2019年中考生物模擬試卷一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的）1（1.5分）以下詩句中，屬于描述生物繁殖現象的是（）A霜葉紅于二月花B無心插柳柳成蔭C一行白鷺上青天D小荷才露尖尖角2（1.5分）使用顯微鏡觀察時，視野最明亮的鏡頭組合是（）5目鏡 10目鏡 10物鏡 40物鏡ABCD3（1.5分）下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟，以下說法不正確的是（）A步驟應向載玻片上滴加生理鹽水B步驟中應撕取洋蔥鱗片葉內表皮C步驟若操作不當會產生大量氣泡D步驟滴加碘液可使觀察效果更好4（1.5分）魚的背面顏色較深，腹面顏色較淺產生這種現象的主要非生物因素是（）A陽光B溫度C空氣D水分5（1.5分）以下關于動物細胞分裂的敘述，排序正確的是（）染色體數目加倍 細胞膜從中部向內凹陷 細胞質分為兩份 細胞核一分為二ABCD6（1.5分）植株矮小，莖和葉內沒有輸導組織的植物類群是（）A裸子植物B蕨類植物C苔蘚植物D藻類植物7（1.5分）用圖中所示裝置研究種子萌發的條件（水面位于中間濾網處）能萌發的組別是（）A第1組B第2組C第3組D第5組8（1.5分）與幼根的生長有關的部位是（）A根管和分生區B分生區和伸長區C分生區和成熟區D伸長區和成熟區9（1.5分）施用農家肥除了可以改良土壤外，更重要的是為植物的生活提供（）A無機鹽B水分C二氧化碳D有機物10（1.5分）如圖為花的結構示意圖。以下關于花的結構和功能的敘述，不正確的是（）A這朵花的主要部分是和B有保護花蕊的作用C分泌黏液刺激花粉管萌發D受精后發育成種子11（1.5分）合理密植能提高農作物產量，是由于植物充分地利用了（）A肥料B水分C光照D二氧化碳12（1.5分）堆放時間較長的蔬菜會因產熱而腐爛，與細胞產熱直接相關的生理過程是（）A呼吸作用B蒸騰作用C光合作用D運輸作用13（1.5分）受精卵是新生命的開始，人體的受精發生在（）A卵巢B輸卵管C子宮D陰道14（1.5分）病人康復期間應多補充的營養物質是（）A糖類B脂防C蛋白質D維生素15（1.5分）參與脂肪分解的消化液有（）A唾液、胰液、腸液B唾液、胃液、胰液C膽汁、胰液、腸液D胃液、膽汁、腸液16（1.5分）呼吸過程中，當膈頂下降時，呼吸狀態和膈肌的變化分別是（）A吸氣，收縮B吸氣，舒張C呼氣，收縮D呼氣，舒張17（1.5分）隨著健康意識逐漸增強，有氧運動成為一種時尚的選擇。下列不屬于有氧運動的是（）A做操B百米跑C健步走D游泳18（1.5分）生活在平原地區的人，進入高原的初期，血液中數量會增加的是（）A血漿B紅細胞C白細胞D血小板19（1.5分）人體代謝產生的二氧化碳及其他廢物進入血液循環的部位是（）A心臟B靜脈C動脈D毛細血管20（1.5分）神經系統的組成是（）A腦、脊髓、神經B大腦、小腦C腦神經、脊神經D垂體、腦21（1.5分）眼睛是我們獲取信息的重要器官。下列有關敘述正確的是（）A視覺是在視網膜形成的B由暗處走到亮處，瞳孔放大C看近處時晶狀體曲度變小D近視眼可以配戴凹透鏡矯正22（1.5分）因缺乏激素而引起的疾病是（）A佝僂病B感冒C侏儒癥D血壓23（1.5分）表中的A，B，C，D分別代表健康人腎臟內各液體中的某種成分，“+”表示“有”，“”表示“沒有”，其中代表葡萄糖的是（） 組別ABCD血漿+原尿+尿液+AABBCCDD24（1.5分）初中體育課的排球訓練中，用十指墊球時，相關肌肉的舒縮情況是（）A肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張D肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮25（1.5分）通過探究螞蟻的通訊，我們發現螞蟻的通訊主要是靠（）A氣味B性外激素C舞蹈姿勢D聲音26（1.5分）導盲犬能夠通過學習人類的手勢和簡單命令來引導盲人安全通過街道和繞開障礙物，導盲犬的這一行為是（）A先天性行為B學習行為C節律行為D是導盲犬的本能行為27（1.5分）周末，小明去郊游，看到一片金黃的油菜花，很高興，當他看到花間翩翩起舞的蝴蝶時，想到了一個問題：蝴蝶所處的發育階段是屬于下列哪個階段呢（）A卵B幼蟲C蛹D成蟲28（1.5分）在已受精的鳥卵中，可以發育成雛鳥的結構是（）A系帶B胚盤C卵黃D卵白29（1.5分）下列各性狀中，屬于相對性狀的是（）A蘋果的大小和顏色B山羊毛較少與綿羊毛較多C水稻的高產和低產D金魚的紅色與鯉魚的紅色30（1.5分）父母與后代個體間遺傳物質傳遞的“橋梁”是（）A生殖細胞BDNAC染色體D受精卵31（1.5分）下列關于人類性別遺傳的說法，正確的是（）A的性別由精子類型決定B將來會發育成為男孩C該夫婦生男孩的概率更大D的性染色體組成是X32（1.5分）下列各食品保存方法，對應不正確的是（）A咸鴨蛋腌制法B牛奶巴氏消毒法C火腿腸煙熏法D水果罐頭罐藏法33（1.5分）細菌、真菌在自然界中分布廣泛，它們的共同特征是（）A都沒有成形的細胞核B都是單細胞生物C繁殖方式為分裂生殖D細胞內都無葉綠