第三單元復習提綱 古代輝煌的歷程 古老的中華文化在世界東方走過了自己獨具特色的輝煌歷程 源遠流長是中華文化的基本特征之一 漢字 1、文字是文化的基本載體，記載了文化發展的歷史軌跡 和豐富成果。文字的發明，標志著人類進入文明時代。 2、漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大作用，薪火相傳，一脈相承源遠流長的中華文化 見證 3、漢字是中華文明的重要標識。 1、是中華文化一脈相承的見證。 史書典籍 2、我國歷史上編撰的史書，其規模之大，存留之豐，為世界所僅有 。 1、含義：“求同存異”和“兼收并蓄” 原因中華文化的包容性 2、有利于各民族文化在和睦的關系中交流，增強對自身文化的認同、對外域文化的理解。創造中華文化新的輝煌 1、明清時期中華文化出現了衰微。原因，表現 我們的中華文化 2、只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下，在中國特色社會主義文化建設中，才能創造中華文化新的輝煌。 文學藝術(作用、特點、地位) 1、 先進性（獨特性）（）博大精深的中華文化 科學技術（地位、貢獻、特點、作用） 成因 區域文化多樣性 關系 1、各民族文化都為中華民族文化的形成和發展作出了貢獻。（一律平等）多樣性 各民族文化多樣性 2、民族文化與中華文化之間的關系 3、為什么各民族為中華文化的發展作出了貢獻？ 思考：1、 為什么說中華文化是源遠流長的？（為什么說源遠流長是中華文化的基本特征之一？） 2、為什么說中華文化是博大精深的？（為什么說博大精深是中華文化的基本特征之一？） 3、怎樣理解中華文化的包容性？ 中化民族精神與中華文化之間的關系中華民族精神的重要性中華民族精神的重要性（三個精神）社會主義革命 建設時期新民主主義革 命時期、與時代精神結合愛國主義為 核心永恒的中華民族精神1、團結統一2、愛好和平中華民族精神 的基本內涵提高全民族綜合素質的必然要求堅持社會主義道路的需要增強我國國際競爭力的要求2、弘揚和培育中華民族精神的必要性(意義)社會主義革命、建設 和改革開放時期新民主主義革命時期與弘揚時代精神相結合正確對待外來文化繼承和發揚中華民族的優良傳統發揮主心骨作用1、民族精神隨時代的變化而不斷豐富和發展當代愛國主義的主題愛國主義是具體的愛國主義是一面旗幟我們的民族精神以愛國主義為核心3、勤勞勇敢4、自強不息弘揚中華民族精神3、如何弘揚和培育中華民族精神1、材料一：據統計，在全球最大的300家傳媒企業中， 144家是美國企業，80家是歐洲企業，49家是日本企業，美國及其他西方發達國家控制了全球媒體的90。許多國家的電視節目中，美國節目占到6070，有的占到80以上，而在美國，外國節目僅占12。美國電影的總產量僅占世界電影產量的6，而在世界電影市場的總體占有率達到80。 材料二：當今，世界各國都非常重視培育民族精神，美國以強化“美國精神”為公民教育的重點。俄羅斯近年先后制定了對全民特別是對青少年進行愛國主義教育的大綱和法案，力求重振民族精神。韓國的愛國主義教育以政府為主導，推崇“身土不二”，培育“韓國精神”。材料三：黨的十六大報告指出：“面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育的全過程，納入精神文明建設的全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。” 結合材料回答： (1) 材料一說明了什么現象?材料二、三共同說明了什么現象?(6分)(2)當前我國為什么要弘揚和培育民族精神?(6分)(3)你認為如何弘揚和培育民族精神?(8分2、材料一：“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!”無論身在故土還是異國他鄉，每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻，深為自己是一名中國人而驕傲，一種強烈的民族自豪感便會油然而生，就像看到“神舟”五號飛向太空，看到香港、澳門回到祖國母親的懷抱。 材料二：愛國主義是一個民族特有的民族精神的核心，既要繼承傳統，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使愛國主義的民族精神真正體現傳統精神和時代精神。 根據材料回答： (1)材料一體現了一種什么樣的精神?(4分)(2)結合材料一談一談材料二給我們什么樣的啟示?(6分)3、辨析題（14分，僅作判斷不得分）在我國市場經濟發展的過程中，誠信缺失、道德淪喪的現象較為嚴重。于是，有人認為：在社會主義市場經濟條件下，中華傳統文化正在失去它的作用。答：（1）在我國，市場經濟發展的過程中，確實出現了一些人為了追逐金錢不擇手段導致誠信缺失、道德淪喪等較為嚴重的現象，給我國經濟發展、市場秩序、人們道德價值觀等都帶來了不良的影響，特別是給傳統文化帶來了巨大挑戰。 (2)同時，在市場經濟條件下。一些適應市場經濟發展要求的新觀念、新思想正在形成，如競爭意識、開放意識、價值觀念、金錢觀念等。這些新的觀念也給傳統的思想和文化帶來巨大沖擊。 (3)但必須看到中華文化之所以源遠流長在于它的包容性，即求同存異和兼收并蓄。因此，中華文化不是一成不變的，它處在不斷的繼承與發展之中。在其發展的過程中，會不斷的吸收時代文化中的積極成分，來豐富和完善自己，使其顯示出頑強的生命力和魅力。(4)中華文化博大精深，千百年來它對中華民族的發展一直起著重要的作用。