1、感恩節舞臺活動策劃范文 #感恩節活動方案1#一、目標1.了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。2.知道感恩節的特色食物與象征物。3.享受感恩節的慶祝活動。4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。二、感恩節活動策劃1.感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2.大廳(1)制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂;(2)擺放每班制作的小人(風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負責)3.班級(1)各班級制作感恩節海報貼到醒目處。(2)裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。(3)感恩節的相關教

2、育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習。(4)制作感恩賀卡。4.感恩周(1)每天的晨間接待老師化妝成印第安人。(2)感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。三、當天活動前的準備1.全體師幼學習感恩的心手語表演。2.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈。3.準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleindians音樂，主持詞。4.制作“美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。5.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛生并準備牙

3、簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。6.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。四、當日活動流程1.早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂;孩子之間擁抱。2.9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。3.9：10主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。4.英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!5.集體表演感恩的心，擁抱身邊的人。6.美食小鎮鎮長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。7.各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內

4、，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。五、活動結束1.感恩節活動新聞發網站。2.每班精彩照片發至班級博客與家長共享。3.幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來。(說、親、抱等形勢)4.幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。5.教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!#感恩節活動方案2#一、活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動名稱“感恩你我，真情成長”。三、活動安排開幕式

5、：11月日。主題活動：11月日11月日。閉幕式：11月日。四、階段性工作安排(一)大展板的制作，x號前完成1.小班級部完成橫幅的打印及制作。2.背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經園部審核后由中班統一布置和裝飾。(二)開幕式及準備分工1.開幕式將按照大、中、小的順序進行，時間安排如下：大班：15：00-15：15。中班：15：25-15：40。小班：15：50-16：05。2.家長宣傳工作到位。3.主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。4.開場

6、方式各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)5.各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。6.開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。7.過程設計上午活動：(8：30)(1)主持人宣布活動開幕(2)園長致開幕詞(3)大班教師手語表演感恩的心(4)全體表演幸福拍手歌下午活動：(1)大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(2)中班表演，主

7、持人向家長介紹級部活動意義及安排。(3)小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜1.家長宣傳工作到位。2.聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。4.慰問禮品的準備。5.幼兒安全教育、禮貌教育。6.過程資料的拍攝與收集。7.活動新聞及時上傳。#感恩節活動方案3#一、活動目的“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成

8、孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。二、活動主題“學會感恩，與愛同行”。三、活動時間20年x月x日至x月x日。四、活動步驟(一)宣傳動員階段1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。(二)實施階段1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。或討論或演講或講述，結合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主

9、題。2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。3、“獻給母親的愛”征文活動讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用美，最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園

10、建設。作品要求：體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。作品必須是自我原創，不得抄襲、套改。字數在600字以內。參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發證書及獎品。(三)總結展示階段活動結束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結表彰會，認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化，對典型人和事要進行總結、表彰。學校也將舉行總結表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發送喜報。#感恩節活動方案4#一、活動背景十一月的第四個星期四是西方傳統節

11、日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。二、活動目的通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活動對象學院所有

12、青年志愿者五、活動時間x月x日六、活動內容1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。(x月x日)七、策劃主辦組織協會。贊助單位：網。八、活動經費預算孔明燈10個。(25元)#感恩節活動方案5#一、活動目的現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已

13、經習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，是中華民族的傳統美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。二、活動的組織初一級部三、活動的內容和安排1、了解“感恩”(第3周)(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。(2)制作一張小報，主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。(3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。2、體驗“感恩”(第46周)(1)集中觀看勵志演講讓生命充滿愛。(中國校

14、園演講大師)(2)各班開設一節“感恩”主題的主題班會。(3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。3、表達“感恩”(第710周)(1)感謝父母養育之恩開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。布置愛心家庭作業。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務：打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等，以培養學生感激父母的養育之情。“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節約之風，杜絕浪費。(2)感謝老師教育之恩開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。舉行小型故事會：我和我的老師。(3)感謝學校培育之恩開展“我為學校塑形象”活動，規范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。組織學生清理校園衛生死角，增強主人翁意識。開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。四、活動要求1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內容，認真組織，追求實效。2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過