體34（1.5分）我國的西沙群島有著連綿數千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（）A腔腸動物B軟體動物C節肢動物D扁形動物35（1.5分）下列生物的結構，與防止水分蒸發無關的是（）A蝗蟲的外骨骼B獅子的毛發C龜的甲殼D蛇的鱗片36（1.5分）生命起源的化學進化學說認為原始生命誕生的搖籃是（）A原始大氣B原始海洋C原始森林D原始陸地37（1.5分）生物的共同特征最少及親緣關系最近的分類單位，分別是（）A屬，種B界，目C目，屬D界，種38（1.5分）大面積燒傷的病人要在無菌病房里治療，是因為嚴重損傷了人體免疫的（）A第一道防線B第二道防線C第三道防線D第四道防線39（1.5分）科研人員將大鼠生長激素基因導入小鼠后得到“超級鼠”，比同胞所生小鼠生長速度快23倍，體型大1倍，關于此研究，下列說法不正確的是（）A超級鼠的誕生運用了轉基因技術B實驗結果說明基因控制生物的性狀C超級鼠的體型是由于自身變異引起的D超級鼠的體型性狀可以遺傳給后代40（1.5分）下列醫學常識，錯誤的是（）A補充維生素D可促進鈣的吸收B服藥時應仔細閱讀藥品說明書C輸血時應該以輸同型血為原則D靜脈出血時應指壓近心端止血二、非選擇題（每空1分，共40分）41（5分）甲圖表示某生態系統示意圖，乙圖表示兩種生物數量變化曲線，請據圖回答。（1）該食物網共有 條食物鏈，食物網中流動的能量最終來源于 。（2）人們的生態保護意識增強后，捕捉野生青蛙的情況逐漸減少，若乙圖中曲線a表示青蛙的數量變化，則曲線b表示 的數量變化，判斷的理由是 。（3）一般情況下，生態系統各種生物的數量和比例是相對穩定的，這說明生態系統具有 能力。42（5分）如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答（示例：組胞質）：（1）圖 是植物細胞，與動物細胞相比，特有的結構有 （填名稱，答不全不得分）。（2）動植物生命活動所需能量主要來自 分解有機物釋放的能量。（3）與甲圖相比，成熟的番茄果肉細胞中沒有的結構是 ：如乙圖所示細胞核中有23對染色體，經過兩次分裂后，新細胞的細胞核中，染色體數目為 。43（5分）某生物興趣小組的同學用天竺葵作為實驗材料，設計如圖實驗裝置進行探究活動（氫氧化鈉溶液可吸收空氣中的二氧化碳）。請分析回答：（1）實驗前，先將A、B兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是通過植物的 （填生理作用）將葉片內原有的淀粉耗盡。（2）將A、B裝置放在光下照射幾小時。從A、B裝置中各取一片葉，放入盛有的 小燒杯中脫色、漂洗后，滴加碘液變藍的是裝置中的葉片，此實驗現象可以 。（3）除去A裝置中的小燒杯，將裝置放在光下數小時后，發現玻璃鐘罩內壁有較多的小水珠，出現這一現象的原因是 。44（6分）下圖是心臟結構及人體血液循環示意圖，據圖回答：（1）心臟是血液循環的動力器官，主要由組織構成，血液由 流向A再流回，這一循環途徑屬于 （填“體循環”或“肺循環”）。（2）若A為胰，則飯后內的血液中 的含量增加，參與血糖平衡的調節；若A為腎小管，與相比，內的血液中葡萄糖含量增加，這是因為腎小管進行了 作用。（3）生活中，當遇到有人突然暈倒，心跳、呼吸驟停，應及時對患者實施 進行搶救。45（5分）酸雨是指pH小于5.6的雨水，主要是人為向大氣中排放大量的酸性物質造成的，現已成為我國嚴重的區域性環境問題。某生物興趣小組為了探究“酸雨對水生動物的影響”，進行了模擬實驗：在教師指導下配制好pH分別為3、4、5、6、7的溶液；取上述配制好的溶液各2000mL，分別倒入編號AE的水槽中。每個水槽中放入大小及生長狀況相似的金魚5條，觀察并記錄金魚的生命活動情況。重復實驗三次。實驗現象記錄表 編號PH金魚生命活動情況A3活動能力急劇下降，5分鐘內死亡B4活動能力緩慢下降，3小時左右死亡C5活動能力緩慢下降，1天后死亡D6基本正常E7正常注：pH是指溶液的酸堿性強弱程度，pH等于7的溶液呈中性，pH大于7的溶液呈堿性，pH小于7的溶液呈酸性；而且pH越小，酸性越大。請分析回答問題：（1）實驗作出的假設是 。（2）實驗的變量是 ，起對照作用的是 組。由實驗可以得出的結論是：水的酸性越 ，對金魚的生命活動影響越大。（3）酸雨不一定是本地區的有害排放物造成的，理由是 。46（5分）為研究豌豆種子形態的遺傳，某生物興趣小組進行了如下實驗。請分析回答：組別親代子代父本母本圓粒皺粒甲皺粒皺粒0326乙圓粒皺粒4020丙甲組子代乙組子代？（1）甲組中，皺粒豌豆的子代全部為皺粒，這體現了生物的 現象。（2）根據表中 組數據可以判斷，豌豆種子的圓粒是 （填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）用D表示顯性基因，d表示隱性基因，丙組子代植株中，圓粒豌豆的基因組成是 ，所占的比例是 。47（5分）肺炎球菌性疾病是導致5歲以下兒童死亡的重要病因之一。