中華美德頌讀書活動計劃（1200字）新康完小“中華魂”中華美德頌主題教育方案為深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，用社會主義核心價值體系引領青少年，根據中國關工委關于20xx年開展全國青少年“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知精神和縣教育局關于在全縣中小學開展“中華魂”（中華美德頌）主題教育的通知，為營造有利于青少年健康成長的文化環境，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀，培養社會主義事業合格的建設者和接班人，我校聯系學校實際，結合文件要求切實開展系列活動。一、確立指導思想加強和改進未成年人思想道德建設，構建社會主義和諧社會，進一步深化愛國主義教育，弘揚民族精神及中華美德，教育學生熱愛祖國，心系民族命運，心系國家發展，將愛國情感轉化為刻苦學習，奮發國強的實際行動，引導我校學生從我做起，從一點一滴做起，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。經學校研究決定在全校范圍內深入開展以“中華魂”為主要內容的愛國主義教育，我校立足于中華美德頌教育讀本，提倡全體學生結合實際廣泛開展讀書活動。二、組建活動領導小組組長：文佳俊副組長：李從武陳永利組員：靳春李恒王誠仁領導小組進行統籌策劃，并由少先隊輔導員李從武具體負責活動的組織與開展。三、具體實施（一）大力宣傳提高認識（3月）學校通過全校會議、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，使全校師生充分認識到開展“中華魂”主題讀書活動的意義。同時，各班要按照學校要求與實際情況結合布置讀書活動；通過班會討論并通過班級的讀書。（二）讀書活動階段（4月6月）充分發揮了學校主課堂、主渠道、主陣地作用，把讀書活動與學校的教育、教學相結合，引導學生愛讀書、會讀書、讀好書、學做人，把理想教育貫穿到學科教學和德育工作中。要以班級為單位，班干部配合班主任，利用晨讀課或自修課組織學生閱讀讀本，學生結合實際感受撰寫了讀書心得。學校還將利用班會課時間開展了以“中華美德頌”為主題的班會；各班級通過讀書活動、討論會、主題班會等形式，使學生懂得了要從小樹立遠大的理想，并且為實現理想而努力奮斗得的重要性。同時利用學校、家庭、社會三結合教育網絡，把理想教育、愛國教育延伸到家庭，社會，提倡師生共讀，家長與孩子共同學習，做到互幫互學，共同提高。真正的使家長參與到我的讀書活動中來。（三）積極開展了相關活動（9月10月）1、9月份，開展中華美德頌主題演講活動。2、為了讓學生充分的發揮自己的特長，使學生愛好廣泛。結合中隊活動開展文藝演出活動。3、10月初開展書畫比賽活動。通過這些活動給學生們提供了一個展示自我，證明自我，敢秀自我風采的舞臺。（四）總結表彰階段學校領導小組從活動開展以來，通過宣傳、組織、參與活動的積極性和上交材料等方面總結評比出開展本次活動的優秀班級，并對上交的讀書心得和其他作品進行了評比。演講比賽選手和書畫比賽的學生視參賽成績分組評選出一、二、三等獎。以上各獎項均由學校頒發榮譽證書、獎品。 元謀縣平田鄉新康完小20xx年x月x日 第二篇：中華美德頌讀書活動總結 1200字 新康完小20xx年中華美德頌 自縣關工委發出開展中華美德頌號召至今，我校師生積極參與到了讀書的各項活動之中，親身踐行和感受了“中華魂”的這一活動主題，享受到了讀書的快樂。各個班級都有效地組織了豐富多彩的。在活動中，同學們親近美文，熱愛書籍，博覽群書，形成了校園良好的讀書氛圍，養成了良好的閱讀習慣，提升了精神文化品位，豐實了自己的人文素養，使我校讀書活動有了一定的成就。現將我校本學期讀書活動情況作如下總結。一、加強組織領導，確保讀書活動順利開展為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領導小組，文校長親自掛帥。活動伊始，學校教導處、少先隊大隊部、圖書管理員共同商議，確定了讀書活動的指導思想，以及讀書活動的主要內容。對于讀書活動的開展，學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施，并由班主任負責具體落實。活動開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創書香校園的良好氛圍。二、精心策劃，全體學生積極投身讀書活動中經學校研究決定：每周拿出兩個自習師生共讀中華美德頌這本書，每周進行一次讀書賞析活動。每個學生都要建立一本“讀書成長冊”（即平日積累詞句的讀書筆記本），從好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會。學期結束進行“優秀讀書筆記”的評比展示，評出優秀的作品，獎勵好書一本。每月利用一節課舉行讀書交流會，交流所讀書的內容，喜歡的人物，喜歡“名人名言”，格言，諺語，經典名句，暢所欲言，談自己對書，對句，對名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。為保證閱讀質量，教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍，然后對學生做適當的引導，這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。因為學生的閱讀速度不一樣，我們的做法是鼓勵學生利用課外時間讀書，并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。三、展示讀書成果學校以讀書活動為載體，從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動，引導學生敲開語言的物質外殼，展示學生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。1、個人活動：四到六年級學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。2、班級活動：在班內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展全班匯報閱讀成果展示活動；開展“班級讀書之星”的評選。3、全校活動：在學校內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動；開展“學校讀書之星”。四、家校攜手，家長與孩子一同共讀我們利用老師和學校來引導家長開展“親子共讀”創建書香家庭活動。要求家長每周同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手，同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。以上是我校本學期開展的中華美德頌讀書活動的工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內涵、有發展，在今后的工作中我們會在原有的基礎上，繼續把讀書活動進一步抓好，讓其發揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。 元謀縣平田鄉新康完小20xx年x月x日 211班雙學活動計劃活動目的：踐行社會主義核心價值觀，繼承和發揚光榮的革命傳統，以雷鋒精神和英雄模范人物為榜樣，對學生開展集體主義、愛國主義教育。培養學生助人為樂、尊老愛幼、見義勇為、拾金不昧、公而忘私、刻苦勤 班級活動計劃小學教育（理科方向）11-2轉眼間我們已經在大學度過了三年半的時間了，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也步入正軌。所以在這學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基