1、2014年德陽市中考語文片段作文教學策略探究,一、分析近三年德陽市中考寫作題 我們來看看近三年德陽市中考寫作方面都考了些什么題：,（一）2011年 1第三大題現代文閱讀（共20分）第20小題： 今天的中國正在各個領域展現出國民的自信力，請依照例句按要求續寫。（5分） 例句：楊利偉，用自信的揮手代表了中國航天科技的高度； 續寫：_，_； _，_。 他們都_ 。,參考答案： 劉翔， 用自信的步伐跑出了110米欄的“中國速度”； 李寧， 用自信的火炬點燃了北京奧運的同一個夢想。 他們都 是當代中國的脊梁。 （句式要與例句相同，內容相關，末句為總結句。每空一分。）,2. 第五大題作文（50分）第27小

2、題： 題目：以“保護”為題，按要求作文。 要求：（1）自定體裁（詩歌除外），寫一篇600字以上的文章； （2）文中不出現真實的校名、地名和人名。,（二）2012年 1. 第五大題綜合實踐（共10分）第27小題： 用一句話概括下面這則新聞的主要內容。（2分，20字以內） 國家互聯網信息辦網絡新聞協調局局長劉正榮，工業和信息化部通信保障局副局長趙志國4月12日就整治網絡謠言的有關情況接受媒,體采訪時強調，將依法嚴厲懲處利用互聯網造謠傳謠行為，依法追究造謠者的法律責任，絕不容忍利用互聯網造謠傳謠，損害公共利益，侵害公民合法權益，破壞社會和諧穩定。 參考答案： 國家將依法懲治利用互聯網造謠傳謠行為（句

3、子有語病扣1分，缺“將”字扣1分）,2. 第六大題作文（50分）第28小題： 題目：一路上有你 要求：（1）自定體裁（詩歌除外），寫一篇600字以上的文章。（2）文中不出現真實的校名、地名和人名。 （三）2013年 1. 第五大題綜合實踐（共10分）第 27小題： 請根據上聯，對出下聯。（2分） 上聯：傳承文明，營造書香社會。 下聯：_ ，_ 。 參考答案： 示例：播種知識，享受智慧人生,2. 第六題作文（50分）29小題： 也許你只是一滴甘露，你卻能滋潤小草；也許你只是一棵小草，你卻能沐浴陽光請以“我是的一分子”為題，寫作一篇600字以上的文章。 要求：（1）請把題目補充完整。 （2）自定體

4、裁（詩歌除外），文中不出現真實的校名、地名和人名,（四）2014年預測作文（50分） 1. 片段作文（10分） 題目（內容）： 要求：150字內？ 2. 大作文（40分） 題目： 要求：500字以上？德陽市近三年的中考寫作題主要是考查學生寫句和作文的能力，2014年增加片段作文考試，就將考查學生寫句、寫段和寫文三種能力。,二、寫句、寫段、寫文三類寫作題的特點 只要分清三類寫作題，老師們就有撥云見日的感覺了。我用三個維度來描述三類寫作題：（一）一維線：寫句 1530字 如仿句、續寫、概括主要內容或標題、寫對聯等 句子結構完整 無病句 無錯別字,（二）二維面：寫段 150字內 如寫句群、寫段落、寫

5、章節 圍繞一個主題 句子間邏輯性強(三）三維體： 寫文 500字以上 命題、半命題、話題、材料作文 中心明確 結構完整 內容豐富 寫法巧妙 語言有文采 有真情實感 片段作文既不同于寫句，也不同于寫文。它是寫若干個句子，又只寫文的一個小段落。,三、片段作文教學策略探究,（一）材料單一 1. 人特定環境下12人外貌、動作、語言、心理、神態最動人瞬間的描寫 2. 事取舍要素、抓住重點，直入事件最精彩過程的敘述 3. 景最美形狀、色彩、光線、動態等畫面的描繪 4. 情最真實、感人的特殊情感體驗的抒寫,（二）結構緊湊 1. 總分式/ 2. 分總式/ 3. 總分總式/ 4. 句群句子分布起句 承句 轉句

6、合句,（三）語言干凈 詞準找到那個唯一的名詞、動詞、形容詞 句短多個短句可豐富內容 修辭靈動排比、比喻、夸張、對比等 句式巧妙疑問、祈使、陳述、感嘆等,四、片段作文練習題 1課后練習 蘆花蕩第三題：仿照如詩如畫的景物描寫寫家鄉的景物 蠟燭第三題：用一二百字寫老婦人的心理活動 就英法聯軍遠征中國致巴特勒上尉的信第二題：用書信寫讀后感,親愛的爸爸媽媽第三題：對日本作家的看法寫200字左右的評論 阿長與山海經第四題：用一二百字“寫一個普通人” 老王第三題：以老王為第一人稱改寫送香油、雞蛋這一部分 信客第三題：為信客寫墓志銘,2. 課文相關與逆向延伸練習 安塞腰鼓：仿照排比段和排比句式寫一個片段 背影：圍繞“關心”“關愛”寫200300字的片段 在沙漠中心偉大的悲劇：假如人類沒有,3. 學校活動 參加“告別童年情，唱響青春夢”活動后寫觀后感、欣賞片段 社團活動體驗等 4. 熱點話題 追星、成長、網聊、自媒體、微博、微信、網絡大V等,五、片段作文評價 我是把片段作文當作學生的作業來完成的，它是學生練習的常態