2018年5月11日侵襲性肺炎球菌疾病研討會在昆明召開，主題為“積極接種疫苗，守護健康生命”專家們共同強調：免疫接種是保護兒童遠離肺炎球菌性疾病最有效的方式之一，盡早接種疫苗為寶寶構建最強防御，請分析回答：（1）從傳染病的角度看，患有肺炎球菌性疾病的兒童屬于 ，肺炎球菌通過空氣、飛沫進行傳播，這屬于傳染病流行必須具備基本環節中的 。（2）對已患病的兒童使用抗生素進行治療，這屬于傳染病預防措施中的 。抗生素能有效殺死病菌，是由 （填生物種類）產生的。（3）從免疫的角度看，“積極接種疫苗，守護健康生命”，體現了人體的 （填“非特異性”或“特異性”）免疫發揮了作用。48（4分）閱讀下列資料，回答問題。資料一：全國生態環境保護大會5月18日至19日在北京召開，明確了建設美麗中國的“時間表”和“路線圖”，強調要堅持人與自然和諧共生，堅持節約優先、保護優先，自然恢復為主的方針，要深入實施水污染防治行動計劃，還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象等一系列生態環境質量實現根本好轉的舉措。資料二：經過近20年的治理，滇池水體水質日益改善，治理成效初顯，已從單一治污向污染治理與生態恢復并重轉變，滇池周邊森林覆蓋率上升到53.55%，湖濱生態濕地面積達54萬畝，種植了柳樹、速生楊、中山杉等喬木，以及蘆葦、葛蒲、荸薺、睡蓮等水生植物，形成了水上森林、自然灘涂，蘆葦蕩、海菜花、天然湖灣、魚蝦產卵保護場所候鳥棲息地等各類生態景觀，有效恢復了湖濱生態，延伸了濕地自然觀光等功能。（1）“清水綠岸、魚翔淺底”的田園風光引人流連，魚能在水中呼吸的器官是 ；與蝦相比，魚的體內有 ，屬于脊椎動物。柳樹、蘆葦、菖蒲等屬于被子植物，種子外均有 包被。（2）滇池湖濱的幾十個生態濕地現已成為昆明周邊野生動植物品種和數量最為豐富的區域之一，這體現了生物多樣性中的 多樣性。參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的）1【考點】41：生物的特征【分析】繁殖行為：與動物繁殖有關的一切行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。【解答】解：A、霜葉紅于二月花，是環境影響生物，不屬于繁殖行為，A錯誤。B、無心插柳柳成蔭，是柳樹的扦插，屬于繁殖行為，B正確。C、一行白鷺上青天，是動物的遷徙行為，不屬于繁殖行為，C錯誤。D、小荷才露尖尖角，體現了是環境中非生物因素因素溫度對生物的影響，是植物的生長現象，不屬于繁殖行為，D錯誤。故選：B。【點評】明確各種動物的生殖發育特點是解題的關鍵。2【考點】17：顯微鏡的基本構造和使用方法【分析】顯微鏡的放大倍數=物鏡倍數目鏡倍數。顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗。【解答】解：顯微鏡的放大倍數越小，視野越亮，A放大50倍，B放大200倍，C放大100倍，D放大400倍，A的放大倍數最小，視野最亮。故選：A。【點評】掌握顯微鏡的放大倍數與視野明亮的關系。3【考點】1A：制作臨時裝片觀察植物細胞【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染。【解答】解：A、是滴，滴加的液體應為清水，而不是生理鹽水，A錯誤；B、是撕，用鑷子撕取一小片洋蔥內表皮，B正確；C、是蓋，蓋蓋玻片時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡，C正確；D、是染，在蓋玻片一側滴12滴碘液，在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液，讓碘液浸潤標本的全部，觀察效果更好，D正確。故選：A。【點評】掌握制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟和要求。4【考點】43：生物對環境的適應【分析】此題考查的是影響生物生存的非生物因素的知識，分析答題【解答】解：光對動物的影響很明顯，陽光能夠影響動物的體色。例如，大多數魚身體背面的顏色較深，腹面淺淡，這就與陽光的照射有關系，魚的背面向上，能接受陽光，在光的照射下容易形成黑色素，因此顏色較深，而腹面背光，不利于黑色素的形成，故顏色較淺。可見正確的答案是A。故選：A。【點評】了解光是影響生物生存的環境條件之一，仔細分析題意，同時也要了解黑色素的形成原理5【考點】21：細胞的分裂【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。【解答】解：動物細胞分裂的順序是：染色體數目復制加倍、細胞核分裂成兩個新的細胞核、細胞質分成兩份，每份含有一個新的細胞核、細胞中央的細胞膜從四周逐漸的向內凹陷。最終使細胞質一分為二，一個細胞分裂為兩個細胞。如圖：所以，正確順序為：故選：D。【點評】答此類題目的關鍵是理解掌握動物細胞分裂的基本過程。6【考點】LM：苔蘚的主要特征及其與人類生活的關系【分析】（1）植物根據生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。