語文版三年級語文下冊三單元提升練習題及答案(二篇)目錄：語文版三年級語文下冊三單元提升練習題及答案一語文版三年級語文下冊三單元摸底測試及答案二- 1 -語文版年級語文下冊單元提升練習題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f zi hu chi zn men l xng mn bn ch bo chun cn cu nio wn shu h qin dio y zho w ch bn cho sh p tn 二、比一比，再組詞。（10分）戒（_）涂（_）厲（_） 例（_） 械（_）途（_）歷（_）列 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）美麗的 家具裸露的 小村莊咆哮的 土地大量的 洪水鋒利的 樹木各種各樣的 斧頭四、想一想，選詞填空。（10分） 一邊一邊 一就 既又 雖然但是 無論都1. 薇薇（_）講得很好，（_）行動卻做得很少。2.他（_）樂于助人，（_）勤學好問。3.（_）怎么擁擠，他（_）能擠過去。4.他的畫（_）掛出來，（_）有許多人來購買。5.他（_）看書，（_）寫字。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）春天,燕子從南方飛回來了。春天,燕子從南方趕來了。(照樣子,寫句子)路旁的野花開放了。_（2）蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。(照樣子,補全句子)青蛙跳過來，告訴我 _ （3）用“有的有的有的”寫一句話。_六、閱讀短文，回答問題。（20分）手術臺就是陣地 敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛生部長匆匆趕來，對白求恩說：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩沉思了一會兒，說：“我同意撤走部分傷員。至于我個人，要和戰士們在一起，不能離開。”部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險，讓您離開這里，是戰斗形勢的需要哇！”白求恩說：“謝謝師長的關心。可是，手術臺是醫生的陣地。戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長同志，請您轉告師長，我是一名八路軍戰士，不是你們的客人。”白求恩低下頭，繼續給傷員做手術。1用“_”畫出小廟周圍情況的句子。2你是怎樣理解“手術臺是醫生的陣地”這句話的？_3你覺得白求恩是一個怎樣的人。()A醫術高超B對工作認真負責C關心病人七、習作。（15分）在我國的傳統節日里,你最喜歡哪一個?請你選擇一個傳統節日,寫一篇習作可以寫自己家過節的過程,也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。要求:題目自擬。表達具體,語句通順,用詞準確。_參考答案：一 斧子 火柴 咱們 旅行 門板 吃飽 船艙 翠鳥 玩耍 哈欠 釣魚 朝霧 翅膀 潮濕 普通二 戒尺 涂抹 嚴厲 照例 機械 中途 日歷 一列三 四 雖然 但是 既 又 無論 都 一 就 一邊 一邊 五 路旁的野花露出了笑臉 捕捉害蟲的樂趣。 下課了，同學們有的聊天，有的看書，有的打羽毛球。 六 1敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。2白求恩把動手術搶救傷員看成和打仗一樣重要，他要像戰士堅守陣地一樣堅守手術臺3B6 / 11語文版三年級語文下冊三單元摸底測試及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）l zh ji mng zhn bi qing b li li wi qn kn sh zhung do 二、比一比，再組詞。（10分）晶（_） 案（_） 鋪（_）品（_） 按（_） 捕（_）觀（_） 增（_） 圖（_）現（_） 贈（_） 涂（_）三、讀一讀，連一連。（10分）揚起 口笛 古老的 東風吹著 大手 粗壯的 銅鐘拍著 墻角 潔白的 枝干罰站 雙臂 濕潤的 粉墻四、想一想，選詞填空。（10分）無論也 即使也 不是而是 不是就是1. （_）遇到什么困難，我們（_）決不后退半步。2.（_）爸爸媽媽不催，我（_）能自覺地學習。3.放學回家后，我（_）先出去玩，（_）先做作業。4.星期天，我們（_）去電影院，（_）去游樂場。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們要關心愛惜小同學。(修改病句)_2.牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)_3.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_4.他_:“真是急死我了!”(填上表示動作、神態的詞語)六、閱讀短文，回答問題。（20分）進山秋天，是山里人的節日。天一亮，我就跟阿爸到了山林。啊！到處都是野核桃、酸葡萄，地上滿是五顏六色的野花。阿爸把幾個像布娃娃一樣的東西拔起來，放到籃子里說：“你不是要吃香菇嗎？這就是最好的香菇，叫雞樅(zng)。”忽然，我看到倒在旁邊的枯樹干上長著一簇簇黑耳朵，“哎呀，那不是木耳嗎？”我幾乎叫了起來。阿爸掰下一簇，笑著說：“對，木耳就是長在枯樹干上的。”我們爬上了一條坡，阿爸拿起小鋤頭，挖起一株綜苗說：“好肥的黃連啊！”阿爸告訴我，黃連是很重要的中草藥。山里可以挖到的中草藥可多啦：靈芝、天冬、杜仲數也數不完。走出山林，我望著那些高大的樹木，喜滋滋地想：山里的寶貝真多呀！1短文的結構是( )。A總分B分總C總分總D并列2短文分別從_、_兩方面介紹了山里的寶貝很多。3下列哪一項不是“我”和阿爸從山中采摘的寶貝？( )A野核桃B雞樅C黃連D木耳4根據短文內容，下列說法正確的是( )。A“我”看到黑木耳時十分鎮定B黃連被阿爸挖出來時是黃色的C“我”和阿爸在山林里都很高興D靈芝和天冬都是高大的樹木5雞樅是 的香菇，看起來像 ；木耳長得像 。這樣寫的好處是 。6為什么說秋天是山里人的節日？_七、習作。（15分）我愛_把題目補充完整，可寫景，也可寫人，敘述完整，語句通順。_參考答案：一 蠟燭 救命 準備 墻壁流淚 圍裙 砍樹 撞到二 晶瑩 方案 床鋪 品味 按時 捕捉 觀看 增加 圖案 現在 贈送 糊涂 三 四 無論 也 即使 也 不是 而是 不是 就是 五 我們要關心小同學。 示例:艷麗的薔薇綻開了笑臉。 示例:紅紅的果子像一盞盞紅燈籠