小學體育教師基本功比賽基礎理論知識試卷 A一、填空題（每題2分 共30分）、 體育與健康課程是一門以_為主要手段，以增進學生_為主要目的的_課程。、 新課程標準目標體系充分體現了體育與健康課程以身體練習為主的特點和_、_、_的三維健康觀。、 在巴黎舉行的世界田徑錦標賽上，中國運動員_在男子_比賽中獲得了銅牌。、 課程標準實行_、_和_三級管理。、 運動技能形成規律包括_階段，_階段和_三個階段。、 動作示范的方向有_示范、_示范、_示范和_四個階段。、 評定運動技術的標準是_和_。、 在體操練習中，撐的姿勢主要包括：_、_、_、_、_五種。、 第22界世界大學生運動會在_舉行（國家）。、 標準籃球場長_米，寬_米。籃圈距離地面_米。、 籃球比賽時，半場人盯人的防守原則之一是_為主_兼顧，控制對手。、 _與_的協調配合是途中跑技術的關鍵。、 跳遠的空中動作有_、_和_。、 體育教學的分組形式有_、_、_、_、_等。、 課程標準是按照水平來劃分子段，即水平一、水平二、水平三分別相當于_學段、_學段和_學段，水平四相當于_，水平五相當于_水平六相當于_。二、判斷題（對的打“”錯的打“”每題2分 共20分）1、2008年，我國將在北京舉行第28屆冬季奧運會。-（ ）2、跳高比賽，運動員在試跳中，倘一腳觸及落地，裁判員認為其并未從中獲得利益，則不應判為試跳失敗。-（ ）3、懸垂動作握杠時，兩手大拇指向外握杠，兩臂外旋為正握。-（ ）4、要保證中小學生每天一小時體育活動時間的要求是鄧小平同志提出來的。-（ ）5、跳遠教學有助跑，踏跳、騰空、落地四個部分組成，其中騰空技術是關鍵。-（ ）6、雙杠支撐擺動時，兩臂應撐直頂肩，以髖關節為前后擺動。-（ ）7、田賽項目中，成績的最小計量單位是一厘米。-（ ）8、標準田徑場跑道寬度是1.22米或1.25米。-（ ）9、田賽遠度項目，前三輪試擲（跳）結束后，成績優的8名運動員進入后三輪的試擲（跳），后三輪試擲（跳）的順序應按成績倒排序。-（ ）10、頭手倒立時，兩手與前額的著地點成一個等邊三角形。-（ ）三、名詞解釋（每題3分 共18分）1、運動處方：2、超量恢復：3、體適能：4、重力性休克：5、間隔：6、肺活量：四、問答題1、新課程標準的基本理念？（8分）2、下表是某校高二年段籃球比賽成績記錄表，請填全表格（勝一場得2分，負一場得一分），并排出名次。（12分）3、有一塊場地，經丈量長為105米，寬為48米，計劃修一個6條分道，分道寬為1米，四周各留余地2米的半圓式田徑場（要求列出計算式，跑道全長為整數；=3.1416）。（12分）一、填空題1、身體練習；健康；必修。2、心理健康；生理衛生；社會適應。3、劉翔；110米欄。4、國家、地方、學校。5、粗略掌握動作；改進和提高動作；鞏固與運用自如。6、正面；側面；背面；鏡面。7、經濟性；實效性。8、仰撐；俯撐；側撐；蹲撐；跪撐。9、韓國。10、 28米；15米；3.05米。11、 盯人；人球。12、 支撐腿；擺動腿。13、 蹲距式；挺身式；走步式。14、 隨機分組；同質分組；異質分組；合作型分組；幫教分組；友伴型分組。15、 12年級；34年級；56年級；初中；高中；發展性水平。二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、名詞解釋1、運動處方：體育運動和肌體功能鍛煉達到預防和治療疾病的科學鍛煉方案，它是指體育鍛煉的人用處方形式制定的運動計劃。2、超量恢復：運動中被消耗的能源物質在運動后的一段時間內不僅恢復到原來水平，甚至超過原來的現象。3、體適能：每個人在各種不同的狀況下，應該選擇最適合自己需要的運動方式和運動量來增強自己的體能，以保持最佳的健康狀態。4、間隔：學生和成隊彼此之間相隔的距離。5、肺活量：指人最大吸氣后所能呼出的氣量。四、問答題1、（分條2分、共8分）A堅持“健康第一”的制導思想，促進學生健康成長B激發運動興趣，培養學生終生體育的意識，學校體育是終生體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終生堅持鍛煉的前提。C以學生發展為中心，重視學生的主體地位D關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。