（2）藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。【解答】解：A、裸子植物具有有根、莖、葉、種子四種器官，體內有發達的輸導組織，一般長的高大。A錯誤；B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大；B錯誤；C、苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；體內沒有輸導組織，一般長的矮小，C正確；D、藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化。D錯誤。故選：C。【點評】解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征。7【考點】W3：探究種子萌發的條件【分析】（1）種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。【解答】解：分析實驗裝置可知，該同學為探究種子萌發的環境條件設置了三組對照實驗：1號種子與2種子、3號種子與2種子、5號種子與2種子，變量分別是水分、空氣、溫度。1號種子所處的環境中缺水水分，因此不能萌發。3號種子浸沒在水中，缺少空氣，因此不能萌發。5號種子所處的環境溫度太低，即沒有適宜的溫度，因此種子不能萌發。2號種子具備了種子萌發的外界條件即：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。因此，種子能萌發。故選：B。【點評】解答中要注意分析實驗設置中的對照實驗和實驗變量。8【考點】76：幼根的生長【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區根據植物根尖的結構和各部分的作用分析解答【解答】解：根冠在根的頂端。細胞比較大排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。 分生區被根冠包圍著。細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。 伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽。 成熟區在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。 因此植物的根生長最快的部位是根尖的伸長區；植物吸收水、無機鹽的主要部位是根尖的成熟區。故選：B。【點評】解題的關鍵是了解根的結構和各部分的功能9【考點】D7：人糞尿的價值；8F：無機鹽的類型及其對植物的作用【分析】植物的生長需要多種無機鹽。人糞尿含有大量的水分、無機鹽和一定數量的有機物，這些有機物被細菌、真菌分解，轉化為含氮、含磷、含鉀的多種無機鹽和其他物質，不僅為植物提供了養分，而且促進了自然界中的物質循環。【解答】解：種莊稼時，施用農家肥，微生物可以分解農家肥中的有機物產生水和無機鹽，因此施肥的目的就是給植物提供生長必需的無機鹽。故選：A。【點評】解答此題的關鍵是明確施肥的目的。10【考點】7D：花的結構和分類【分析】觀圖可知：是雄蕊、是花藥、是花絲、是花瓣，是萼片，雌蕊，是柱頭、是花柱、是子房，據此解答。【解答】解：A、雄蕊和雌蕊與故選種子的形成有直接關系，是花的主要部分，A正確；B、是花瓣，有有保護花蕊的作用，B正確；C、花粉在柱頭分泌黏液的刺激下萌發形成花粉管，C正確；D、子房受精后發育成果實，D錯誤。故選：D。【點評】此題考查花的結構、果實和種子的形成過程，注意生物體在生殖過程中，產生生殖細胞時染色體會發生減數分裂。11【考點】97：光合作用原理在生產上的應用【分析】合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理一般以每畝株數（或穴數）表示株距、行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定【解答】解：如果種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用；種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，只有合理密植才能使植物充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產量。所以合理密植有助于提高農作物的單位面積產量，其主要原因是陽光得以充分利用。故選：C。【點評】掌握提高作物光合作用效率的方法：間作套種、合理密植等措施12【考點】9D：植物的呼吸與人類生產生活的關系【分析】（1）光合作用與呼吸作用的關系如表：區別聯系場所原料條件產物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量（2）蒸騰作用是指綠色植物把體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去的過程【解答】解：呼吸作用釋放能量，光合作用儲存能量，蒸騰作用吸收熱量，因此，“堆放時間較長的蔬菜會因產熱而腐爛”。