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文檔簡介

,最,1,后,60,天,到底拼什么？,智商高的人,踏踏實實學習的人,在記憶、理解上快別人一步,如果他不學習，什么都不會,知道如何學習而不是依賴優勢,高考時候更容易取得高分,2,高考，加油！,擠時間,為時間不夠而苦惱,壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閑娛樂的時間，等等。把一切學習以外的時間都壓縮到極致，彷佛就是管理時間的終極目標。,要想把成績趕上來，必須給自己“補課”多補習以前的基礎或者多找點別的教輔材料來做一下。,3,1.每天連作業都做不完，哪里來的時間去自己學習？,生活必須的時間,處理作業的時間,老師占據的時間,2.有的人花了很多的時間去學習，幾乎達到了人的生理極限了，不太可能再擠得出什么時間出來了,4,如果時間利用都到了這步田地，自己還有再改進的余地嗎？對于這些問題，我想用一句話解釋：“時間并不重要，重要的是效率。”,提高學習效率,5,每天花16小時學習的人,每天花10小時學習的人,有人能記住小一半，而有人看了一遍之后啥也記不住,最少要思考十分鐘，甚至更長的時間,有人看一遍就記得差不多了,只需要花五分鐘的時間就做出來了,每天多60%的話累加起來確實相當驚人。一個人如果真的能這樣堅持下來，取得進步也是理所當然的了。,6,我們這樣一算，學習好的同學一個小時可以解決12道這樣的題目，而差一點的同學一個小時只能解決6道這樣的題目。,提高學習效率,我們拼了命的多增加了60%的時間，結果一算（10個小時12）：（16個小時6）=120：96=5：4。,7,01,STEP,02,STEP,03,STEP,04,STEP,如果考慮到一天學習16個小時，如此高強度的學習會讓人身心疲倦、無法集中注意力、學習效率大幅度下降。,那么這種效率上的差距只會更大,這就是為什么越是學習成績差的同學，越覺得時間不夠用；,而越是成績比較拔尖的同學，越覺得時間多的用不完。,8,真正懂得如何利用時間的高手，一定是懂得如何舍棄的人,9,YourMust,每次只能拿起一本書，認真閱讀，而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽,太簡單的題目不要去做，太難的題目也不要去做,需要大量的閱讀、理解、背誦的東西，就要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做,10,02,03,04,05,收集自己薄弱學科薄弱知識點的高考真題，總結命題規律,與“非智力因素丟分”抗爭,

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