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文檔簡介

6.3實數第三課時教案教學目標：能準確寫出任意一個實數相反數、絕對值。教學重點：實數范圍內的運算及運算法則、運算性質.教學難點：知道有理數的運算律和運算性質同樣適合于實數的運算，并會進行簡 單的運算.教法：演示法、學法：小組討論法教學過程：一、復習：1.什么是無理數?無限不循環小數又叫做無理數2. 什么是實數？有理數和無理數統稱為實數.3. 實數的絕對值？正實數的絕對值是它本身；負實數的絕對值是它的相反數；0的絕對值是0.二、互動新授在實數范圍內，相反數、倒數、絕對值的意義和有理數范圍內的相反數、倒數、絕對值的意義完全一樣.在進行實數的運算時，有理數的運算法則及運算性質等同樣適用.思考：1、判斷下列說法是否正確：實數不是有理數就是無理數。（ ）帶根號的數都是無理數。（ ）無限小數都是無理數。（ ）實數可分為正實數和負實數。（ ）無理數都是無限小數。（ ） 無理數都是開方開不盡的數。（ ）無理數包括正無理數、零、負無理數。（ ）不帶根號的數都是有理數。（ ）實數包括有限小數和無限小數。（ ）所有的有理數都可以在數軸上表示，反過來，數軸上所有的點都表示有理數。（ ）三、范例學習解：例1 、0、例2 、0、例3 B解：、解：、1四、鞏固拓展1.下列說法正確的有（ A ）不存在絕對值最小的無理數 不存在絕對值最小的實數不存在與本身的算術平方根相等的數 比正實數小的數都是負實數非負實數中最小的數是0A. 2個 B. 3個 C. 4個 D.5個2.已知四個命題，正確的有（ B ）有理數與無理數之和是無理數 有理數與無理數之積是無理數無理數與無理數之和是無理數 無理數與無理數之積是無理數A. 1個 B. 2個 C. 3個 D.4個3.若實數滿足，則（ B ）A. B. C. D. 4計算：（1） ， ；（2）= 12 .5. 在數軸上一個點與原點的距離是，這個點所表示的數是 .五、課堂小結1.正實數的絕對值是它本身；負實數的絕對值是它的相反數；0的絕對值是0.2.在實數范圍內，相反數、倒數、絕對值的意義和有理數范圍內的相反數、倒數、絕對值的意義完全一樣.3.在進行實數的運算時，有理數的運算法則及運算性質等同

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