖世殊事異，所以興懷，其致一也D 快然自足，曾不知老之將至四與例句中加線的詞用法相同的一項是（）例句：或取諸懷抱。A .亮身率諸軍攻祁山。B .投諸渤海之尾C.王嘗語莊子以好樂，有諸 ？ D 諸長者皆憐之五閱讀下列語段，完成 1-3題夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，晤言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。趣舍萬 殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于已，快然自足，曾不知老之將至；及其所既倦，情隨 事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷；修短隨化，終期 于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟

3、悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛，齊彭殤為妄作。后之視今，亦由今之視昔，悲夫 ！故列敘時人，錄其所述。雖世殊事 ，所以興懷，其 致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。1給下列各句加線詞選擇恰當的義項 或因寄所托，放浪形骸之外（）A .原因B .憑借C.隨著D .由于 況修短隨化，終期于盡（）A .修飾B .整治C.高，長D .美好 曾不知老之將至（）A .竟B.曾經C.重疊D .連都 向之所欣，俯仰之間（）A .朝向B .奔向C.從前D .假如2. 對下列句式判斷正確的是 （）豈不痛哉死生亦大矣當其欣于所遇則與斗卮酒A .感嘆句感嘆句賓語前置句陳述句B .反問句判斷句介賓結構后置省略句C .反問句

4、判斷句陳述句賓語前置句D .感嘆句反問句介賓結構后置省略句3. 對“后之覽者，亦將有感于斯文”的含義理解最確切的一項是 A .后來者讀這次集會的詩文，也會產生感慨。B .后來的人讀我的文章，也會由此而產生很多感想。C.后世的讀者讀這次集會的詩文，也會與我有同感。D .后世的讀者讀我的文章，也會被我的文章所感動。六.解釋下列加線字：列坐其次（）一觴一詠（及其所之既倦（）所以游目騁懷（七下列加點詞詞類活用現象相同的兩項是（）A .群賢畢至，少長.咸集B.齊彭殤為妄作C. 一死生為虛誕D.死生亦大 矣八.下列句子中 一”全作數詞用的一項是A一夫作難而七廟隳B夫人之相與，俯仰一世C.雖世殊事異，所以興

5、懷，其致一也每覽昔人興感之由，若合一契九下面“其”字的用法，與其他句不同的-）.固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作悟言一室之內D .吏呼一何怒！婦啼一何苦！一觴一詠，亦足以暢敘幽情 員是（）7A. 吾其還也B雖世殊事異，所以興懷，其致一也C.故列敘時人，錄其所述D.當其欣于所遇，暫得于已，快然自足十、與“猶不能不以之興懷”的“以”的意義相同的一項是（）A、不賂者 以賂者喪E、足以極視聽之娛C、以事秦之 心禮天下之奇才D、君臣固守 以窺周室赤壁賦.解釋下列劃線詞的意義舉酒屬客（）耳得之而為聲（)正襟危坐（）扣舷而歌之（)知不可乎驟得（）而吾與子之所共適（)倚歌而和之（）凌萬頃之茫然（)何為其然也（）

6、渺渺兮予懷（)七月既望（）、選出加粗詞的意義、用法不同的一項( )A.蘇子愀然B.凌萬頃之茫然C.何為其然也D 其聲嗚嗚然三下列各句加粗詞與現代漢語語義相同的一項A .望美人兮天一方C.此所以學者不可以不深思而慎取之也 四下面句子翻譯錯誤的一項是 A .縱一葦之所如，凌萬頃之茫然 譯文：任憑小船飄去，越過那茫茫的江面。B 憂勞可以興國D 小學而大遺，吾未見其明也B .桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光譯文：桂樹做的棹，木蘭做的槳，劃破月光下的清波，船在月光浮動的水面上逆流而上。C.釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也 譯文：向大江喝酒，橫執長矛吟詩，本來是一代的英雄啊!D .自其不變者觀之，則物與我皆無盡

7、也譯文：從那不變的一面看，那么萬物同我們一樣都是永恒的，沒有盡頭。 五.對下列句中加粗詞，解釋有誤的一組是A .徘徊于 斗牛之間斗牛：斗宿，牛宿，都是星宿名。B 縱一葦之所如女口：往C.渺渺兮予懷予：我D 方其破荊州方：岡U六.下列各句中“如”字的意思不同于其他三項的一項是（）A .縱一葦之所如，凌萬頃之茫然B.如怨如慕，如泣如訴C.如日中天D.君子之過，如日月之食也游褒禪山記一下列各組句子中加粗詞的意義相同的一項是（）華山之陽A陽奉陰違余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也B一肌一容，盡態極妍IJ古人之 觀 于天地，山川 往往有得C:世之奇偉非常之觀，常在于險遠J今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音

