初二物理教學計劃 （20072008學年第一學期）一、 教材分析及課程標準第一章 聲現象1.通過實驗探究，初步認識聲產生和傳播的條件。 2.了解樂音的特性。 3.了解現代技術中與聲音有關的應用。 4.知道防治噪聲的途徑。 第二章 光現象1.通過實驗，探究光在同種均勻介質中傳播的特點。 2.探究并了解光的反射和折射的規律。 3.通過實驗，探究平面鏡成像與物的關系。 4.認識凹面鏡的會聚作用和凸面鏡的發散作用。5.通過觀察和實驗，知道白光是色光組成的，比較色光混合與顏料混合的不同現象。第三章 透鏡及其應用1.通過實驗，認識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發散作用。 2.探究并知道凸透鏡成像的規律3了解凸透鏡成像的應用。第四章 物態變化1.能區別固、液和氣三種物態。能描述這三種物態的基本特征 2.能說出生活中常見的溫度植。了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環境溫度問題發表自己的見解 3.探究物態變化過程。嘗試將生活和自然界中的一些現象與物質的熔點和沸點聯系起來。4能用水的三態 變化解釋自然界中的一些水循環現象，有節約用水的意識。第五章 電流和電路1.從能量的角度認識電源和用電器的作用。2.會讀、會畫簡單的電路圖；了解串、并聯電路的特點；能連接簡單的串聯電路和并聯電路；能說出生活、生產中采用簡單串聯或并聯電路的實例。3.知道電流，會使用電流表，知道串、并聯電路中電流的規律。4. 了解家庭電路和安全用電知識，有安全用電的意識。二、 本學期教學的主要目標知識與技能能理解和掌握本學期各章知識，并能用所學知識解釋有關的物理現象，解決相關的簡單問題過程與方法重視物理實驗，讓學生經歷物理知識的探究過程，進一步領悟科學研究的方法，并是學生能運用所學的研究方法探究一些簡單的問題。情感態度與價值觀激發學生的學習興趣，增進對科學的感情，受到科學精神的陶冶，培養學生良好的習慣和科學素養增進對科學的感情，受到科學精神的陶冶。三、 教學的重點、難點重點：聲音的產生和傳播、聲音的特性；光的傳播、平面鏡成像；凸透鏡成像規律；物態變化；電流和電路難點：讓學生領悟科學研究的方法，并能用所學研究方法探究問題四、 本學期提高教學質量的具體措施1.激發學生學習物理的興趣，使學生喜歡物理2.注意提優、補差，同時促進中等同學的進步3.堅持“階段清”，及時反饋教學情況，及時改進教學4.課堂教學中注重思路教學，訓練學生的邏輯推理能力，使學生領悟和學會一些科學研究的方法。5.注重探究題的訓練五、教學進度安排（附后） 初二物理教學進度表 2007-8-31周次教學內容1序言2聲1聲2聲33聲4聲5習題課14檢測光1光25光3光4光56國慶節長假7光6習題課檢測8透鏡1透鏡2透鏡39透鏡4透鏡5習題課10檢測期中復習期中復習11期中考試12熱1熱2熱313熱4習題課習題課14檢測電荷電流和電路15串聯和并聯電流的強弱探究串并聯電路電流的規律16家庭電路習題課習題課17習題課習題課習題課18檢測電壓探究串并聯電路電壓的規律19習題課習題課元旦放假20期末復習21期末復習22期末考試初二物理電子備課安排表序號備課內容主備課人完成時間核對人1聲練習、測驗卷馬英9月10日程榮華2光練習、測驗卷程榮華9月28日馬英3透鏡及其應用（5節）鄧景9月28日程榮華4物態變化（4節）章曉華10月22日馬英5物態變化練習、測驗卷程榮華11月18日張馮新6電流和電路（6節）劉志清11月5日張馮新7電學練習卷