2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元 光測(cè)試卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列空管中，當(dāng)我們用激光筆照射（ ）的一端時(shí)，會(huì)有光從另一端射出。ABC2 . 相同的兩間教室，甲教室的墻涂成白色，乙教室的墻涂成灰色，正常光照條件下哪一間更亮？（ ）。A甲教室B乙教室C兩教室一樣亮3 . 用陀螺旋做混合實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們看到陀螺的變化是（ ）。A由七種顏色變成兩種顏色B由七種顏色變成一種顏色C七、由七種顏色變成更多的顏色D由七種顏色變成黑色4 . 下列不能成像的鏡子有（ ）。A平面鏡B凹面鏡C三棱鏡二、填空題5 . 物體的吸熱本領(lǐng)與物體的_、表面粗糙程度以及陽(yáng)光的照射角度有關(guān)。6 . 彩虹是由（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）七種顏色組成的。7 . 光是沿直線傳播的，當(dāng)光遇到一面鏡子擋住它的去路時(shí)，會(huì)改變傳播的方向，被反射回去。光的這種現(xiàn)象叫做光的_。反射光也是沿_傳播的。8 . 1666年，（_）科學(xué)家（_）在暗室中，讓陽(yáng)光通過(guò)（_）折射到墻上，結(jié)果太陽(yáng)光被分解成七種顏色的光。9 . 物體影子的形狀和光源所照射的物體（_）的形狀有關(guān)。10 . 在地球上，（_）是取之不盡、用之不竭的能源。11 . 我知道_屬于自然光源；_屬于人造光源； _屬于熱光源; _屬于冷光源； _屬于生物光源。12 . 光是沿著_傳播的，傳播速度每秒約_千米。13 . 想看自己腦后的頭發(fā)，至少需要_面鏡子。三、判斷題14 . 太陽(yáng)能熱水器放置時(shí)與陽(yáng)光垂直，是為了吸收更多的太陽(yáng)光。（_）15 . 太陽(yáng)能熱水器的表面用黑色是為了美觀。（_）16 . 參加文藝晚會(huì)時(shí)，舞臺(tái)的燈光效果五彩斑斕，我們發(fā)現(xiàn)只有彩色的光是沿直線傳播的。（_）17 . 鏡子中的影像與實(shí)物是左右相反的。（_）四、簡(jiǎn)答題18 . 實(shí)驗(yàn)探究題為什么我們常常看到陽(yáng)光在樹蔭下形成點(diǎn)點(diǎn)圓斑？你能用所學(xué)一下原因嗎？五、綜合題19 . 根據(jù)陽(yáng)光射來(lái)的方向和角度，畫出小樹在地面上的影子。20 . 將木塊放在桌面上，用手電筒從不同的位置照射木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，影子的方向隨著_的改變而發(fā)生變化。當(dāng)光源直射時(shí)，影子_，隨著光源傾斜角度越來(lái)越大，影子越來(lái)越_。這說(shuō)明影子的長(zhǎng)短隨光源_的變化而變化。小明同學(xué)用黑色的紙做了三個(gè)相同的紙袋，在紙袋內(nèi)插上溫度計(jì)，分別按和地面水平、和地面垂直、和陽(yáng)光垂直的方式擺放在陽(yáng)光下，并每隔兩分鐘記錄溫度，數(shù)據(jù)如下表（單位：）。紙袋擺放的情況剛開始的溫度2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘和地面水平212324242525和地面垂直212223232424和陽(yáng)光垂直21232526282921 . 小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究的是（ ）。A陽(yáng)光下物體影子的變化B物體擺放的角度與吸熱的關(guān)系C物體的顏色與吸熱的關(guān)系22 . 實(shí)驗(yàn)中改變的條件是（ ）。A紙的顏色B紙袋的大小C物體擺放的角度23 . 從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，10分鐘內(nèi)溫度升得最快的是（ ）。A和地面水平的紙袋B和地面垂直的紙袋C和陽(yáng)光垂直的紙袋24 . 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以得出什么結(jié)論？這對(duì)我們?cè)O(shè)計(jì)制作太陽(yáng)能熱水器有什么啟發(fā)？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參