.角色音樂(lè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后背景PPT1舞蹈家邊唱邊跳（音樂(lè)自定）一舞團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)舞群，明星照片2家庭主婦最浪漫的事圍裙媽媽（娃娃）一把搖椅，牽手畫面3支教老師讓世界充滿愛鄉(xiāng)村老師孩子渴望的眼睛等4省長(zhǎng)秘書蝸牛涉外秘書畫面清新，一只蝸牛5武林高手男兒當(dāng)自強(qiáng)俱樂(lè)部空手道教練少林寺十八銅人圖片6一個(gè)沒有夢(mèng)想的人我是一只小小鳥國(guó)家公務(wù)員畫面凄涼，一只小鳥7班主任陽(yáng)光總在風(fēng)雨后最初的夢(mèng)想第一幕：103132班開學(xué)以來(lái)的第一次班會(huì)班主任：大家好！我是你們的班主任彭德林彭老師。今天是我們第二次見面，是我們班第一次開班會(huì)。大學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？（激情澎湃，手握拳，聲音大）（個(gè)同學(xué)各自做各自的事情：玩手機(jī)，寫作業(yè)，看書，聽MP3等，鴉雀無(wú)聲）（掛牌烏鴉飛過(guò)）【音樂(lè)：烏鴉叫聲】（班主任做一“汗”動(dòng)作）班主任：（清了清嗓子）額.也許是我太激動(dòng)了，你們90后都很淡定嘛！都是大學(xué)生了，不是小學(xué)生了哦！（語(yǔ)氣嚴(yán)肅）那好，現(xiàn)在我們來(lái)談一談比較嚴(yán)肅的問(wèn)題。作為行政管理專業(yè)的學(xué)生，你們對(duì)自身專業(yè)有了解嗎？（眾學(xué)生無(wú)語(yǔ)，盯著班主任）那你們對(duì)以后的就業(yè)方向有了解嗎？（眾學(xué)生搖頭）好吧。（班主任無(wú)奈地扶了扶鏡框）那你們總有自己的目標(biāo)吧。四年之后你想成為怎樣的人呢？（同學(xué)們放下手中的事情，一下子開始積極地討論起來(lái)）1：（第一個(gè)站起來(lái)，語(yǔ)氣歡快）我想成為一個(gè)Dancer，跳著自己編的舞蹈，在屬于自己的舞臺(tái)上不斷發(fā)光發(fā)熱。【音樂(lè)：跳舞的音樂(lè)】（其他同學(xué)都羨慕地看著他，拍手叫好）背景：舞群跳舞圖片，明星跳舞圖片班主任：誒.我們是行政管理專業(yè)的學(xué)生，你說(shuō)要成為Dancer，這會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)了點(diǎn)。跳舞可以當(dāng)做一種興趣，作為一種你自己放松的形式。【音樂(lè)：心碎了的聲音】（突然失落地走回自己的座位，塞上耳塞繼續(xù)沉浸在自己的音樂(lè)）班主任：還有沒有同學(xué)想跟大家來(lái)分享一下自己的夢(mèng)想呢？2：我想成為家庭主婦5：我想成為武林高手（2和5一起站起來(lái)，異口同聲，然后相互看了一眼）【音樂(lè)：男兒當(dāng)自強(qiáng)】（走出座位，展示空手道，踢板）背景：少林寺，十八銅人等武術(shù)圖片；空手道圖片我想成為一流的空手道教練（微笑回座）2：（緊接著走出座位）我的夢(mèng)想適當(dāng)一個(gè)家庭主婦，不出去拋頭露面，只在家里相夫教子，平靜而又幸福地過(guò)一輩子。（老師無(wú)語(yǔ)，搖頭嘆氣）老師，你知道世界上最浪漫的事是什么嗎？（眼睛放光，很幸福的樣子）【音樂(lè)：最浪漫的事】背景：一把搖椅，一對(duì)男女牽手圖片（走過(guò)去，牽起男伴的手，慢慢走，相互深情對(duì)望）（音樂(lè)停，男伴放手遠(yuǎn)去。2站定不動(dòng)，只望向男伴。男伴走，回頭。走，回頭。直到退場(chǎng)，2默默走回座位）班主任：這兩位同學(xué)的夢(mèng)想似乎有點(diǎn)與我們的專業(yè)不搭邊兒。我想空手道這東西是挺適合強(qiáng)身健體的，女生還能保護(hù)自己呢!