幼兒園中班教案《玩椅子》含反思（通用）_第1頁
幼兒園中班教案《玩椅子》含反思（通用）_第2頁
幼兒園中班教案《玩椅子》含反思（通用）_第3頁
幼兒園中班教案《玩椅子》含反思（通用）_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園中班教學計劃玩椅子帶反思中班教學計劃玩椅子反映了適用于中班的體育主題教學活動，使孩子們可以探索椅子的各種玩耍方式，體驗鍛煉的樂趣，并可以快速完成凳子上的動作通過聽信號，提高動作的協調性和敏感性。了解如何從高處跳下來，探索前進的方向。快來看看幼兒園中的思考玩椅子。活動目標1.可以聆聽信號，快速完成在板凳上的動作，提高動作的協調性和敏感性。2.探索椅子的各種玩法，體驗運動的樂趣。3.學習正確的跳高方法，探索前進的方法。4.讓孩子們最初擁有不怕困難的意志品質，并體驗健康活動的樂趣。5.增強合作精神，提高競爭意識。困難重重學習正確的跳高方法。探索前進的道路。活動準備21個帶靠背的小椅子，一個手鼓和12個墊子。活動程序一，進口熱身活動中，孩子們聽密碼，完成椅子上的一些動作。（坐著頭部運動，上下肢等）二，孩子對椅子玩耍的探索（1）一個人玩1.年幼的孩子可以自由探索一個人如何玩。2.請讓一些孩子演示游戲玩法，其他孩子也照做。3.了解如何正確地從椅子上跳下來。孩子們重復練習幾次，每次都提出更嚴格的要求。4.聽密碼游戲，讓孩子們聽椅子周圍的密碼，然后迅速完成老師發出的密碼操作，然后跳下椅子。 （蹲，站，單腿站等）5.逐漸增加椅子的高度，讓孩子挑戰從更高的位置跳下來。（2）多人游戲1.幼兒可以自由探索有多少人在玩椅子。2.幼兒嘗試使用椅子在地面上打洞。3.幼兒探索如何使用爬行方法爬過洞。4.請讓每個孩子示范前進的道路，孩子們將集體練習并玩一次。三，結束部分1.幼兒聽密碼放松一下。（甩甩小椅子，親吻椅等）2.孩子將椅子放回活動室以“洗澡”小椅子。活動反思從材料的選擇上，它更貼近孩子們的生活。小椅子是孩子們每天在幼兒園需要觸摸的物體，孩子尤其喜歡玩椅子。他們有多種玩椅子的方式。因此，在這種情況下，該設備的選擇很容易準備，孩子們非常熟悉。從活動目標的設定來看，它更適合中班生的年齡特征。目標語句更準確。最后，這三個目標也得到了很好的體現。突出活動重點，突破難關。從教學過程的角度來看，上下文很清楚，孩子對活動的掌握程度從簡單到困難，逐漸增加了活動的難度，適合孩子的接受能力。整個事件相對緊湊，相互聯系和過渡。同時，在整個教學活動中，充分尊重孩子們的思想觀念，為孩子們提供更多的獨立機會。從我本人對這項活動的了解來看，教義清晰而快樂，在整個活動過程中，老師并沒有感到非常疲倦，但是在活動期間，孩子們得到了鍛煉。不足之處：1.活動中有很多創新的地方，但是創新還不夠。沒有光彩的感覺，活動的特征不突出，必須加強創新的新詞。2.在這項活動中，需要加強兒童的運動量，而運動量還不夠。3.當老師掌握了這項活動時，準備時間會太長，應加以控制。在教師的語言中，還必須完善語言，說出與活動無關的廢話，并嘗試使每個句子都具有實際作用。每當此類事件對我們來說是展示和學習的好機會時，我們在此類活動中就會收獲很多。我們需要將這些東西更好地應用到我們的日常活動中，并提高教育質量。小百科全書：椅子是一種日常家具，有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論