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文檔簡介
魯教版 中考化學三模試卷(II )卷一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)(2011防城港)日常生活中發生的下列變化,屬于化學變化的是( ) A . 汽油揮發B . 紙張燃燒C . 瓷碗破碎D . 石蠟熔化2. (2分)(2012鞍山)下列各種物質的用途中,利用了其物理性質的是( )A . 氧氣用于供給呼吸B . 氮氣用作食品袋內的保護氣C . 二氧化碳用于植物的光合作用D . 氯化鈉用來消除公路上的積雪3. (2分)(2011淮安)下列實驗操作中,不正確的是( ) A . 傾倒液體B . 稀釋濃硫酸C . 檢查氣密性D . 收集氧氣4. (2分)下列實驗現象不正確的是( )A . 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現白霧B . 普通火柴頭燃燒產生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色C . 向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出D . 水通電時正極產生的氣體燃燒發出淡藍色火焰5. (2分)下列化學用語與含義相符的是( ) A . MgO氧化鎂B . 鈣離子C . 2H2個氫氣分子D . O22個氧原子6. (2分)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質質量如下表:物質甲乙丙丁反應前質量/g414210反應后質量/g待測20631關于此反應,下列認識正確的是( )A . 該變化的基本反應類型是分解反應B . 參加反應的甲、丙的質量比為1:9C . 乙、丁的相對分子質量比一定為10:9D . 甲反應后的質量為8g7. (2分)把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( ) A . 食鹽B . 蔗糖C . 植物油D . 酒精8. (2分)下列說法錯誤的是( )A . 氫氣是一種無色、無氣味的氣體B . 氫氣是一種優良的燃料C . 氫氣燃燒會產生大量的熱D . 含有氫元素的物質都可以作燃料9. (2分)下列有關水的說法中,不正確的是( ) A . 雨水的pH一定為7B . 硬水和軟水可用肥皂水來區別C . 水是一種常用溶劑D . 電解水時正、負極產生氣體的體積比為 1:210. (2分)下列各組離子在水溶液中,能大量共存的是( ) A . Cu2+、Mg2+、NO3-、OH-B . H+、SO42-、CO32-、Ba2+C . K+、NO3-、Cl-、Na+D . H+、NO3-、Ca2+、OH-二、 第1115題,每小題有一個或兩個選項符合題意 (共5題;共11分)11. (2分)下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是( ) A . 放在空氣中的木桌椅沒有燃燒,是因為桌椅不是可燃物B . 油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是為了降低可燃物的溫度C . 防止森林大火蔓延,開挖隔離帶,是為了將可燃物與火隔離D . 住房失火,消防隊員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點12. (2分)某溫度時,A物質的溶解度是25g,則A的飽和溶液中溶質的質量分數是( ) A . 20%B . 25%C . 40%D . 50%13. (3分)下列圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( ) A . 向等質量的鋅片、鐵片分別加入足量的等質量分數的稀硫酸B . 電解水C . 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液D . 用兩份等質量的氯酸鉀分別制取氧氣14. (2分)(2017濟寧)下面對有關實驗的設計與解釋,不合理的是( ) 實驗內容試劑與方法結論與解釋A分離CaCO3和CaO加水溶解、過濾CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀鹽酸、過濾BaCO3溶于稀鹽酸C鑒別NaOH、Na2SO4滴加酚酞試液NaOH溶液顯堿性D檢驗溶液中的Mg2+滴加NaOH溶液Mg(OH)2不溶于水A . AB . BC . CD . D15. (2分)下列變化中,只有加酸才能一步實現的是( )A . Zn ZnSO4B . MgO MgCl2C . CaCO3CO2D . Ba(NO3)2 BaSO4三、 非選擇題 (共5題;共41分)16. (5分)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術,其過程如圖所示合成氣中的物質A和B在一定條件下發生反應生成了物質C和D,其微觀過程如圖所示(1)煤屬于_(填“再生”或“不可再生”)能源 (2)圖氣化爐中發生的變化_(填“物理”或“化學”)變化 (3)圖A,B,C,D四種物質中,常溫時呈氣態的氧化物為_(填化學式) (4)物質D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料寫出物質D燃燒的化學方程式_ (5)煤的氣化這一技術的利用,你得到的啟示是_ 17. (5分)A、B、C、D、E均為初中化學學習中常見物質,其中A為單質,其余均為兩種元素組成的化合物,C在A中燃燒化合生成D,B在A中燃燒生成D和E,E在一定條件下可以轉化生成A(用“”表示兩種物質之間能夠發生反應,用“”表示一種物質可以轉化為另一種物質,部分物質之間的反應及轉化關系如圖所示) (1)推斷化學式:B_、E_; (2)D的一種用途_; (3)C在A中燃燒的現象_; (4)E在一定條件下轉化生成A的化學方程式_ 18. (9分)根據如圖回答問題: (1)圖中標號儀器的名稱:a_,b_; (2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應選擇的裝置組合是_(填序號,下同),反應的化學方程式是_; (3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,若要使反應隨時發生或停止,應選用的發生裝置是_檢驗二氧化碳的方法是_,證明二氧化碳已收集滿的方法是_ (4)小偉利用B和F裝置制取氧氣,并通過排出水的量測定生成氧氣的體積,實驗結束后,發現實際測定的數值小于理論值,其主要原因之一可能是_ (5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣小,應選擇的發生裝置為_(填字母) 19. (8分)學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2 后殘留的廢液同學們想探究廢液中溶質的成分,進行了如下探究 【提出問題】廢液中的溶質是什么物質(1)【作出猜想】根據實驗室制取二氧化碳的反應原理_(填化學方程式),同學們一致認為廢液中一定有CaCl2 , 小花認為廢液中的溶質還可能含有_(填化學式) (2)【查閱資料】CaCl2 溶液呈中性 【實驗與結論】小紅分別取少量該廢液和CaCl2 溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2 你認為小紅的實驗_(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是_(3)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進行實驗,實驗中看到的現象是_,證明自己的猜想成立 (4)小強選擇了另外一種不同類別的物質_(填化學式)進行實驗,也得到了與小花同樣的結論 (5)【拓展與應用】若想要處理廢液得到只含CaCl2 一種溶質的溶液,你選擇向廢液中加入過量的 (填字母),反應完成后過濾 A . 碳酸鈣粉末B . 氫氧化鈉固體C . 熟石灰D . 生石灰20. (14分)(2016福州)根據下列實驗要求回答問題(1)寫出圖中儀器、的名稱:_,_(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_,制取裝置為_(填標號,下同)和_組合檢驗二氧化碳的原理為_(用化學方程式表示)(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_,可選用的發生裝置為_(填標號)(4)若用水將圖2所示的氧氣從瓶內排出,水須從_(填“a”或“b”)端導管口通入(5)實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質的質量分數,反應原理:H2O2+HI2H2O+I2取25.0g過氧化氫溶液,加入足量的碘化氫溶液,充分反應后生成12.7g碘根據化學方程式計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 第1115題,每小題有一個或兩個選項符合題意
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