教學(xué)資料參考范本幼兒園小班音樂(lè)教案我的好媽媽 撰寫(xiě)人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小班音樂(lè)教案我的好媽媽適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛(ài)媽媽的情感，感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲，快來(lái)看看幼兒園小班音樂(lè)我的好媽媽教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、感受歌曲優(yōu)美的旋律，用連貫的聲音演唱歌曲。2、知道媽媽很幸苦，萌發(fā)熱愛(ài)媽媽的情感。3、感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。4、學(xué)唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、鋼琴活動(dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)練聲扮家家我們大家做得好新年好下雨啦二、導(dǎo)入活動(dòng)，與幼兒進(jìn)行談話，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。1、教師：小朋友們大家都有自己的媽媽，你們喜不喜歡自己的媽媽呀？媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家該為媽媽做些什么呢？2、幼兒自由討論后，老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)，老師再對(duì)幼兒的回答進(jìn)行補(bǔ)充。教師小結(jié)：媽媽很愛(ài)我們，不怕幸苦不怕累，為我們做了很多很多的事情，當(dāng)媽媽忙完了，累了，我們可以把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上坐好，倒給媽媽一杯水，幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲，給媽媽跳跳舞讓媽媽開(kāi)心的笑起來(lái)。三、新授新歌1、教師：那我們今天就來(lái)學(xué)一首新的歌曲，歌曲的名字就叫我的好媽媽，歌曲的名字叫什么呀，請(qǐng)小朋友完整的說(shuō)一遍。歌曲的名字叫我的好媽媽。2、教師范唱歌曲，幫助幼兒熟悉歌詞和旋律教師：老師把歌曲完整的唱一遍，喜小朋友們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里面都唱了什么？看看誰(shuí)聽(tīng)的最仔細(xì)，等下老師要提問(wèn)的哦！3、教師提問(wèn)：媽媽下班回到家，她的孩子對(duì)媽媽說(shuō)了什么，為媽媽做了什么？5、老師把歌詞念一邊。教師：歌曲里面還唱到了什么呢？老師念一邊，小朋友們仔細(xì)。6、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲，老師邊彈琴邊唱歌曲，小朋友們小聲的跟個(gè)一起唱。7、老師邊彈琴邊小聲的唱，幼兒大聲的唱出來(lái)。四、結(jié)束部分1、今天我們學(xué)習(xí)一首我的好媽媽的歌曲這是一首表達(dá)對(duì)好好的愛(ài)，對(duì)媽媽的關(guān)心的歌曲，孩子回答家里唱歌媽媽聽(tīng)，媽媽一定會(huì)非常的開(kāi)心。2、復(fù)習(xí)拉個(gè)圓圈走走的歌曲。活動(dòng)結(jié)束。小百科：在任何一個(gè)社會(huì)文化中，都有對(duì)于母親應(yīng)扮演角色職責(zé)的期望和規(guī)范，此即