那么與蔬菜細胞產熱直接相關的生理作用是呼吸作用。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用釋放能量13【考點】I4：受精過程【分析】女性的生殖系統包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的功能【解答】解：A、卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用；A錯誤。B、輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發育的地方；B正確。C、子宮有的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方；C錯誤。D、陰道是精子進入和胎兒產出的通道；D錯誤。故選：B。【點評】解答此類題目的關鍵是知道胚胎發育的過程14【考點】B1：人體需要的主要營養物質【分析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的。【解答】解：食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系，病人康復期間應多補充蛋白質。故選：C。【點評】這部分內容是中考的熱點，要好好理解和掌握。15【考點】B6：各種消化腺的位置和功能【分析】消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃，據此解答。【解答】解：脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。故曲線W表示脂肪的消化過程，脂肪被徹底分解后變成小分子的甘油和脂肪酸。可見參與脂肪消化的消化液包括膽汁、腸液、胰液。故選：C。【點評】明確各種消化腺的位置和功能是回答此題的關鍵。16【考點】CL：呼氣和吸氣【分析】吸氣時，肋間肌收縮，肋骨上體，胸骨向上向外移動，胸廓的左右徑和前后徑變大，這時膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑變大，這時肺內壓小于外界大氣壓，外界的氣體進入肺，完成吸氣動作。【解答】解：參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時，吸氣：肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降胸廓擴大肺擴張肺內氣壓外界大氣壓外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張肋骨下降，膈肌頂部回升胸腔容積縮小肺回縮肺內氣壓外界大氣壓肺內氣體排出。故選：A。【點評】明確呼吸的過程是解題的關鍵。17【考點】Q3：生活方式對健康的影響【分析】有氧運動也叫做有氧代謝運動，是指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉，據此解答。【解答】解：有氧運動的好處是：可以提升氧氣的攝取量，能更好地消耗體內多余的熱量。也就是說，在運動過程中，人體吸入的氧氣與需求相等，達到生理上的平衡狀態。因此它的特點是：強度低、有節奏、持續時間較長。要求每次鍛煉的時間不少于1小時，每周堅持3到5次。通過這種鍛煉，氧氣能充分酵解體內的糖分，還可消耗體內脂肪，增強和改善心肺功能，預防骨質疏松，調節心理和精神狀態，是健身的主要運動方式。常見的有氧運動項目有：步行、慢跑、做操、滑冰、游泳、騎自行車等。因為百米跑需要大范圍的跑動，其間消耗的氧氣很多，是無氧運動。故選：B。【點評】經常進行體育鍛煉，人體新陳代謝旺盛，肌肉中的毛細血管開放數量增多，血流量增大，肌纖維增粗，肌肉體積增大。18【考點】C3：血液的成分和主要功能【分析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板紅細胞富含血紅蛋白血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質，它在氧濃度高的地方與氧結合，在氧濃度低的地方與氧分離【解答】解：高原地區同平原地區相比，空氣中氧的含量比較少。平原上的人到了高原地區，身體會做相應的調節，血液中的紅細胞數量的含量會增加，這樣參與運輸氧的紅細胞的數量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。故選：B。【點評】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋19【考點】C8：血液循環的途徑【分析】（1）體循環的路線是：左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細血管網各級靜脈上、下腔靜脈右心房，動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走。