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文檔簡介

1、武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程根據下面的描述,在平面圖上標出各場所的位置。春游時,有一個找寶的節目,班長在藏“寶”時,記住了4個“寶”所在的位置,分別是: (1)A寶在駐地北偏東的方向上,距駐地100米的樹上。 (2)B寶在駐地正南方向上,距駐地150米的坑里。 (3)C寶在駐地西偏北的方向上,距駐地80米的草叢里。 (4)D寶在駐地南偏東的方向上,距駐地120米的小花旁。輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期

2、輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程一、 口算。(16分)6309= 21007= 30006= 72009=24006= 633= 2807= 4008= 二、 估算。(18分) 718= 1252= 2974= 3605= 1387= 4409=輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程一、 筆算。(20分) 6804= 3063= 5446= 4205=二、 計算并驗算。(18分) 680

3、4= 7917= 4038=輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程解決問題。(20分)(1) 三(1)班有50名學生,每兩人一張課桌,一共需要多少張課桌?(2) 把這些課桌每4張擺一行,可以擺幾行?還剩幾張?(3) 一部兒童電視劇共336分鐘。分8集播放,每集大約播放多長時間?輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過

4、 程填 空。 1一次體育達標測試的成績如下: 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 優 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 達標 達標 達標 達標 達標 待達標 (1 )填 表優良達 標待 達 標( )人( )人( )人( )人 (2)優的人數比良的人數多( )人。 (3)良以下的有( )人。 (4)全班一共有( )人。輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程錯誤門診,下面的豎式計算上有什么問題?

5、請你改正過來。輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程1、列豎式計算。3512= 2677= 7614= 3818=2、估算3270 4819 2151 2842 28831輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程列豎式計算4648= 25112=3512= 2677=7614= 3818=丁丁和小明到書店買一套“

6、漫畫天地”,每本23元,一套12本。一共要付多少錢?輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程選擇題3.4.16951的積是( )。 三位數 四位數 五位數2 9919的積( )。 大于2000 等于2000 小于20003 8990比8089多( )。 10 89 890計算下面各題。1345 5521 5333 4712 5324 76155631 8511 5921 5732輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第

7、二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程選擇答案。(1)邊長4米的正方形,它的周長和面積( )。 相等 不能比較(2)用4個小正方形可以拼成很多圖形,無論拼成什么圖形,它們的面積( )。 一定相等 一定不相等 不能確定(3) 陰影部分的面積是長方形面積的( )。 一半 2倍 無法確定(4)用( )個 三角形 可以拼成一個長方形。 2 6 (5)有兩個正方形,大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍,大正方形的面積是小正方形面積的( ) 2倍 4倍 不能確定輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學

8、期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程填空: (1)一年有( )個月,( )個大月,( )個小月,大月有( )天,小月有( )天(二月除外),平年二月有( )天,閏年二月有( )天。 (2)平年全年有( )天,閏年全年有( )天。 (3)小海是1994年6月1日出生的,到2004年6月1日,他是( )周歲? (4)在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中,是閏年的有( )。 (5)6月有( )天;2月份有( )天,也有( )天的。 輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二

9、學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程判斷對錯。 1、小數都比整數小。 ( ) 2、3角8分用元作單位是038元。 ( ) 3、比02大比04小的數只有03。 ( ) 4、1米比06米多4厘米。 ( ) 5、2436讀作二十四點三十六。 ( ) 6、小數點的后面可以任意加零,小數的大小不變。 ( )輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程李明帶20元錢,買一本故事書5.2元,一本科技書13

10、.5元,還剩多少元?一本數學書6.5元,比一本語文書便宜0.5元,兩本書一共多少元?一根繩子長7.4米,另一根繩子比它長0.5米。兩根繩子一共有多少米?找規律填數。 0.2、0.4、0.6、0.8、( )、( ) 0.1、0.4、0.7、1、( )、( ) 4.6、4.1、3.6、3.1、( )、( )輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程填一填。 1、 書架上有故事書、科技書、連環畫各一本,如果從中任取兩本,一共有( )種不同的選法。 2、 麗麗的口

11、袋里有1角、5角和1元的硬幣各一枚,從中任意取出兩枚,可以組成( )種不同的錢數。 3、 四位好朋友過春節時互相打電話問候,每兩人通一次電話,他們一共要通話( )次。 4、 用1、4 、7三個數字可以組成( )個不同的三位數。 輔導效果備注武漢理工大學附屬小學學生個性化輔導記錄表2016-2017學年第二學期 輔導時間: 年 月 日 星期班級學科數學輔導教師類別培優 輔差 輔導對象訓 練 內 容 與 過 程對的打“”,錯的打“”1、麗麗是2007年2月29日出生的。 ( ) 2、邊長4厘米的正方形,它的周長和面積相等。 ( ) 3、7角是7 /10 元,用小數表示是0.7元。 ( ) 4、0除以任何數都

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