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文檔簡介

1、.怎樣把引述句改為轉述句引述句改為轉述句的方法:一、改變人稱;引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話, 因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。 二、引述句改為轉述句,冒號和引號要改為逗號。三、看句子前面是誰對誰說話。如涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意,冒號和引號前的內容不變。如:姐姐說:“ 你說得對,我就這樣做。” 改:姐姐說我說得對,她就這樣做 。 練習題:(附標準答案)1、媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃。”2、張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅。”3、魯肅對我說:“都是你自己找的,我

2、怎么幫得了你的忙?”4、媽媽對小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”5、媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點,你先睡覺。”6、總理對我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。”7、老師傅對魯班說:“我要考考你的木工活。”8、媽媽對我說:“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,我答應把你的借給她。”9、老師嚴厲地對小敏說:“你必須把教室打掃干凈。”10、老師對王小寧說:“我有事,你組織同學們繼續完成制作。”11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:“我幫你一起找,我找得見。”標準答案:1、媽媽對我說,今天她要開會,叫我自己做飯吃。

3、2、張老師對小明說,這件事情,小明冤枉了小紅。3、魯肅對我說,都是我自己找的,他怎么幫得了我的忙?4、媽媽對小寧說,昨天,小寧到哪里去了?媽媽找了他一整天。5、媽媽說,她今晚上要加班,回家要遲一點,叫我先睡覺。6、總理對我說,他今晚上要批這些文件,我送來的稿子,他放在最后。叫我到隔壁 值班室去睡一覺,到時候叫我。7、老師傅對魯班說,他要考考魯班的木工活。8、媽媽對我說,下午她們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍制服,她答應把我的借給許小燕。9、老師嚴厲地對小敏說,她必須把教室打掃干凈。10、老師對王小寧說,老師有事,叫他組織同學們繼續完成制作。11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說,他幫老班長一起

4、找,他找得見。“引述句”改“轉述句”的方法 把人物對話內容(直接引用)改為第三者轉述(間接引用)的形式,方法是:把直接引用中的第一人稱“我”,第二人稱“你”改成第三人稱“他”;把引號去掉,把冒號改為逗號;其他詞語根據需要做適當改變。在這項練習中,難點是人稱的變換。那么,人稱變換有無規律可循呢?有什么規律呢?歸納起來,轉述句中的人稱變換主要有以下幾種形式:1、說:“我。”如:魯迅說:“我的信如果要發表,且有發表的地方,我可以同意。”這種類型的句子,在轉述時,只要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”,去掉引號,冒號改成逗號即可。改成:魯迅說,他的信如果要發表,且有發表的地方,他可以同意。2、對

5、說:“我,你。”如:張明對王強說:“我今天中午要到商店去買東西,回去可能要遲一點,請你告訴我媽媽。”這種類型的句子中出現了第一人稱“我”,第二人稱“你”等人稱代詞,分析句子,句中的“你”就是提示語(冒號前面的語句)的第二個人,即王強。在轉述中,把“我”改成“他”、“你”指王強,可去掉,改成:張明對王強說,他今天中午要到商店買東西,回去可能要遲一點,請告訴他媽媽。3、對說:“我,你,他。”如:張老師對小明說:“我今天中午有事情,不能到公園去了,請你告訴張春,叫他不要等我了。”這樣的句式中出現了“我”“你”“他”等人稱代詞,在轉述中,如還是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,產生誤會,因而,原句中的“他”要改成張春(引號中的那個人名)。改為:張老師對小明說,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,叫張春下午不要等他了。亦可把語句稍作改動,改為:張老師對小明說,他今天中午有事情,不能到公園去了,請告訴張春,下午不要等他了。注意:句中的“他”一定是指說話的那個人。4、對說:“你的,我。”如:小明對小芳說:“你的書包非常漂亮,我非常喜歡。”由于句中“你”不是側重描寫的對象,它是用來限制書包是誰的。句中側重描寫的對象是物書包,因

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