這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。因此由動脈血變為靜脈血的部位是全身各處細胞周圍的毛細血管；（2）肺循環的路線是：右心室肺動脈肺部毛細血管肺靜脈左心房，血液流經肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。因此由靜脈血變為動脈血的部位是肺泡周圍的毛細血管。【解答】解：血液循環路線如圖所示： 在人體的體循環中，動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走。所以在人體的體循環中，血液通過毛細血管網（或毛細血管）和身體各部分的組織細胞進行物質交換。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是利用血液循環模式圖來分析解答。20【考點】E1：人體神經系統的組成和功能【分析】此題考查人體神經系統的組成，據此答題【解答】解：人體的神經系統由腦、脊髓、和它們發出的神經組成，腦和脊髓是神經系統的中樞部分，它們組成了中樞神經，主管接收、分析、綜合體內外環境傳來的信息，然而發出指令，腦神經和脊髓神經組成了周圍神經系統，能夠傳遞信息。故選：A。【點評】神經系統由腦、脊髓和它們發出的神經組成21【考點】EH：眼球的結構和視覺的形成；EI：近視、遠視形成的原因及矯正方法【分析】此題考查的是視覺的形成部位，近視眼的矯正方法。【解答】A、視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。因此視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的。A錯誤；B、瞳孔可以調節進入眼內光線的多少，在暗處，瞳孔放大，便于更多的光線進入；而到了明亮處瞳孔縮小，使進入眼球內部的光線減少。B錯誤；C、看近處時品狀體曲度變大，C錯誤；D、長時間的近距離作業，如讀書、玩游戲機等，使眼睛長時間的調節緊張，導致晶狀體過度變凸，不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網膜的前方，因此不能看清遠處的物體。形成近視。近視眼需要佩戴凹透鏡進行矯正，遠視眼，需要佩戴凸透鏡進行矯正。D正確；故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋問題。22【考點】EA：生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；EB：甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；ED：胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀【分析】激素是由內分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質。激素在人體內的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生命活動都具有重要的作用。激素在人體內必須維持在適當的水平，過多或過少都會對人體產生不同的影響。【解答】解：A、佝僂病是因為幼年時維生素D或是鈣攝入不足導致的，維生素D和鈣都不屬于激素，A錯誤；B、感冒是由病毒引起的，不屬于激素缺乏癥，B錯誤；C、侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的，C正確；D、血壓發病原因很多，可分為遺傳和環境兩個方面，不屬于激素缺乏癥，D錯誤。故選：C。【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥。23【考點】D4：尿液的形成【分析】回答此題的關鍵是要明確一、尿的成分；二、人體內正常的血糖濃度是多少。【解答】解：尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用：血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，尿液與原尿相比不含有葡萄糖，原尿與血漿相比不含有大分子的蛋白質。因此可以判斷A代表無機鹽，B代表尿素，C代表葡萄糖，D代表大分子蛋白質，人體內血糖濃度總是維持在0.1%左右。故選：C。【點評】原尿、血漿和尿液的區別是考查重點，復習時要注意。24【考點】GA：骨骼肌在運動中的協作關系【分析】人體的任何一個動作，都是由多組肌群在神經系統的支配下，相互配合共同完成的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，在神經系統和其他系統的輔助下共同完成的。 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。