Transport, travelLesson OneTeaching Content: plane, bus, bike, ship, truck, boatTeaching Aid: 單詞圖片，剪成交通工具狀的卡片. Presentation 預先把剪成交通工具形狀的卡紙放在袋子里，讓學生伸手進去摸，并猜猜看是什么。. Game 1. Bomb Game內容：plane, bus, bike, ship, truck, boat規則：把單詞卡片擺成一排，在某個單詞下放一個手榴彈，學生按順序讀單詞，當讀到有手榴彈的單詞時，不讀那個單詞，而是讀：“bomb”。2. Slap and say內容：plane, bus, bike, ship, truck, boat規則：教師手持卡片, 學生要一邊說單詞一邊拍,教師可以縮回卡片，拍到圖片就可得籌碼。3. What is missing?內容：plane, bus, bike, ship, truck, boat規則：把單詞圖片放在桌上，帶讀。然后抽出其中一張，讓學生猜，哪一張不見了。.Poker Time這個環節由教師自由控制。.Exercise1. 把卡片plane, bus, bike, ship, truck, boat上的英語單詞填好。2. 問爸爸媽媽都做過什么交通工具。Lesson TwoTeaching Content：by train, by ship, on footReview：plane, bus, bike, ship, truck, boatTeaching Aid：單詞圖片。. Review Lighting and Flash 內容：plane, bus, bike, ship, truck, boat規則：老師快速展現一張單詞卡片，然后收起來。讓學生猜猜看是什么單詞。. Presentation坐各種交通工具要怎么說啊？走路是on foot。坐交通工具就要加上by。 Game1. Hit the monster內容：by train, by ship, on foot規則：幾位學生每人手持一張卡片站成一排，教師說單詞，哪個學生拿著這張相應的卡片就要重復這個單詞并舉起卡片，太慢或說錯就沒機會了。2. You are a liar內容：by train, by ship, on foot規則：老師手持卡片，讀單詞，如果讀的單詞是老師手上持的卡片，若不是，學生們就站起來用手指著教師說：“You are a liar！”3.Listen and run to take內容：by train, by ship, on foot規則：把一些物品的圖片放在桌上，然后把學生分成兩組排成兩隊。老師說出一個單詞，每組第一個學生跑去搶老師說的單詞的卡片。搶到圖片的那組跑到老師那大聲讀出來。然后他們組可得相應的籌碼。.Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise在單詞卡片的單詞前面加上by。 Lesson ThreeTeaching Content：motorbike, taxi, spaceshipReview：by train, by ship, on footTeaching Aid: 單詞圖片. ReviewSimon says內容：by train, by ship, on foot規則：老師說單詞或短語,當老師在這個單詞或短語前加上Simon says時,學生就跟著說,否則保持沉默。. Presentation老師做動作并提示，讓學生猜出。 Game1. Jump Left內容：motorbike, taxi, spaceship規則：學生站成一豎排，老師手拿卡片，讀單詞，如果與卡片一致學生跟讀；如果不一致，學生要跳向左邊。做錯一次動作動作，扣50 元。2. Loco Loco內容：motorbike, taxi, spaceship規則：兩個人手拉手舉起來，搭成一個拱門，學生排好隊，一遍唱英文歌，一邊從門里鉆過。拱門會突然塌下，被包住的學生要讀對單詞才能安全通過。3. Bandits and sheriffs 內容：motorbike, taxi, spaceship規則：將學生分成土匪和警長兩隊。分別坐在兩條面對面的椅子上，老師擔任法官一角。給每個土匪和警長編號。將一些單詞卡放在兩隊中間。老師說出一單詞和一個數字，如taxi, four.此時土匪四號和警長四號要馬上跑出來搶到“taxi”。如果土匪成功地搶到所需的單詞卡片，他就要大叫Ive got the “taxi”!警長就會因為失職而被關到監獄。如果警長先找齊，警長就要大叫：Ive caught bandit No.four.土匪四號被關入監獄。.Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise自學一個關于交通工具的新單詞。Lesson fourTeaching Content：I go to school byReview：motorbike, taxi, spaceship, plane, bus, bike, ship, truck, boatTeaching Aid：單詞圖片，骰子，棋子，. Review Rolling drum內容：motorbike, taxi, spaceship, plane, bus, bike, ship, truck, boat規則：老師唱歌,學生依次傳球,當鼓聲停止時 ,拿球的學生要讀3張單詞卡片。. Game1. Wolf Game內容：I go to school by規則：學生站成一排，老師拿著單詞卡片站在學生對面，學生問：“Wolf wolf, how do you go to school?”。老師回答:” I go to school by” 如果老師的回答與卡片上的一致，學生跟著老師讀；如果不一致，老師會去抓學生，學生要趕緊逃回座位，被抓到的學生在下一輪是要當老狼.2. In Front of Me內容：I go to school by規則：把卡片面朝下摞在桌子上。一個學生拿起一張卡片放在他的腦門前，這樣全班學生都看得見，但他看不見。他努力用I go to school by去猜卡片上的內容。其他學生根據他猜的情況用Yes.或No .來回答。（他猜對了，換一個學生繼續玩下去）3. Monopoly內容：I go to school by規則：學生先說，”I go to school by”再丟骰子決定走幾步。. Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise在卡片空白處涂上顏色。