學雷鋒活動策劃書 道橋工程系2014-2015學年“學習雷鋒精神，倡導文明新風”雷鋒月系列活動一、活動背景雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。他激勵著一代又一代的青年人健康成長，促進了社會文明，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”而雷鋒精神就是最重要的組成部分。2015年3月5日是毛澤東的老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。在此之際，我道橋工程系團總支開展“3.5學雷鋒主題活動月”活動。二、活動目的 通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識，弘揚 和傳承雷鋒精神。另一方面利用本次活動激發我系同學吃苦耐勞，為同學服務的精神，充分展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給同學們創造一個良好的生活環境。三、活動主題學習雷鋒精神，倡導文明新風四、活動內容本次活動共分六個小項，分別為：整理圖書館：打掃公寓樓：觀看電影雷鋒日記;慰問曙光特殊教育學校：征集手抄報；互幫互助解難題。五、活動日期 2015年3月六、活動對象道橋系全體在校學生七、準備事項1.成立“學雷鋒志愿小組”。（每班上報1-2名同學）2.宣傳部積極宣傳，準備打板。3.準備清掃工具。4.準備排練節目。5.宣傳工作宣傳部負責采集活動資料（視頻或圖片）并及時發送新聞稿及微博八、分項活動具體安排（一）整理圖書館1.活動目的圖書館是一所高校的象征，為使我校圖書館保持干凈、整齊、同時讓同學們養成惜書，愛書，文明，守序的良好習慣發揚雷鋒精神，積極響應“學雷鋒月”活動。2.活動內容1）有序、分類整理圖書。2)打掃自習室衛生。3）規勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話等不文明行為）3.活動時間2015年03月 4日下午七、八節課 4.負責人：張沖(二）打掃公寓樓1.活動目的公寓是我們在鐵院共同的家為了給老師和同學們營造一個干凈，整潔的生活環境。學習發揚雷鋒精神，無私奉獻，要從我做起、從身邊做起 。2.活動內容在活動月期間利用下午七八節課的時間組織同學對一號公寓樓和教師公寓樓進行清掃，各志愿小分隊對公寓樓道進行打掃，對樓道地面、墻壁和墻角等地方進行清掃，主要對地面的死角進行認真的打掃，并用抹布將樓道中的窗戶擦洗干凈，為同學和老師營造一個干凈、溫馨的生活環境3.活動時間2015年3月12日4.負責人：趙晗(三)觀看電影雷鋒日記1.活動目的一部雷鋒日記讓太多的人為之動容。這是一位平凡而又偉大解放軍戰士留給我們的一筆精神財富，他叫雷鋒。弘揚樂于助人、刻苦鉆研的雷鋒精神，使學雷鋒深入到每個班級。從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。2.活動內容各班組織觀看影視作品雷鋒日記，寫出觀后感，并評選出優秀作品。3.活動時間2015年3月15日4.負責人：馮松（四）慰問曙光特殊教育學校1.活動目的為了引起社會和大學生學習雷鋒的感想，并為大家在學習之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石和為同學們展現愛心提供一個平臺。希望通過此次活動能鼓勵大學生、青年感恩生命，關注弱勢群體等等2.活動內容1）和曙光學校的學生一起做互動游戲。2)為曙光學校學生表演節目。3)為曙光學校學生捐贈學習用品。4)和他們一起學習雷鋒的故事。5）為曙光學校做一些義務勞動。3.活動時間2015年3月21日4.負責人：趙偉杰、魯亮(五)、征集手抄報1.活動目的為了讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內涵，獲得積極的情感體驗，并內化為自己的自覺行為，培養自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。培養學生動手能力，使學生在編輯、排版、創作的過程中，激發閱讀的興趣，營造學習雷鋒的氛圍，豐富校園文化。以手抄報為形式，以校園展板為平臺，學習課外知識，交流心得，感受其中樂趣，推動我校手抄報活動的廣泛展開。2.活動內容內容要求：學習雷鋒的事跡、故事及精神。版面要求：手抄報一律使用A3紙張 手抄報必須包含報頭（刊頭）、插畫、文字 均使用手抄文字和手繪插畫，抄寫整潔美觀3.活動時間：2015年3月22日收集負責人：張超、馬淡泊（六）、互幫互助解難題1.活動目的新學期大一同學開始學習專業課程，如土木工程材料等專業課，為了更好更快地讓同學們學習專業課程，組織材料學社成員為同學們解疑答惑。促進同學們積極學習同時發揚樂于助人的雷鋒精神。2.活動內容組織材料學社同學走進教室為同學解決在學習專業知識時遇到的難題。3.活動時間3月16日-3月19日4.負責人：劉貴志