




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)2010年秋教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想 以課改精神為指導(dǎo),堅持“共同發(fā)展,共享成功快樂。”的辦學(xué)思想為核心,促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展,深化課程改革,推進(jìn)課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作任務(wù)及措施 (一)提升教師隊伍內(nèi)涵。 1、本學(xué)期繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型組織。通過讀書、校內(nèi)教師互幫互學(xué)、請進(jìn)來走出去等多種學(xué)習(xí)方式,提升教師內(nèi)涵。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù);在教學(xué)研究中,把新課程的新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價值觀和行為觀。除教學(xué)方面外,鼓勵老師們大量閱讀有益書籍,即豐富個人生活,也可在閱讀中修養(yǎng)身心,提高素養(yǎng)。 2、充分發(fā)揮年級組、教研組團(tuán)隊作用。以年級組長和教研組長為核心,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,萬眾一心,立足于學(xué)生,成就教師,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作科學(xué)穩(wěn)步地提升,辦人民滿意教育。 (二)常規(guī)工作重實效,教學(xué)質(zhì)量再提高。 1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,要求教師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的五個環(huán)節(jié),重視過程管理及總結(jié)交流,堅持做好課后小結(jié)。 2、嚴(yán)格執(zhí)行青山小學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并在實施的過程中不斷完善,使其更人性化更符合管理實際。 3、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的養(yǎng)成教育,發(fā)揮圖書室的功能作用。從本學(xué)期開始,以班級為單位,輪換進(jìn)入圖書室借閱圖書。也可以在班級建立圖書角,以確保孩子們在身邊就能找到好書、讀到好書,豐富他們的課外生活,快樂地學(xué)習(xí)。 4、注重寫字課的實效。語文教師不僅要進(jìn)寫字課堂,更要對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)然僅靠這十五分鐘的時間,學(xué)生很難掌握好寫字的方法,因此,每一位科任老師都有責(zé)任嚴(yán)格要求學(xué)生寫好作業(yè)本上的字。學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將用書法競賽和作業(yè)本展覽、新舊作業(yè)本的對比等方式檢查寫字課的效果。 5、遵循“以學(xué)生為本”的教育理念,我們要關(guān)注每一個學(xué)生。根據(jù)我校的實際情況,每個班都有不同程度的后進(jìn)生,我們教師要善于抓住每個后進(jìn)生的特點,鼓勵他們發(fā)展。教務(wù)處將對班級的12名后進(jìn)生建立關(guān)注卡,關(guān)心他們的成長過程。在期末結(jié)束時,我們將請在這方面取得了明顯成果的老師介紹先進(jìn)經(jīng)驗以分享。6、本學(xué)期時間緊、任務(wù)重,需要老師們踏踏實實、不折不扣地完成各項工作,特別是教學(xué)任務(wù),要以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,堅定不移地再提高我校的素質(zhì)教育質(zhì)量。在畢業(yè)班的教學(xué)工作中,老師們要注意合理運用時間,系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績。 (三)科研領(lǐng)先,引領(lǐng)潮流求發(fā)展。 1、落實教研組織,樹立科研興校意識,除學(xué)校確立的課題外,鼓勵教師從小處著手,成立自己的小課題,對確有實際研究意義的課題,還可以提升到學(xué)校的高度,向上級申報立項。 2、卡通英語這個課題在我校已研究數(shù)年了,她的成長是令我們驕傲的。但是,我們還要認(rèn)識到“沒有最好,只有更好”,因此我們在這個課題上還要尋求新的突破,力爭將這個課題完善化。 3、“雙百工程”常抓不懈。在三五年級學(xué)生中開展自編自創(chuàng)名言警句小故事創(chuàng)編活動。當(dāng)然也可以是連環(huán)畫,也可以是童話,以此為“雙百工程”注入活力。 4、為豐富學(xué)生課外生活,快樂學(xué)習(xí),健康發(fā)展。本學(xué)期還將在四月份舉行運動會,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 三、時間安排 三月份各項工作計劃的完成 教學(xué)常規(guī)檢查 四月份舉辦運動會 名言警句小故事創(chuàng)編活動 五月份教學(xué)常規(guī)檢查月 寫字課的作業(yè)評比及書法競賽活動 六月份期末復(fù)習(xí)與考評 整理各種資料上交各類總結(jié) 小學(xué)2010年秋教導(dǎo)處工作計劃 相關(guān)文章:課題研究計劃小學(xué)綠色學(xué)校工作計劃小學(xué)工作計劃語文教研組工作計劃2010年小學(xué)語文教研組工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 自動扶梯梯級防夾手的檢測與預(yù)防措施考核試卷
- 玻璃太陽能電池制備考核試卷
- 環(huán)保項目實施對經(jīng)濟(jì)的影響分析考核試卷
- 礦產(chǎn)制品批發(fā)考核試卷
- 漆器制作與質(zhì)量管理體系的構(gòu)建考核試卷
- 電動汽車充電設(shè)施對電網(wǎng)的影響考核試卷
- 熱電聯(lián)產(chǎn)在微網(wǎng)系統(tǒng)中的整合考核試卷
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺旅游主播目的地推廣合作合同
- 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)控技術(shù)算法授權(quán)租賃協(xié)議
- 游戲內(nèi)道具特效定制化開發(fā)與技術(shù)支持協(xié)議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)微講座
- 《電子產(chǎn)品簡介》課件
- 賽迪顧問一線調(diào)研第36期:中國人工智能醫(yī)療器械:前路漫漫仍需披荊斬棘
- 2024秋期國家開放大學(xué)《可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)》一平臺在線形考(形成任務(wù)5)試題及答案
- 廣東省廣州三校2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試+政治試卷(含答案)
- 健康照護(hù)師技能大賽刷題(四)附有答案
- 聚乳酸纖維的可持續(xù)生產(chǎn)和應(yīng)用
- 9+2×0.75m裝配式鋼筋混凝土簡支T型梁橋設(shè)計計算論文
- 網(wǎng)課智慧樹知道《計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論(聊城大學(xué))》章節(jié)測試答案
- 無人機(jī)打藥協(xié)議書
- 耳穴貼壓技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論