1、第十課 創新意識與社會進步編寫人： 復核人： 編號 【高考考點】辯證的否定觀： 辯證否定觀 形而上學的否定觀 唯物辯證法與創新意識： 辯證法的革命批判精神與創新意識 創新的社會作用【課前預習案】【預習要求】 結合課本自主落實課前預習案部分內容，把握高考考點和教材體系，掌握重難點，找出存在的問題。【預習內容】一、復習濰坊市一輪資料P188考點梳理部分二、熟記重點知識1、辯證的否定觀辨證否定觀內容：辨證的否定，是事物自身的否定。辨證的否定，是事物發展的環節。辨證的否定，是事物聯系的環節。辨證否定的實質，是“揚棄”。辨證否定觀的要求：要求我們，必須樹立創新意識。做到不唯上，不唯書，只唯實，要立足實踐

2、，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐的創新與發展。 要求我們，要有革命批判的精神。密切關注變化發展的實際，敢于突破與實際不相符合的成規陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。2.創新是民族進步的靈魂 創新推動 的發展 創新推動 的變革 創新推動 的發展3.堅持唯物辯證法，反對形而上學 唯物辯證法主張用 、 、 的觀點看問題 形而上學基于它對世界的理解，用 、 、 的觀點看問題 唯物辯證法和形而上學的焦點和根本分歧在于 。三、自主構建知識體系 【課堂探究案】探究活動一：【辨析】1、揚棄就是拋棄。【辨析】2、創新就是要否定

3、一切。探究活動二：【比較】唯物辯證法的否定觀和形而上學的否定觀區別唯物辯證法的否定觀形而上學的否定觀否定的動力否定和肯定的關系否定同發展、聯系的關系【當堂訓練】1.（2011福建文綜，36）我國科研人員自行研發的北斗衛星導航系統，其最大的創新在于把導航與通信緊密地結合起來，同時具備定位與文字通信功能。“北斗”的發展和完善將為人們的生產和生活提供更多更好的服務。材料表明（ ）A科學技術的進步對社會發展起積極的推動的作用 B.科學研究應樹立創新意識，不唯上不唯書只唯實 C.科學理論能夠正確地預見社會發展的方向和趨勢 D.科學實驗是人類思維在認識和改造社會中創造性的表現2（2011安徽文綜,10）右

4、圖漫畫“某些成功恰恰是因為一次勇敢的放棄”給我們的哲學啟示是（ ）A把握事物的聯系，利用客觀規律B堅持實踐的觀點，重視直接經驗 C發揮主觀能動性，探究事物本質D堅持辯證否定觀，樹立創新意識3（2010福建文綜，34）在我國抗蟲棉的推廣不僅使農民累計增收了760億元，而且節約了1億公斤農藥減少了環境污染。抗蟲棉的推廣還完善了農業科技服務和農民技能教育培訓等體系。這表明農業科技創新（ ） A開辟了更為廣闊的農業勞動對象 B.帶來了理論創新和生產實踐的深化 C.促進了人們思維方式和思想觀念的轉變 D.推動了人類社會生產方式的進一步發展4（2010浙江文綜,29）2004年以來，中國通過原始創新、集成

5、創新和引進消化吸收再創新，取得了一系列重大技術創新成果，形成了具有世界領先水平的高速鐵路技術體系。今天，中國已步入高鐵時代，并正在成為高鐵技術輸出國。中國高鐵的發展歷程表明（ ）創新就是對既往的否定和對現實的肯定 創新的過程必定是“揚棄”的過程創新推動科技進步和社會生產力發展 創新推動生產關系和人類思維的變革A. B. C. D.5（2009寧夏文綜，22）科學難題征集活動有利于激發青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技創新意識，引導他們（ ）超越已有書本知識，否定科學理論權威 拓展自由想象空間，擺脫已有思想觀念 關注當代科學現狀，探尋科學發展的新思路 培育科學問題意識，發現科學發展的突破

6、點A. B. C. D. 【課后拓展案】一、見濰坊市一輪資料P178-P180隨堂檢測T1-15二、（2010山東文綜,28）文化產業是市場經濟條件下繁榮發展社會主義文化的重要載體。閱讀材料，回答問題。 材料 近年來，沂蒙、南下等“紅色”影視劇，從新的角度詮釋革命英雄人物，順應了當代觀眾的審美要求，實現了社會效益與經濟效益的統一。2010年山東省“兩會”期間，如何進一步加快文化產業的發展成為人大代表和政協委員關注的熱點。透視沂蒙、南下等影視劇的成功，有人認為“沒有否定就沒有創新，創新就是否定”。結合材料，運用辯證否定觀的知識評析該觀點。【當堂訓練】1-5 ADDBC【課后拓展案】二、【解析】本題考查學生對辯證否定觀的知識的理解。解答此題首先應準確描述出辯證否定觀是什么，然后用辯證否定觀知識分析沂蒙、南下等影視作品成功的原因。【答案