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魯教版 二年級 語文 上冊,認(rèn)一認(rèn),良 縮 遙 尋 食 泣 健 康 操,縮,su,左右結(jié)構(gòu),收縮 縮小 縮水,遙,yo,左右結(jié)構(gòu),遙遠(yuǎn) 遙遙無期,健,jin,左右結(jié)構(gòu),健康 健身 健美,操,co,左右結(jié)構(gòu),早操 做操 操作,假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給窗前的小樹 畫一個紅紅的太陽。 讓小樹在冬天 也能快活地成長, 不會在寒冷的北風(fēng)里 縮著身子,輕輕嘆息,假如我有一枝 馬良的神筆, 我要給樹上的小鳥 畫許多好吃的谷粒。 鳥媽媽再也不用 到遙遠(yuǎn)的地方去尋食, 讓小鳥呆在家里 苦苦等待,餓得哭泣。,假如我有一枝 馬良的神筆, 我一定給不幸的朋友西西 畫一雙好腿, 還他一個健康的身體。 他再也不會只坐在屋里 望著窗外的小樹和飛燕, 而是和我們一起 在操場上奔跑, 在草地上游戲。,我要給小樹畫一個個紅紅的太陽。 我要給小鳥畫,許多好吃的谷粒。 我要給西西畫一雙好腿。,讀一讀,擴(kuò)展活動 1.小組討論:假如你有一支馬良的神筆,你要畫什么呢? 2.畫出你的愿望,再把想法寫在旁邊。,
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