2、 隊名比分隊名高二（1）高二（2）高二（3）高二（4）高二（5）高二（6）積分得失分率名次高二（1） 72：9975：7669：10379：10483：6461.13411111高二（2）99：72102：5868：5582：8999：649222212高二（3）76：7558：10277：10181：8783：846152111 1高二（4）103：6955：68101：7783：10177：698321212高二（5）104：7989：8287：81101：8389：7010122222高二（6）64：8364：9984：8369：7770：8960.896112113、A初步計算彎道內突沿半徑48-2（6+2）= =16M2B計算兩個彎道第1分道計算線長C=23.1416（16+0.30）=102.42（米）C計算直段長一個直段長=105-2（6+2+16）=57（米）D計算跑道全長跑道全長=102.42+257=216.42（米）E調整跑道全長為整數。應將216.42米的周長調整為200米，調整方法有兩種，一種是修改原設計方案的彎道長，另一種是修改原設計方案的直段長。如修改原設計方案的直段長。一、 選擇題：20分，每空格1分。 1、體育與健康課程是一門以_為主要手段，以增進中小學生_為主要 目的的必修課程。（身體練習、健康） 2、標準根據_的指導思想，將課程學習內容劃分為_、_ _、_、_和_五個學習領域，并根據領域目標構 建課程的內容體系。（健康第一、運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應） 3、編寫中小學體育與健康教材的四條原則是_、_、_、 _。（教育性原則、健康性原則、興趣性原則、發展性原則） 4、根據16年級學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發育快的特點，采用_ _、_、_等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生的 運動興趣。（主題教學、情景教學、復式教學） 5、標準把學生的_、_、_、_ _納入學習成績評定的范圍，并讓學生參與評價過程，以體現學生學習的主體地位。（體 能、知識與技能、學習態度、情意表現與合作精神） 二、 選擇題：10分，每題2分。 1、采用單一教學單元進行教學，一般在哪個學段采用比較合適？（C） A、學前段 B、16年級 C、79年級 D、高中學段 2、體育與健康課程目標體系中，三個目標層次的遞進關系為：(D) A、 課程目標?水平目標?領域目標； B、水平目標?課程目標?領域目標； C、領域目標?課程目標?水平目標； D、課程目標?領域目標?水平目標。 3、體育課程標準規定12年級每周幾個學時？（D） A、1學時 B、2學時 C、3學時 D、4學時 4、下列目標屬于身體健康領域目標的是：（B） A、 用科學的方法參與體育活動； B、發展體能； C、安全地進行體育活動； D、形成克服困難的堅強意志品質。 5、小學階段采用的教學形式主要是：(A) A、按行政班上課； B、按年級男女生分班上課； C、按年級分專項班上課； D、按學生實際達到的水平層次進行分班上課。 三、 簡答題：40分，每題10分。 1、根據體育與健康課程的基本理念，教師在制訂教學方案時所選擇的教學內容要符合哪些要 求？ 答：（1）符合學生身心發展、年齡和性別特征；（2）運動形式活潑，能激發學習興趣；（ 3）具有健身性、知識性和科學性；（4）對增強體能、增進健康有較強的實效性；（5）簡單 易行。 2、體育課程資源的開發包括哪六個方面的開發？ 答：（1）人力資源的開發；（2）體育設施資源的開發；（3）課程內容資源的開發；（4） 課外和校外體育資源的開發；（5）自然地理課程資源的開發；（6）體育信息資源的開發。 3、體育健康課程的課程目標是什么？ 答：（1）增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能；（2）培養運動的興趣 和愛好，形成堅持鍛煉的習慣；（3）具有良好的心理品質，表現出人際交往的能力與合作精 神；（4）提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式；（5）發揚體育精神， 形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。 4、水平一學生的身體健康領域的水平目標有哪些？ 答：（1）注意正確的身體姿勢；（2）發展柔韌、反應、靈敏和協調能力；（3）知道身體各 主要部位的名稱和自己身體的變化。 四、 論述題：20分 如何理解新課程標準中的四個基本理念本主題由 管理員 于 4天前18:11 移動收藏 分享 評分 回復 引用 訂閱 TOP 發短消息 加為好友 流浪瘋 當前離線 UID3帖子995精華0積分370閱讀權限200來自易考中國在線時間21 小時注冊時間2009-10-18最后登錄2009-10-282# 流浪瘋發表于 2009-10-18 10:40 | 只看該作者 一、判斷題（每題2分，共計20分）1、新課程體育與健康體現了實用性、活動性、興趣性和時代性特點，突出了課程以身體鍛煉為主要手段，增強學生健康為主要目的的課程性質。