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文檔簡介

科目:高二數學 授課時間：第15周 星期 一 單元（章節）課題第二章 參數方程本節課題4 利用參數方程求最值三維目標知識與技能：會利用原和橢圓的參數方程求最值。；過程與方法：通過實例，體會參數方程在求最值中的應用；情感,態度與價值觀：通過觀察、探索、發現的創造性過程，培養創新意識。 提煉的課題利用參數方程求最值教學重難點重點：利用參數方程求最值難點：利用參數方程求最值教 學 過 程一、復習引入：1、圓的參數方程；2、橢圓的參數方程；二、典例精講類型一 利用參數方程求距離、長度的最值。類型二 利用參數方程求多元函數的最值。類型三 利用參數方程多邊形的周長和面積的最值。三、課堂小結本節課我們處理的以上幾個問題均是利用參數方程來求最值問題。我們發現，利用參數方程求最值把三角函數跟解析幾何很好的結合起來，降低了運算量，是一條很好的解題途徑。課堂檢測內容 練習1已知滿足圓方程求（1）最大值和最小值（2）最大值和最小值？課后作業布置預習內容布置 弦長問題

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