銀川市2019年六年級上冊期末考試語文試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 按課文內容填空。（1）竹外桃花三兩枝，_。（2）_，小溪泛盡卻山行。（3）千門萬戶瞳瞳日，_。（4）清明時節雨紛紛，_。（5）鮮花朵朵，爭奇斗艷，_。2 . 填(tin)數(sh)字(z)組(z)成(chng)語(y)。（ ）清（ ）楚（ ）面（ ）方3 . 比一比，再組詞。嬈（ ）燒（ ） 猙（ ）掙（ ） 陷（ ）焰（ ） 辯（ ）辨（ ）4 . 按要求填空，并為詞語分類。風流瀟（_）神采（_）（_）萬里無（_）大雨（_）盆（_）（_）大方風（_）交加秋高氣（_）滿（_）紅光1、儀表神態的：_2、描寫天氣的詞語_二、語言表達5 . 口語交際。節約用水，從我做起。如果你看到同學吸收后忘了關水龍頭，你會跟他怎么說？_6 . 按要求完成句子。（1）如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費這壺救命之水。（改反問句）_（2）學校的操場很小。（改成夸張句）_（3）風停了。（改擬人句）_（4）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。（縮句）_（5）作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。（用修改符號修改病句)_三、現代文閱讀下面是不同譯者筆下愛麗絲漫游奇境中的一段譯文，讀一讀完成練習。（文段一）（文段二）（文段三）小鱷魚，尼羅河上曬尾巴。片片金光鱗，撒點清水吧。笑瞇瞇，爪子擺的開又開。一口溫和氣，歡迎小魚兒來。小鱷魚怎樣保養它閃亮的尾巴？它用尼羅河水沖洗每片金色的鱗甲！它咧開嘴巴歡樂開心，它伸開手指多么優雅，臉上掛著慈祥的微笑，迎接小魚游進嘴巴。小鱷魚，尾巴亮，怎樣使它亮又亮，尼羅河水嘩嘩響，沖得鱗甲閃金光。咧開嘴，笑得歡，伸開爪，多靈巧，張開兩顎瞇瞇笑，歡迎小魚往里跳。趙元任譯文賈文浩賈文淵譯文陳復庵譯文7 . （提取信息）（1）讀完三段譯文，給這一部分內容選一個題目，最恰當的是（_）A小鱷魚B尼羅河故事C小鱷魚怎樣（2）從三段譯文中，你感受到了一個怎樣的小鱷魚？（_）A狡猾B兇惡C可愛A貪吃8 . （品讀語言）品讀三段譯文，下面的評價說的是哪一種譯文，請你連線。（文段一）朗朗上口，歡快有趣，有兒歌的韻味。（文段二）句式長短錯落，簡潔明快，表現出小鱷魚的有趣形象。（文段三）較為直接的翻譯，句子稍長，欠缺了一點情趣。9 . （思考交流）說說你更喜歡哪一個的版本。說明理由。_閱讀理解空中遠航隊大雁是著名的遠征者，也是卓越的遠航家。每到秋季樹葉飄零的時候，它們便從西伯利亞和我國的北方等寒冷地區出發，結成一支支飛行縱隊，展翅飛向溫暖的南方。在萬里高飛的征途中，雁群隊形整齊，行動也很有規律。強壯而有經驗者作先導，比較弱小的緊跟在后面飛行。一群鴻雁，頭尾相接，緊緊依靠著，排成“人”字形或“一”字形。每一只雁，都是伸長脖子，尖嘴向前，蹼足向后地飛行著。先導者發出“伊阿”一聲叫，隨行者即齊聲附和，不停地發出“伊阿、伊阿”的叫聲。先導者一變方位，全隊就依次地變換著隊形。據鳥類學家考察研究，雁群排成“人”字形或“一”字形隊伍飛行，是大有道理的。雁群遠征萬里，路途遙遠，除了靠扇動翅膀飛行外，也常利用上升氣流在天空中滑翔，以節省自己的體力。前面的雁的翅膀在空中劃過，翅膀尖上會產生一股微弱的上升氣流，后面的雁為了利用這股氣流，就緊跟在前面雁的翅膀尖后面飛。這樣一只緊跟一只，就排成只只順序、井井有條的隊伍了。（選自新課程(小學版) 2006年第9期）10 . 從短文中找出兩組反義詞A（ ）（ ）（ ）（ ）11 . 題目“空中遠航隊”指的是。它們的遠航是從飛到去。12 . 下列說法表述錯誤的一項是（ ）A大雁南飛是為了去南方過冬。B大雁需要飛越萬里才能到南方去。C大雁在飛行過程中可以隨意變換隊形。13 . 大雁為什么能夠保持整齊隊形呢？在文中找出說明這一原因的句子，畫“_”A14 . “據鳥類學家考察研究，燕群排成人字形或一字形隊伍飛行，是大有道理的A”這個道理是什么呢？_四、書面表達15 . 看圖寫作文。根據圖中的內容，展開想象，寫一個不少于300字的作文。16 . 我們每個人從小就與古詩詞結下了不解之緣。古詩詞文字優美，內涵豐富，讀起來朗朗上口，品起來回味悠長，影響著中華民族一代又一代的人。相信在你成長