初中體育課的排球訓練中，用十指墊球時，相關肌肉的舒縮情況是肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮，因此感覺比較累。故選：D。【點評】解題時，特別是有關高等動物的運動和生理方面的問題，都可以拿自己做“模特”進行現場“實驗”，然后從中獲取信息達到解題的目的。25【考點】H4：群體中的信息交流【分析】動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流因此把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”【解答】解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”。螞蟻根據同伴的分泌物找到食物，是通過分泌物，告訴其它工蟻尋找食物的路線，可見螞蟻傳遞信息的主要方式是依靠分泌物的氣味。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記動物通訊的三種方式26【考點】H2：動物的先天性行為和學習行為的區別【分析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為【解答】解：導盲犬能夠通過學習人類的手勢和簡單命令來引導盲人安全通過街道和繞開障礙物，導盲犬的這一行為是通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為。故選：B。【點評】熟記學習行為的概念，是解題的關鍵27【考點】J1：昆蟲的生殖和發育過程【分析】此題考查的知識點是完全變態發育解答時可以從蝴蝶的發育過程方面來切入【解答】解：完全變態發育，昆蟲在個體發育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態發育：幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似，但各方面未發育成熟，發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。蝴蝶的發育過程，經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，因此屬于完全變態發育，受精卵，個體最小；以爬行為主的是幼蟲；不食不動是蛹；有2對翅，3對足的蝴蝶是成蟲；故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是理解完全變態的發育過程特點28【考點】J4：鳥卵的結構【分析】本題考查鳥卵的結構鳥卵的結構主要為：卵黃胚盤卵白氣室卵黃膜卵黃系帶卵殼膜卵殼【解答】解：如圖鳥卵的結構：蛋黃即鳥卵內部發黃的部分。鳥卵中的大多數蛋白質都集中在蛋黃部分，其為胚胎發育提供營養。對卵細胞具有保護作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是由受精卵分裂形成的。是進行胚胎發育的部位，將來發育成雛鳥。故選：B。【點評】鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞29【考點】K3：生物的性狀和相對性狀的概念【分析】生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。【解答】解：A、“蘋果的大小和顏色”、是兩種性狀，不是同種性狀，不屬于相對性狀，A不正確；B、山羊毛較少與綿羊毛較多是兩種生物，不是同種生物，不屬于相對性狀，B錯誤；C、“水稻的高產和低產”是同一性狀的不同表現形式，因此屬于相對性狀，C不正確；D、“金魚的紅色與鯉魚的紅色”，是兩種生物，不屬于相對性狀，D錯誤。故選：C。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念。30【考點】K6：基因在親子代之間的傳遞【分析】生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。【解答】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的。在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代。因此生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因在親代與子代之間傳遞，親代傳遞給子代的是控制性狀的基因，而不是性狀本身。31【考點】K7：人的染色體組成和性別遺傳【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，稱為常染色體；其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。