（ ）2、科學的身體鍛煉可以促進人體形態、機能的發育，運動能力的提高，適應環境抵抗疾病能力的增強。 （ ）3、行進間隊列練習中向右轉走的預令和動令都落在左腳上。 ( )4、一個人只有在身體、心理和社會適應方面保持良好狀態才算得上真正的健康。 （ ）5、正確的坐、立、行姿勢是坐如鐘，站如松，行如風。 （ ）6、雙手體前向前拋實心球的動作方法是兩腳前后開立，兩腿彎曲，上體稍前屈，兩手持球。然后兩腿用力蹬伸，上體抬起，兩臂用力由后向前上方拋出。 ( )7、籃球比賽中持球隊員身體某部位接觸端線或邊線均判出界。 ( )8、以時間計算成績的項目叫田賽，以高遠度計算成績的項目叫徑賽。( )9、體育評價應實現多樣化，將定量分析和定性分析相結合，學習評價的形式包括：學生自我評，組內相互評價和教師評價。 ( )10、一個學校的運動成績的優劣是判斷其學校體育工作的標準。 ( )二、選擇題（10小題，每小題2分，共20分）1、體育教師將某一教材內容按授課時數制定的教學計劃應是：（ B ）A、學期體育教學計劃 B、單元體育教學計劃 C、課時教學計劃2、人體速度素質發展最快的敏感期（ B ）A89歲B1013歲C1415歲 3、國家學生體質健康標準從哪幾個方面綜合評定學生的體質健康狀況的。A、形態 、機能、素質 B、形態、運動技能、身體素質 C、身高、體重、肺活量 （ A ）4、學校體育工作的最新法規性文件是什么？ （ B ）A、體育法B、中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見C、學校體育工作條例5、2007年湘潭市實施國家學生體質健康標準，小學14年級測試的項目是： （ C ）A、身高標準體重、坐位體前屈、擲實心球。 B、身高標準體重、50米跑、立定跳遠。 C、身高標準體重、坐位體前屈、立定跳遠 。 6、7支隊參加籃球賽，比賽場次有多少。 （ B ）A、15場 B、21場 C、18場7、新課標中規定小學一至四年級體育課為每周： （ C ）A、二節 B、三節 C、四節8、國家學生體質健康標準正式頒布實施是在： （ C ）A、2002年 B、2005年 C、2007年9、在田徑項目的比賽中屬中長跑項目的是： （ C ）A、400米、800米、1500米 B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米10標準籃球場的大小為： （ B ）A、26米X 14米 B、28米X 15 米 C、30米X 15米三、簡答題（每小題6分，共30分） 1、怎樣讓學生成為課堂學習的主人？答：教師教學觀的轉變。教師起主導作用，學生是學習的主體。教師的“教”是為學生的“學”服務的。2、請寫出小學五六年級教師用書中男生和女生技巧的聯合動作名稱及前滾翻的動作要領。答：男生：后滾翻穿圈跳起轉體180度成蹲撐前滾翻越過低障礙成并腿坐肩肘倒立。女生：前滾翻起立單腿前滑成縱叉后腿前擺成并腿坐肩肘倒立。前滾翻動作要領：蹲撐，提踵，兩手撐墊，同時屈臂、低頭，身體重心前移，然后兩腳蹬地，提臀收腹團身，使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動，當滾至背部著墊時，迅速屈腿團身、兩手抱小腿成蹲撐。3、有利于人體生長發育的營養素有哪些？并說出三種營養素在人體中的主要作用？答：1、蛋白質是生命的基礎，是提供機體生長、組成和修補人體組織的材料。2、脂肪是人體熱能的主要來源。3、糖類提供熱能。4、維生素是人體必需的有機化合物，是維持生命不可缺少的要素，它主要參與各種代謝過程。5、無機鹽是人體組成的構成元素，是組織、細胞的構成成份，它能維持體內酸堿平衡，調節和維持機體功能。6、水是營養和代謝的溶劑。4、列舉六項發展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠的動作過程。答：跳繩、立定跳遠、單腳跳游戲、雙腳跳游戲、摸高跳、協同跳等助跑踏跳騰空落地5、青春期體育鍛煉要遵循什么原則？答：1、全面鍛煉。2、堅持經常。3、循序漸進。4、做好準備活動和整理活動。5、要進行自我監督。回復 引用 TOP 3# 流浪瘋發表于 2009-10-18 10:40 | 只看該作者 一、填空題（每題1分，共計20分）1體育課程標準學習領域目標劃分為，運動參