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教學資料參考范本幼兒園大班教案游泳小貼士 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_大班教案游泳小貼士適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒感受游泳時不注意安全帶來的危害，知道游泳是有益于身體健康的運動，但是一不小心就會有危險，在解決問題和情境游戲中學習游泳時簡單的自我保護方法，快來看看幼兒園大班游泳小貼士教案吧。活動目標：1知道游泳是有益于身體健康的運動，但是一不小心就會有危險。2感受游泳時不注意安全帶來的危害。3在解決問題和情境游戲中學習游泳時簡單的自我保護方法。4鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。5激發了幼兒的好奇心和探究欲望。活動準備：1教具準備：奧運比賽時的錄像，圖片。2學具準備：幼兒有過游泳的經歷。活動過程：（一）教師告訴幼兒今天我們來學習小朋友們很喜歡的一項運動。1教師出示教學材料奧運比賽時的錄像，圖片。吸引幼兒的興趣。2讓幼兒說說里面運動員游泳時候的姿勢是什么樣的？老師:那個動作像不像一只青蛙啊？那個就是蛙泳。幼兒：哇！還有那個像蝴蝶，是蝶泳。（二）老師通過示范讓幼兒知道游泳對我們身體有什么好處啊？1老師提問幼兒那個小朋友學過游泳的？你們知道游泳對我們身體有什么好處啊？2老師教幼兒上來示范游泳時的動作。老師：你們瞧，老師的手腳都在運動哦，還有頭部。幼兒：老師很累，呼吸也很快。3老師和幼兒一起討論有也是鍛煉了我們身體的哪些部位？對我們身體有什么好處。老師：你們瞧，老師的手腳都在運動哦，還有頭部。幼兒：老師很累，呼吸也很快。4老師和幼兒總結一下，游泳時候我們通過手和腿，頭部鍛煉了我們身體的靈活性，通過運動時我們用力呼吸時，鍛煉了我們小朋友的肺活量，從而使我們的身體很健康。（三）老師通過讓幼兒看錄像，圖片知道游泳時要注意安全。1讓幼兒討論游泳時會出現什么危險？2應該怎么去避免危險。（四）老師和幼兒表演游泳時的情景，讓幼兒知道怎么保護自己在游泳時不受傷害。活動延伸：老師可以找一些音樂，讓幼兒在音樂的伴奏下，有節奏的做出各種游泳姿勢，體驗游泳時的愉快和與其他小朋友一起玩游戲的樂趣。小百科：游泳運動是男女老幼都喜歡的體育項目之一。古代游泳，根據現有史料的考證，國內外較一致的看法是產生于居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們為了生存，必然要在水

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