冀教版2019-2020學年八年級下學期期末考試數學試題 (II )卷.doc_第1頁
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冀教版2019-2020學年八年級下學期期末考試數學試題 (II )卷一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)若有意義,則m取值范圍是( )A . m=B . mC . mD . m2. (2分)如圖,直線y=x+1分別與x軸、y軸相交于點A,B,以點A為圓心、AB長為半徑畫弧交x軸于點A1 , 再過點A作x軸的垂線交直線于點B1 , 以點A為圓心、AB1長為半徑畫弧交x軸于點A2按此做法進行下去,則點A2020的坐標是( ) A . (22020 , 0)B . (21010 , 0)C . (21010+1,0)D . (21010-1,0)3. (2分)有理數中絕對值最小的數是( ) A . 1B . 0C . 1D . 不存在4. (2分)下列能構成直角三角形的一組數是( ) A . 2、3、4B . 6、8、9C . 5、12、13D . 1、1、25. (2分)計算 之值為何( ) A . 5 B . 33 C . 3 D . 9 6. (2分)設a0,b0,則下列運算錯誤的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)下列各點:(-3,4);(3,-2);(1,-5);(2,-1),其中在函數y=-x+1的圖像上的點( )A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個8. (2分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BGAE,垂足為G,BG= , 則EFCF的長為( )A . 5B . 4C . 6D . 9. (2分)函數y=x2的圖象不經過( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限10. (2分)如圖,已知拋物線yx2pxq的對稱軸為x3,過其頂點M的一條直線ykxb與該拋物線的另一個交點為N(1,1)要在坐標軸上找一點P,使得PMN的周長最小,則點P的坐標為( )A . (0,2)B . (,0)C . (0,2)或(,0)D . 以上都不正確二、 填空題 (共6題;共7分)11. (1分)計算 的值是_ 12. (1分)如圖,矩形ABCD的頂點A、C分別在直線a、b上,且ab,160,則2的度數為_. 13. (1分)學校以德智體三項成績來計算學生的平均成績,三項成績的比例依次為1:3:1,小明德智體三項成績分別為98分,95分,96分,則小明的平均成績為_分14. (1分)菱形的兩條對角線的長分別為6和8,則它的面積是_15. (2分)有一組數據如下: 2, 2, 0,1, 4.那么這組數據的平均數為_,方差為_. 16. (1分)如圖,等邊ABC的邊長是5,D、E分別是邊AB、AC上的點,將ADE沿直線DE折疊,點A落在A處,且點A在ABC外部,則陰影圖形的周長為_ 三、 解答題 (共9題;共68分)17. (5分)計算: 18. (5分)如圖1,甲、乙兩車分別從相距480km的A、B兩地相向而行,乙車比甲車先出發1小時,并以各自的速度勻速行駛,甲車到達C地后因有事按原路原速返回A地乙車從B地直達A地,兩車同時到達A地甲、乙兩車距各自出發地的路程y(千米)與甲車出發所用的時間x(小時)的關系如圖2,結合圖象信息解答下列問題:(1)乙車的速度是多少千米/時,乙車行駛的時間t等于多少小時;(2)求甲車從C地按原路原速返回A地的過程中,甲車距它出發地的路程y與它出發的時間x的函數關系式;(3)直接寫出甲車出發多長時間兩車相距8O千米19. (5分)如圖,在ABC中,E點為AC的中點,其中BD=1,DC=3,BC= ,AD= ,求DE的長 20. (5分)先化簡再求值: 其中x是不等式組 的整數解 21. (5分)如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,BEAC于點E,DFAC于點F(1)求證:ABECDF;(2)連接BF、DE,試判斷四邊形BFDE是什么樣的四邊形?寫出你的結論并予以證明22. (13分)“構造圖形解題”,它的應用十分廣泛,特別是有些技巧性很強的題目,如果不能發現題目中所隱含的幾何意義,而用通常的代數方法去思考,經常讓我們手足無措,難以下手,這時,如果能轉換思維,發現題目中隱含的幾何條件,通過構造適合的幾何圖形,將會得到事半功倍的效果,下面介紹兩則實例: 實例一:1876年,美國總統伽非爾德利用實例一圖證明了勾股定理:由S四邊形ABCD=SABC+SADE+SABE得: (a+b)2=2 ab+ c2 , 化簡得:a2+b2=c2.實例二:歐幾里得的幾何原本記載,關于x的方程x2+ax=b2的圖解法是:畫RtABC,使ACB=90,BC= ,AC=|b|,再在斜邊AB上截取BD= ,則AD的長就是該方程的一個正根(如實例二圖).請根據以上閱讀材料回答下面的問題:(1)如圖1,請利用圖形中面積的等量關系,寫出甲圖要證明的數學公式是_,乙圖要證明的數學公式是_,體現的數學思想是_; (2)如圖2,若2和-8是關于x的方程x2+ax=b2的兩個根,按照實例二的方式構造RtABC,連接CD,求CD的長; (3)若x,y,z都為正數,且x2+y2=z2 , 請用構造圖形的方法求 的最大值. 23. (5分)如圖,一條直線分別交ABC的邊及延長線于D、E、F A=20, CED=100, ADF=35求 B的大小24. (10分)某公司為了評價甲、乙兩位營銷員去年的營銷業績,統計了這兩人去年12個月的營銷業績(所推銷商品的件數)分別如下圖所示: (1)利用圖中信息,完成下表: 平均數中位數眾數方差甲7乙1.5(2)假若你是公司主管,請你根據(1)中圖表信息,應用所學的統計知識,對兩人的營銷業績作出評價 25. (15分)如圖1,在梯形ABCD中,ABCD,B=90,AB=2,CD=1,BC=m,P為線段BC上的一動點,且和B、C不重合,連接PA,過P作PEPA交CD所在直線于E設BP=x,CE=y(1)求y與x的函數關系式;(2)若點P在線段BC上運動時,點E總在線段CD上,求m的取值范圍;(3)如圖2,若m=4,將PEC沿PE翻折至PEG位置,BAG=90,求BP長第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1

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