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文檔簡介
鏡號景別攝法時間畫面解說 音樂備注1中景卡住男生和女生的中景,男生為背面斜側,女生為正面斜側,機器不動3秒在圖書館里,男女同學對坐,認真看書,男生不經意的看了看女生,女生微抬頭。地點為圖書館,或者可以對邊坐的桌子,主體物為男女同學,旁邊是玻璃窗戶,可以看到窗外風景。周杰倫的彩虹鏡頭約主體物2米遠。2特寫卡住女生的中景,鏡頭為正面拍攝。2秒女生不好意思的抬起頭,雙眼注視男生,含蓄的微微笑。從男生的正面角度拍過去,后面的背景就是圖書館的其他桌子。同上畫面為女孩上半身3 中景卡住男生和女生的中景,依然是斜側的方式,機器不動3秒女生看累書,趴在書上面睡著了,男生看了看女生,把左手撐在自己的頭上,讓頭靠著左手。和鏡號1一樣,背景相同,只是演員動作的改變。同上4近景卡住男生和女生的近景,方位斜側,但是偏正,機器不動。4秒女生撐著頭想不高興的事情,男生的手指卻在桌上漸漸地靠近女生,最后靠近女生,戳了下女生的手指,然后又拽了下女生的袖頭。因為是近景,鏡頭的焦點在于男生的手,注意手的重點拍攝。同上由面部到手部,重點在于手的位置的移動。5近景卡住男生手的近景,方位為正面,鏡頭為微俯視。機器注意微小細節,機器不動。6秒男生為討女生歡心,自己躲在做下面,手伸到桌上,拿出一個小白兔玩偶,又插上一根蘿卜,然后運到女生面前,企圖得到女生的歡心。重點在男生手中那出的小兔子,畫面主體物是桌子表面和那只兔子。同上只能拍攝男生的手,切忌勿拍到男生的身體。6中景卡住男生全身的中景,鏡頭為正側,也是微微俯視,機器不動。2秒男生很辛苦的蹲在地上,手卻在上面,不停地搖小白兔。注意男生的側全生拍攝,背景是玻璃窗戶,窗戶外很亮。同上7遠景卡住女生的遠景,畫面為正側面,及其與人物水平,機器不動。4秒女生坐在一沙發上玩手機,這時男生走過來,從后面給女生送來一個大大的哆啦a夢毛絨玩具就走開了,女生卻望著男生離去。注意女生玩手機時,男生是從鏡頭外走過來的,不需要機器有任何移動,對著女生就好。同上焦點放在男生的遠景上,男生走過來上,盡量拍到男生的頭,幾位大概離女生4米。8特寫卡住女生的特寫,方位為女生正面,女生蠻腰以上,微俯特寫頭部。2秒女生抱著哆啦a夢,看了一秒鏡頭,然后不好意思的低下頭,一頭扎在哆啦a夢頭上。抓住女生的表情變化即可。同上9全景卡住女生全景的畫面,斜側女生,用稍微仰視的拍攝方式,鏡頭不動。1秒女生坐在奶茶店的高椅子上,正斜側對著鏡頭,男生從鏡頭最遠處走過來。重點在女生的動作,男生從遠處過來。同上時間很短,抓住畫面整體性10近景卡住女生的近景,正斜側女生,鏡頭與女生基本水平,鏡頭不動。6秒男生走過來,在女生的奶茶桌前放下一個精美的盒子。然后走開了。男生的動作具有連續性,女生的動作先是轉過來看著男生嗎,然后又注意到男生給的盒子,最后又不好意思的看著男生遠處的背影。同上演員動作增多,注意女生表情的變化,注意畫面和諧型。11大特寫對準那個盒子和女生手的特寫,鏡頭為正面,畫面不能抖動。2秒女生的手打開盒子,盒子里面有一張紙條,上面寫著“明天下午3點,在學校咖啡店見為大特寫,打開盒子之后,把鏡頭的焦點對準紙條即可。同上12近景面畫的對準男生,正斜側,接近正面拍攝,鏡頭不動。3秒男生坐在咖啡店的沙發上焦急的等待著女生,眼睛不停的向前方張望。男生的面部表情,青澀卻又很焦急的狀態。同上13遠景畫面對準從正面走過來的女生和他的表哥,用仰視的角度,鏡頭不動。6秒女生攙扶著表哥從遠處走過來,女生和表哥又說有笑。然后快到座位前時,表哥走開了,女生說了再見。女生的和表哥的動作為重點。要顯現親密感。同上14中景鏡頭隨女生移動,畫面為正斜側。1秒女生在男生的對面坐下了隨著鏡頭移動,注意女生動作。同上15 近景卡住男生的近景,鏡頭為正面,鏡頭不動。4秒男生很失望的看著女生,然后就說:“剛才那個人是你男朋友吧”男生失望的表情座位重點。顯示失望的感覺。音樂停下來注意此時卡住音樂。16近景卡住女生的近景,鏡頭為正面,鏡頭不動。2秒女生微笑著回答道:“是我表哥啦,剛才送我過來.”女生的表情為微笑。無音樂17特寫卡住男生的特寫,正面,鏡頭不動。0.5秒男生不好意思的笑了笑低下頭。特寫男生低下頭微笑同上18特寫卡住女生的特寫,正面鏡頭不動4秒女生不好意思的一直羞答答的說:“其實其實人家一直想問”特寫女生更害羞又不缺搞笑的表情,給人一種發笑前的鋪墊。同上注意拍攝女生的表情即可。19大特寫卡住女生的大特寫,正面鏡頭不動。3秒女生突然變得很爺們,對著男生聲音很粗聲的說道:“你這手表擱哪兒買的啊,咋這么好看了”特寫女生面部表情,這一鏡頭為整個故事的重點,特
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