女性的性染色體為X和X，男性的性染色體為X和Y女性產生的卵細胞僅含X，男性產生的精子含X或Y基因，當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時，受精卵發育為男孩；當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時，該受精卵發育為女孩。【解答】解：A、人類的性別由性染色體決定，如XY是男性，XX是女性，圖示中的性染色體是XY，為男性，所以的性別由精子類型決定，A正確；B、從性別遺傳圖解看出，的性染色體是XX，將來會發育成為女孩，B錯誤；C、從性別遺傳圖解看出，生男生女的機會均等，C錯誤；D、從性別遺傳圖解看出，胃男孩，其性染色體組成是XY，D錯誤。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的性別遺傳過程。32【考點】O3：食品保鮮的一般方法【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。【解答】解：A、咸鴨蛋腌制法，A正確；B、牛奶巴氏消毒法，B正確；C、火腿腸真空包裝，而不是煙熏法，C錯誤；D、水果罐頭罐藏法，D正確。故選：C。【點評】解答此類題目的關鍵是知道常見食品保存的方法。33【考點】LE：細菌和真菌的分布【分析】細菌和真菌在形態結構營養方式和生殖方式的異同：主要結構特征主要營養方式生殖方式各舉二例細菌無成形的細胞核腐生/寄生二分裂乳酸桿菌；枯草桿菌真菌有成形的細胞核腐生/寄生孢子生殖酵母菌；霉菌【解答】解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；細菌都是單細胞的，細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又能進行分裂。在環境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次。真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。真菌有單細胞的，也有多細胞的；孢子生殖，孢子落到適宜的環境就會萌發生出菌絲，形成新個體。大多數真菌用孢子繁殖后代。因此細菌、真菌的共同特征是細胞內都無葉綠體。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的形態結構、生殖特點。34【考點】M5：腔腸動物的主要特征及其與人類的關系【分析】腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門【解答】解：珊瑚蟲的身體結構簡單，體內有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然從口排出，因此，屬于腔腸動物，腔腸動物是最低等的多細胞動物。故選：A。【點評】此題考查了腔腸動物的主要特征，其它動物的主要特征也要主要了解35【考點】MK：陸生動物及其與環境相適應的特征【分析】陸生動物適于陸地環境的形態結構的共同特征：（1）一般都有防止水分散失的結構，如爬行動物具有角質的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼，以適應陸地干燥的氣候。（2）一般都具有支持軀體和運動的器官，如骨骼和四肢等，以適于陸地運動，便于覓食和避敵。（3）一般都具有能在空氣中呼吸的器官，如肺和氣管等。（4）一般都具有發達的感覺器官和神經系統，以適應多變的陸地環境，及時作出適應性反應。【解答】解：ACD、蝗蟲的外骨骼、龜的甲殼、蛇的鱗片都能防止水分蒸發，適應干燥的陸地生活，ACD正確；B、獅子的毛發，只有起到保溫作用，與防止水分蒸發沒有關系，B不正確。故選：B。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握陸生動物防止水分蒸發適于陸生的結構特點。36【考點】N2：原始地球條件【分析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說【解答】解：化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環境與現在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。故選：B。【點評】解答此題的關鍵是明確生命起源于原始海洋37【考點】L6：生物的分類及分類單位【分析】為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界，最小的等級是種。據此解答。【解答】解：界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近。種單位最小，他們相似程度最多，共同特征最多，親緣關系就最近。故D符合題意。故選：D。【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系。38【考點】RA：人體特異性免疫和非特異性免疫【分析】人體三道防線的組成、功能