第4課 快速計算(未修改)【教學目標】1.能利用“自動求和”按鈕連續(xù)對單元格里的數(shù)值求和2.掌握用公式求出幾個單元格數(shù)值的方法3.會利用升降序排序對表格數(shù)據(jù)進行排序【教材內(nèi)容】西師版信息技術五年級上冊第3單元第4課快速計算【教學重點】自動求和【教學難點】仇和公式的使用【教學用具】多媒體課件、計算機網(wǎng)絡教室、圖片素材【課時安排】一課時【教學過程】一、談話導入孩子們，經(jīng)過前面幾節(jié)課的學習，大家掌握了哪些關于EXCEL的知識呢？抽生回顧。【如何打開它；在其中輸入數(shù)字或者文字，并設置其格式；還能添加行或者列；還能設置邊框線和背景；】大家已經(jīng)掌握了挺多知識了，那今天這個練習一定難不倒大家。二、新授（一）求和的兩種方法1.出示表格不知道大家還記得嗎，咱們的EXCEL是一個對數(shù)據(jù)進行處理的好工具，所以呀，統(tǒng)計大家的考試分數(shù)肯定就很方便了。2.布置任務，學生嘗試請同學們找找方法計算總分，并找找一共有幾種方法。3.教師總結第一種自動求和 選中要相加的幾個數(shù)值所在的單元格，及b3至e3的區(qū)域-單擊常用工具欄里的“自動求和”按鈕-成績就自動出現(xiàn)在E3的單元格里。如果是豎著的列也是如此，也就是說前面所選單元格的數(shù)據(jù)之和就自動出現(xiàn)在后面的單元格里面。小秘密：黑色十字第二種 公式求和先認真看書35頁、36頁 在總分的單元格e3里輸入“=b3+c3+d3”，然后敲回車即可， 就比如第二個練習，這些單元格不是連續(xù)的，我們用第一種方法就不行，只能用第二種方法，教師演示。 黑色十字秘訣在不連續(xù)的單元格里就不能適用 （二）排序的方法老師還要告訴大家一個小秘訣，咱們的EXCEL能夠幫助我們快速進行排序，誰的分數(shù)高，誰排在后面，能夠很快排出來，不信咱們試試吧。單擊工具欄上面的“升序排列”或者“降序排列”的按鈕，單擊任意單元格，順序就排列出來了。 三、課程總結第4課 快速計算(修改)【教學目標】1.能利用“自動求和”按鈕連續(xù)對單元格里的數(shù)值求和2.掌握用公式求出幾個單元格數(shù)值的方法3.會利用升降序排序對表格數(shù)據(jù)進行排序【教材內(nèi)容】西師版信息技術五年級上冊第3單元第4課快速計算【教學重點】自動求和【教學難點】求和公式的使用【教學用具】多媒體課件、計算機網(wǎng)絡教室、圖片素材【課時安排】一課時【教學過程】一、復習導入孩子們，經(jīng)過前面幾節(jié)課的學習，大家掌握了哪些關于EXCEL的知識呢？抽生回顧。【如何打開它；在其中輸入數(shù)字或者文字，并設置其格式；還能添加行或者列；還能設置邊框線和背景；】大家都學得不錯.老師為了方便管理了解我每個月使用水電氣的情況就把我家的水電汽費,物管費的數(shù)據(jù)都做成了excel表格的形式，（出示表格）誰能幫助老師來算一算從一月到六月老師水電氣費一共是多少錢，哪一個月最高，哪一個月最低嗎？學生嘗試同學們，你們知道嗎？其實我們excel表格有更簡單的方法來進行求和和排序，現(xiàn)在我們就來學習一下如何用excel表格來進行求和計算和排序處理。二、新授（一）求和的兩種方法1.布置任務，學生嘗試請同學們按小組一起從我們的書上找找方法計算總分的方法，看看那一個組找得最多，找得最快。2.學生回答找到的方法。3.教師總結第一種 自動求和 打開表格“數(shù)學單元成績統(tǒng)計表”。歸納操作流程，板書或者ppt展示步驟：第一步：選中要相加的幾個數(shù)值所在的單元格。第二步：單擊常用工具欄里的“自動求和”按鈕。第三步：數(shù)學單元成績統(tǒng)計表成績總分自動出現(xiàn)在最后的單元格里。第四步：選擇最后單元格。第五步：鼠標指向單元格右下角，當光標變成“”時，向其它單元格拖到鼠標。各單元的成績總分就會出現(xiàn)在對應的單元格里。學生嘗試操作，老師檢查學生學習情況，師小結（強調(diào)第五步，注意光標的變化-黑色十字）。第二種 公式求和（結合學生發(fā)現(xiàn)第二個練習中的單元格不連續(xù)，不適合使用自動求和，引出公式求和。） 在遇到不適合使用自動求和的表格時，有沒有辦法進行求和計算呢？有，這種方法就是公式求和。那怎樣進行公式求和呢？請同學們跟著老師一起來學習公式求和（教師演示并且說明）第一步：選擇計算總分的單元格e3第二步：在e3里輸入“=b3+c3+d3”第三步：敲擊回車 （二）排序的方法老師還要告訴大家一個小秘訣，咱們的EXCEL能夠幫助我們快速進行排序，誰的分數(shù)高，誰排在后面，能夠很快排出來，不信咱們試試吧。單擊工具欄上面的“升序排列”或者“降序排列”的按鈕，單擊按鈕，如果選定區(qū)域旁邊還有數(shù)據(jù)，就會出現(xiàn)一個排序警告對話框。我們可以選擇是以選定區(qū)域排序還是擴展選定區(qū)域，選擇之后點擊排序，順序就排列出來了。學生練習教材上的素材，教師巡視其中，發(fā)現(xiàn)問題給予解答。三、實踐操作張老師已經(jīng)將老師的水電氣和物管費表格發(fā)給大家了，接下來的時間咱們按照小組來完