桃花源記知識點歸納一、默寫原文；文學常識。二、文言實、虛詞語在文章中的含義（以注釋為主）（一）【一般詞語】緣沿著，順著。芳香花。落英落花。繽紛繁多樣子。異感到詫異。窮盡，有走完或窮究根源之意才僅。復再。仿佛隱隱約約，形容看得不真切的樣子。平曠平坦開闊。儼然整齊的樣子。 屬類。阡陌田間小路。悉、咸全，都。黃發垂髫指老人小孩。怡然形容喜悅。乃竟然。具詳細。問訊打聽消息。嘆惋感嘆驚訝。延邀請。語（y）告訴。扶沿，順著。向從前，舊的。 及到。詣到。遣派。欣然高興的樣子。規計劃。果實現。（二）【一詞多義】志： 標記。（尋向所志）做標記。（處處志之）為： (wi)作為（武陵人捕魚為業）(wi)對，向。（不足為外人道也）尋： 尋找。（尋向所志）隨即，不久。（尋病終）聞： 聽說。（村中聞有此人）聽到的事情。（具言所聞）聽見（雞犬相聞）舍： （sh）舍棄，放下。（便舍船）（sh）房舍。（屋舍儼然）作： 勞作。（其中往來種作）做。（設酒殺雞作食）中： 中間（中無雜樹）年間（晉太元中）里面（其中往來種作）之： 助詞，用在定語和中心詞之間，可譯為“的”（忘路之遠近）代詞，這件事（聞之，欣然規往）助詞，起協調音節作用，無實意（處處志之）遂： 最終（遂迷，不復得路）于是（遂與外人間隔）乃： 就（見漁人，乃大驚）竟然（乃不知有漢）（三）【古今異義】鮮美古：鮮艷美麗。今：食物味道好。開朗古：地方開闊，光線充足。交通古：交錯相通。今：各種運輸事業的總稱。妻子古：妻子兒女。今：男子的配偶。絕境古：與世隔絕的地方。今：山窮水盡的地步。無論古：不要說，（更）不必說。今：表條件關系的關聯詞。如此古：像這樣。 今：這樣。不足古：不值得。今：不充足，不夠。間隔古：隔離；今：距離外人古：特指桃花源外的人；今：局外人儼然古：整齊的樣子；今：形容很像津古：渡口。問津指探訪。今：口液 仿佛古：隱隱約約,形容看得不真切的樣子 今:好像,似乎應該是這樣。（四）【通假字】要通“邀”，邀請。（五）【成語】豁然開朗形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而后突然明白。豁然， 開闊敞亮的樣子無人問津比喻無人探問價格或情況。津，渡口。怡然自樂形容高興而滿足的樣子。世外桃源借指一種空想的脫離現實斗爭的美好世界。）四、理解文章的基本內容，歸納內容要點（一）文章層次結構內容歸納：文章線索：漁人進出桃源的行蹤第一部分（第1段):寫漁人發現桃花林的經過。第二部分（第2、3段):寫漁人進入桃花源，在桃源人家里做客及辭去的經過。第2段:寫漁人進入桃花源，描寫了桃源的自然環境和社會風尚。第3段：寫桃花源人邀請漁人做客及漁人辭去的過程。所見：土地平曠、屋舍儼然、良田美池、阡陌交通、雞犬相聞（環境良好）黃發垂髫并怡然自樂（生活安定）所聞：避秦時亂、來此絕境（與世隔絕之久）所歷：便要還家、設酒殺雞作食（民風淳樸）第三部分（第4、5段):寫漁人離開桃花源，太守等人先后探訪桃花源未果的情形。（為桃花源蒙上一層神秘色彩，含蓄地表明這個桃花源是虛構的）（二）內容要點歸納用原文語句回答：1描寫桃花林美麗景色的語句是：夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。2描寫桃花源社會環境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。3描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設酒殺雞作食；村中聞有此人，咸來問訊；余人各復延至其家，皆出酒食。4表現桃花源中自然環境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。5表現人民生活恬適的句子：其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫并怡然自樂。6表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。7表明桃花源中人來桃花源原因的句子：自云先是避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。8表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。用自己的話概括回答：1第一段描寫桃花林又什么作用？渲染了神秘美麗的氣氛，暗示將會出現奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊。2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表現了漁人怎樣的心情？事出偶然，意料之外。3.“欲窮其林”中的“窮”字表現了漁人怎樣的心理？ 由于“甚異之”，想探個究竟。4.“豁然開朗”照應前文什么內容？初極狹，才通人。5.為什么村人“見漁人，乃大驚”？村人對陌生人出現感到驚異，表明桃花源與世隔絕很久。6“先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會環境是怎樣的？社會動蕩，戰爭頻繁，民不聊生。7.“此人一一為具言所聞”，從文中可推斷漁人向桃花源中人說了什么？桃花源外朝代更替，社會動亂，人民生活痛苦。8桃花源中人為什么嘆惋？作者為什么不一一寫出漁人的話？為時代變遷，桃花源外社會黑暗動蕩，人民生活痛苦而嘆惋。本文主要寫桃花源的美好，而不是世外戰亂；另外桃花源外的事世人皆知，沒有必要一一寫出。9為什么村人說“不足為外人道也”？對漁人存有戒心，怕外人知道后破壞他們和平安定的生活。10漁人出桃源時， “處處志之”，再往時， “尋向所志，遂迷，不復得路”？這樣寫的目的？作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構的。11說如此”這句話中的“如此”包括那些內容？“如此”包括漁人自己發現桃花源的經過，村中人的生活情況，以及他歸途中作記號的事。12請你用自己的語言概述一下這個“世外桃源”的美妙。自然環境優美 。社會環境安寧、民風淳樸。百姓生活富足、和樂。五、概括文章所表達的作者的思想（態度）作者筆下的桃花源具有怎樣的特點？作者這樣寫有何用意？你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會？幸福，民風淳樸；沒有階級，沒有剝削，沒有壓迫，沒有戰亂，人人自食其力，安居樂業，和平安寧的理想社會。用意是寄托作者的社會理想，反映了廣大人民的愿望。它與當時的黑暗社會形成鮮明對照，是作者不滿當時現實的一種精神寄托，是對當時黑暗社會的批判，客觀上反映了廣大人民的愿望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕跡，有一定的復古傾向，在階級社會中也只能是一種幻想，是不可能實現的。六、遷移拓展1與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”意境相似的成語是什么？豁然開朗。2漁人是個怎樣的人？寫漁人有怎樣的作用？漁人背信棄義、不守諾言。寫漁人的作用：一方面與桃花源中人的淳樸好客形成對比，加