即使在今天市場經濟條件下，中華傳統文化中的精華仍然起著非常巨大的作用，如誠信觀念、先人后已的集體觀念等對于市場經濟發展仍會起到巨大的推動作用。4、“茍利于國家生死以，豈因福禍避趨之。”“天下興亡，匹夫有責。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@些千古名句抒發了作者的什么情懷？對你有何啟示？（1）抒發了作者的愛國主義情懷。愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。（2）這啟示我們，在新時期發揚愛國主義精神應該表現在實際行動中，做到：建設祖國、繁榮祖國；反對侵略、保衛祖國；反對民族分裂、維護祖國統一；維護國家尊嚴、展現民族風采。5、為了提高綜合國力，近年來我國在發展經濟、政治的同時，也十分重視文化的發展。一方面，擴大對外文化交流，向世界展示了中國悠久的文化魅力；另一方面，發展國內文化事業和文化產業，滿足了人們多方面的精神需求。隨著物質生活水平的提高和國內文化產業的發展，人們逐步認識到文化消費的意義，并增加文化消費。專家預測：2005年，我國的文化市場的潛在消費能力將達到5500億元。依據材料，回答：你認為應該如何振興我國的文化事業？把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務。 （2分）牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神。 （2分）優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持（2分）增加文化消費的比重，以消費帶動文化產業的發展。 （2分）擴大對外文化交流，中華文化源遠流長和博大精深在于其包容性，即求同存異和兼收并蓄。（2分）因此，中華文化在文化交往中既要與其他各國的文化和諧相處，又要吸收、借鑒其他各國文化中的積極成分，同時必須堅持文化發展的獨立自主性，這樣中華文化就會在駐新的輝煌。（2分）6、材料一： 2005年10月20日下午，南海一中第十一屆體育藝術節隆重開幕。本屆體藝節有“流金歲月”大合唱、“成長的歷程青春的風采”文藝匯演、“星光從這里升起”班徽設計大賽、田徑運動比賽、還有攝影、書畫大賽以及特邀嘉賓的表演等一系列體育藝術活動。為期三天的體藝節活動全面展現了各班學生的體育藝術風采，形式多樣、內容豐富的文化活動豐富了同學們的精神世界，增強了同學們的精神力量，凸現出南海一中校園文化生活的獨特韻味，展示了南海一中素質教育的成果。材料二：然而體育藝術節的另一現象同樣令人擔憂：比賽過程中，臺下觀眾吃零食、起哄、往前臺丟熒光棒的現象仍然存在，隨著比賽的激烈，整齊的觀眾席也隨之熱鬧起來，離位走動的人明顯增加，每一場的比賽結束，整潔干凈的校園總是留下同學們隨手扔下的色彩斑斕的垃圾。材料三：隨著麥當勞、肯德基在中國的生意越來越好，可口可樂、百事可樂也成為飲料市場的品牌。走進電影院、打開電視機，外國的電影、電視節目充斥著我們的視野。西方的“情人節”、“圣誕節”等越來越受一些年輕人的歡迎，一些中國傳統節日卻有走向衰落的跡象。有人認為，具有特定文化內涵、體現著中華文明特點的傳統節日受到冷落，意味著西方發達國家的價值觀念、生活方式對我國民間文化的沖擊。對此，黨的十六大提出“要培育和弘揚偉大的民族精神”。（1）從文化對人的影響角度分析，學生積極參與體育藝術節活動的重要意義。（2）結合材料二，有人認為，經濟先行一步的南海，如果青年學生忽視人文素質的提高將會成為制約南海經濟進一步發展的關鍵。請運用所學的文化生活知識分析之。（3）針對材料三，從文化創新角度，我們應如何培育和弘揚偉大的民族精神？（1）文化對人的影響來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。體育藝術節活動的開展是學校營造良好育人環境，實施素質教育，促進學生全面發展的體現。（2分）文化影響人的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。這些影響具有潛移默化和深遠持久的特點。學生參加健康向上的文化活動不僅能夠使人獲得一定的專業知識，增強勞動技能，而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德修養。（2分）優秀的文化能夠豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。學生積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。有利于青年學生在長期的生活和學習中形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（2分）（2）一定的文化由一定的經濟所決定，又反作用于一定的經濟，給予經濟以重大的影響。南海經濟的快速發展為文化發展奠定了良好的物質基礎，而文化的發展又反過來，給予經濟以重大的影響。先進的、健康地文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化會阻礙社會的發展。青年學生是南海發展的主力軍，忽視人文素質的提高，會阻礙南海進一步發展，這種說法是有道理的。（3分）社會的發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。人越全面發展，