而這世界上最浪漫的事，我想浪漫的前提是，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)你的專業(yè)知識(shí)，好好地找份工作，然后再來(lái)考慮那些事兒平靜不平靜，那些事兒幸福不幸福。（2和5在無(wú)奈地相互對(duì)望一眼，然后搖頭嘆氣）班主任：大學(xué)的目標(biāo)不要定的太空太遠(yuǎn)，你們應(yīng)該要著眼于現(xiàn)實(shí)情況，制定自己四年后有較大機(jī)會(huì)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。3：【音樂(lè)：讓世界充滿愛從講開始到結(jié)束】（站起來(lái)，語(yǔ)速較慢）我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人名教師，可是現(xiàn)在我的夢(mèng)想升級(jí)了，我想當(dāng)一名去貧困山區(qū)支教的鄉(xiāng)村老師。給那些充滿希望但又渴望得到希望的孩子獻(xiàn)出自己的一份愛。雖然我只有一個(gè)人，雖然我的愛只有一小份，但是我會(huì)竭盡全力去做好。希望那些幼小的心靈不被再一次地傷害，希望社會(huì)能給出足夠大的力量，給他們社會(huì)的大愛。背景：孩子渴望的眼睛等一些照片班主任：其實(shí)3同學(xué)的目標(biāo)很實(shí)但又很虛。可是他的這種想法，確實(shí)感動(dòng)了我。你們現(xiàn)在這個(gè)年齡，能有如此的想法，實(shí)在可數(shù)敬佩。（豎起大拇指，語(yǔ)氣昂揚(yáng)）我們雖然是非師范生，但只要你努力了。自己也有機(jī)會(huì)能考出教師資格證書，可以上去實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)夢(mèng)。如果你要實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)夢(mèng)，那么接下來(lái)的四年你就要加倍努力了。3：嗯，我一定會(huì)的。（堅(jiān)定的語(yǔ)氣，微笑）4：（扭捏地站起來(lái)，拉了拉衣擺）其實(shí)我對(duì)行政管理這個(gè)專業(yè)是有一些了解的。我知道，我們可以去政府工作，也可以去企業(yè)做文秘工作。（班主任點(diǎn)頭 ）所以我的目標(biāo)是.要成為省長(zhǎng)的秘書（燦爛笑容，要抬頭）不過(guò).（低頭，聲音變輕）我知道這個(gè)目標(biāo)很大，但我.【音樂(lè)：蝸牛】背景：一只蝸牛，氣氛溫馨班主任：其實(shí)秘書這個(gè)職業(yè)有很多種類。雖然你的目標(biāo)有點(diǎn)大，可是至少你還是能了解到你們專業(yè)的就業(yè)途徑。不管最終和結(jié)果如何，只要你有努力過(guò)，就行！4：No problem.（微笑坐下）5：（拍著籃球出場(chǎng)，大汗淋漓）不好意思，我遲到了。（其他人聞聲看他）班主任：（有些許不滿，皺皺眉）5同學(xué)你干嘛去了，第一次開班會(huì)就遲到！5：我打籃球去了。（來(lái)個(gè)籃球花樣，走向自己的座位）班主任：正好，先別回座位，就說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么吧。5：我（結(jié)結(jié)巴巴，抓抓頭，思考狀）夢(mèng)想.我沒有夢(mèng)想。（堅(jiān)定的語(yǔ)氣）（眾學(xué)生一起驚嘆“啊！”，驚訝狀）班主任：怎么會(huì)沒有夢(mèng)想沒有目標(biāo)呢？難道你一點(diǎn)想法都沒有嗎？5：其實(shí)【音樂(lè)：我是一只小小鳥】背景：凄涼，只有一只鳥班主任：先回座位坐下吧，回去好好想想。沒有一個(gè)人生下來(lái)做每一件事，都會(huì)成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能