8、謬也D 后世之謬其傳而莫能名二. 對下列加粗詞意義的分析正確的一項是（）y于人為可譏而在己 為有悔無物以 相之巫醫樂師百工之人不恥相師A .相同，也相同B .不同，相同C.相同，不同D .各不相同，也各不相同三. 下列句中的加粗詞的釋義全都正確的一組是（）A .有碑仆道 仆:倒 褒之廬冢也 廬冢：也作廬墓。B .其文漫滅文：碑上殘存的文字有穴窈然 窈然：深遠幽暗的樣子。C.有怠而欲出者 ?。焊F困 咎其欲出者 咎：責怪D .夫夷以近夷：鏟平火尚足以明也明：明亮四. 下列句中的加粗詞的意義相同的兩項是（）A .以其乃華山之陽 名之也B .以故其后 名之曰“褒禪”C.不名一文D .人有百口，口有百舌

9、，不能 名其一處也五下列各句中的“然”意義和用法不同于其他的一項是（）A .然視其左右，來而記之者已少B. 由山以上五六里，有穴窈 然C. 然力不足者，亦不能至也。D .然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔六.下列句中加粗詞與例句中加粗詞的用法相同的一項是（）例:又以悲夫古書之不存A .余之力尚足以入B .后世之謬其傳而莫能名者C.不可以不深思而慎取 之也D .入之愈深，其進愈難七.下列各句加點的字，與“唐浮圖慧褒始舍于其址”中的“舍”字，在用法上不同的 一句是（）A .以故其后 名之曰“褒禪”B .朝服衣冠C.蓋其又深，則其 至又加少矣D 沛公欲王關中，使子嬰為相八選出不是判斷句的一項 （

10、）A. 今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也B. 故非有志者不能至也C. 此余之所得也D. 此所以學者不可以不深思而慎取之也九.下列各句中，加粗詞的意義與現代漢語相同的一項是（）A此所以學者不可以不深思而慎取之也B. 而世之奇偉、瑰怪、 非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉C. 所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也D. 至于幽暗昏惑而無物以相之十.下列句子中加粗的詞語解釋不正確的一項是A. 何可勝道也哉B. 而世之奇偉、瑰怪、非常之 觀C. 而人之所 罕至焉D. 后世之謬其傳而莫能名者十一.加線詞語解釋正確的一項是 （A.始舍于其址（舍：屋舍）C.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 十二.選出與例句句式相同

11、的一項是 例：客有吹洞簫者A.所謂前洞也BC.渺渺兮予懷D（）勝：盡，完 觀：觀看 罕：少 名：說明情況）B.比好有者尚不能十一 （十一（得：取得）D.又以悲夫古書之不存 （悲（）.凌萬頃之茫然.此非孟德之困于周郎者乎十分之一） 感到悲傷）十三.選出下列各句中“以”是介詞的一項（A .夫夷以近，則游者眾C.余與四人擁火以入B .秦貪，負其強，以空言求璧D .以其求思之深而無不在也十四.下列各句中加點的詞沒有活用現象的一句是（）A. 其下平曠，有泉側 出B 有志矣，不隨以止 也C.火尚足以明 也D .至于幽暗昏惑 而無物以相之十五.選出句中“者”的用法不同于其他三項的一項是（）A.今所謂慧空禪院

12、者，褒之廬冢也B .其下平曠，有泉側出，而記游者甚眾C.既其出，則或咎其欲出者D .然力不足者，亦不能至也十六對下面句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）仆傳蓋或倒跌傳概人倒流大有A. 有碑仆道B. 后世之謬其傳而莫能名者C. 蓋音謬也D. 則或咎其欲出者參考答案蘭亭集序一. B 二. C 三.D 四.B 五.1C C A C2. B 3. B六旁邊喝酒 往，到達 用來 七.AD 八、A （ .B、C兩項中的“一”是相同、同等的意思，D項中的“一”是副詞，相當于“很”。）九、A語氣副詞,表婉商，其它三項作代詞。十、A赤壁賦一舉酒 屬客（通“囑”，指勸人飲酒）正襟危坐（端正知不可乎驟得（多次得到）倚歌而和之（代詞，代“歌”） 何為其然也（代詞，指簫聲）七月既望 （農歷每月十六）二.C 三.B（ A項“美人”意為心中所思慕的人; 意為小的方面；B項基本與現代漢語相同。）四.C （應為“面向大江斟酒”。）五.D耳得之而為聲（連詞，表順承）扣舷而歌之（音節助詞）而吾與子之所共適（享有凌萬頃之茫然（定語后置的標志）渺渺兮予懷（悠遠的樣子）C項“學者”意為求學的人；D項“小學”六.A游褒禪山記:一.