Direction Lesson OneTeaching Content: in, on, up, downTeaching Aid: 單詞圖片，足球，箱子. Presentation 把足球擺在箱子的不同位置。并為這四個單詞統一動作。. Game 1. Slap and say內容：in, on, up, down規則：教師手持卡片, 學生要一邊說單詞一邊拍,教師可以縮回卡片，拍到圖片就可得籌碼。2. the tip of iceberg內容：in, on, up, down規則：老師拿兩張單詞卡片,疊放在一起，學生只能看到前面的那一張。老師然學生讀出前面那張單詞，并猜猜后面的是什么單詞。3.Simon says內容：in, on, up, down規則：老師說in, on, up, down，當老師在這句話前加上Simon says時,學生就跟著做規定的動作,否則保持不動。做對得籌碼。.Poker Time這個環節由教師自由控制。.Exercise把卡片in, on, up, down上的英語單詞填好。Lesson TwoTeaching Content：into, next, near, farReview： in, on, up, downTeaching Aid：單詞圖片，兩個箱子，足球. Review What is missing? 內容：in, on, up, down規則：把單詞圖片放在桌上，帶讀。然后抽出其中一張，讓學生猜，哪一張不見了。. Presentation把兩個箱子和足球分別擺放成不同的位置，讓學生說出這些東西的位置關系。 Game1. Whats Different?內容：into, next, near, far規則：把卡片面朝上放在桌上。學生看上幾秒鐘，然后閉上眼睛。教師變化一張或幾張卡片的位置，并問學生：Whats different?學生證開眼睛說出被移動的卡片。2. Cock fight內容：into, next, near, far規則：兩位學生，每人拿一張卡片放在身體后面，圖片向外，兩個學生要想盡辦法看到對方的卡片，記得給學生限定時間，為了防止學生亂猜，還要限定說的次數，拿上卡片的時候不能擋住圖片及單詞，不能背靠墻不動或者用其它辦法擋住圖片。3. Who is fast內容：into, next, near, far規則：老師讀一個單詞，學生馬上從自己的單詞卡片中找出該單詞的卡片，站起來舉起卡片大聲念出單詞。.Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise回家看看家中物體的擺放位置，并教會爸媽。Lesson ThreeTeaching Content：behind, beside, betweenReview：into, next, near, farTeaching Aid：單詞圖片, 箱子，足球。. Review Hit the monster內容：into, next, near, far規則：幾位學生每人手持一張卡片站成一排，教師說單詞，哪個學生拿著這張相應的卡片就要重復這個單詞并舉起卡片，太慢或說錯就沒機會了。. Presentation把箱子和足球分別擺放成不同的位置，讓學生來說說。 Game1. You are a liar內容；behind, beside, between規則：老師手持卡片，讀單詞，如果讀的單詞是老師手上持的卡片，若不是，學生們就站起來用手指著教師說：“You are a liar！”2. Circle game內容：behind, beside, between規則: 老師發給學生一些小卡片,然后老師說一些關于這些小卡片的單詞,只要是手上的卡片符合老師所說的條件就要跳進老師預先畫在地上的圈,學生熟悉后可以設定時間. 3. Guessing Game內容：behind, beside, between規則: 每人手上五張一樣的圖片，兩人一組。學生A拿出一張卡片，卡片的背面朝學生B，問學生B：“What is it?”學生B猜測并回答，如果猜測正確，A把那張卡片給B; 如果猜測不正確，則不用給。然后是學生B問，學生A猜測。游戲結束后拿卡片到老師處換錢，每張卡片50元。.Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise把卡片空白處涂上顏色。 Lesson FourTeaching Content：under, inside, outsideReview：behind, beside, betweenTeaching Aid：單詞圖片，箱子，足球. Review Loco Loco內容：behind, beside, between規則：兩個人手拉手舉起來，搭成一個拱門，學生排好隊，一遍唱英文歌，一邊從門里鉆過。拱門會突然塌下，被包住的學生要讀對單詞才能安全通過。. Presentation把箱子和足球擺放成不同的位置，來讓學生明白這些位置關系。 Game1. Simon says內容：under, inside, outside規則: 老師說句子,當老師在這個句子前加上Simon says時,學生就跟著做,否則保持不動.2. Jump Left內容：under, inside, outside規則：學生站成一豎排，老師手拿卡片，讀單詞，如果與卡片一致學生跟讀；如果不一致，學生要跳向左邊。做錯一次動作動作，扣50 元。3. Whats Different?內容：under, inside, outside規則：準備兩組圖片，一組是女生，一組是男生，同人不同衣服。把一張圖片面朝上放在桌上。學生看上幾秒鐘，然后閉上眼睛。教師馬上換成另外一張，并問學生：Whats different?學生證開眼睛說出有改變的衣物。.Poker Time這個環節由教師自由控制。. Exercise 自學一個關于方位的新單詞。Lesson FiveTeaching Content：where is Review：in, on, up, down, into, next, near, far, behind, beside, between, under, inside, outsideTeaching Aid：單詞圖片，箱子，足球。. Review Turn around內容：in, on, up, down, into, next, near, far, behind, beside, between, under, inside, outside規則：將要讀的內容放在桌上,每個學生一份,學生站起來,翻一張牌,讀出來,然后所有學生統一往左或右轉,到了新的位置,再翻一張牌然后讀出來。Pr