高中生物題庫（5）考試時間：45分鐘姓名：_班級：_第II卷（非選擇題）二、綜合題1水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈(D)對矮稈(d)是顯性，抗病(R)對易感病(r)是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現有純合的水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)。請分析回答：(1)在圖A所示雜交過程中，F1植株將會產生基因型為 的花粉，將這些花粉進行離體培養，獲得幼苗后再用 試劑處理，所得全部植株中能穩定遺傳并符合生產要求的個體理論上占 ，該方法與雜交育種相比優點是 。(2)若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是 。【答案】(1) DR、Dr、dR、dr 秋水仙素 能明顯縮短育種年限 (2)Ddrr【解析】試題分析：（1）兩純合水稻品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交產生的F1基因型是DdRr，F1產生DR、Dr、dR、dr 四種配子，即四種花粉。通過花粉離體培養得到的單倍體植株需要用秋水仙素處理，使染色體數目加倍，其中的矮感抗病（ddRR）植株占1/4.單倍體育種與雜交育種從獲取純合品種時間相比，優點是能明顯縮短育種年限。（2）柱形圖顯示高桿與矮稈是3：1，屬于雜合子自交類型；抗病與不抗病是1：1，屬于雜合子側交類型，F1基因型是DdRr，所以丙植株基因型是Ddrr。考點：孟德爾自由組合定律。點評：1、單倍體育種的兩個關鍵步驟是一、花藥離體培養得到單倍體植株，二、秋水仙素誘導染色體數目加倍，明確這兩個必不可少的步驟，本類題目就可以順利解答。2、自由組合定律是以分離定律為基礎的，熟悉分離定律的常見組合，就可以迅速做出相應的正確判斷。2果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配，子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答：(l)卷翼雌雄果蠅間交配，在16時幼蟲發育，子代有直翼果蠅，在25時幼蟲發育子代全部為卷翼，則說明。 （2）右圖為雌果蠅體細胞染色體圖解，請據圖回答：該果蠅的體細胞內有_個染色體組，有_對等位基因，其中_位于X染色體上。若某果蠅的基因型為BbCcXDXd，理論上可產生_種基因型的配子。【答案】(1)表現型是遺傳物質（基因型）與環境因素共同作用的結果 (2) 2 4 Dd 8【解析】試題分析：（1）生物的表現型是基因型與環境共同作用的結果，基因型相同，環境條件不同，表現型也會有差異。（2）染色體組是指由非同源染色體組成的一組染色體，圖示果蠅體細胞中有2個染色體組，有Aa、Bb、Cc、Dd四對等位基因，其中Dd位于X染色體上。由于Bb、Cc、XDXd三對等位基因位于三對同源染色體上，遵循基因自由組合定律，所以理論上產生8中配子。考點：孟德爾自由組合定律。點評：本題為識圖作答類試題，正確認識雌雄果蠅染色體組成圖解是關鍵。3下圖為某一雄性動物細胞示意圖。請分析回答： （1）圖中各細胞可在動物的 （結構）中找到，若甲細胞為果蠅的體細胞，則圖中少畫的一對染色體應為 。 （2）甲細胞形成乙細胞的分裂方式為 ，其最終產生子細胞的基因組成為 。（3）丙細胞分裂所產生的子細胞有 個染色體組，若在分裂過程中沒有發生基因突變，只考慮甲圖所表示出來的基因，某一個子細胞的基因組成有 種可能性，分別是 。 （4）若該動物還患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，當它與正常的雌性個體交配后，后代中患病的幾率為 。【答案】（1）睪丸 XY（性染色體） （2）有絲分裂 AaBbCC（3）一 四 ABC、AbC、aBC、abC（答不全不得分） （4）0【解析】試題分析：乙細胞處于有絲分裂中期，甲細胞處于減數第一分裂前期，丙細胞處于減數第二次分裂后期。（1）既能進行有絲分裂又能進行減數分裂的是生殖器官，雄性動物的生殖器官是睪丸，若甲細胞為果蠅的體細胞，則圖中少畫了一對性染色體XY。（2）甲細胞通過有絲分裂的方式形成乙細胞，其最終產生子細胞的基因組與親代細胞的基因型一樣，即為AaBbCC。（3）丙細胞含有2個染色體組，其分裂所產生的子細胞只有一個染色體組，若在分裂過程中沒有發生基因突變，只考慮甲圖所表示出來的基因，某一個子細胞的基因組成有4種可能性，分別是ABC、AbC、aBC、abC。 （4）若該動物還患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，當它與正常的雌性個體交配后，根據母系遺傳的特點，后代的線粒體均來自母親，所以后代中患病的幾率為0。考點：本題考查有絲分裂、減數分裂、基因自由組合和母系遺傳。點評：本題結合細胞分裂圖，綜合考查有絲分裂、減數分裂、基因自由組合和母系遺傳的相關知識，意在考查考生的識記能力，識圖能力和理解應用能力，屬于中等難度題。4如下圖為白化病遺傳系譜圖，請據圖完成下列問題(與此相關的基因為A、a)：(1)該病致病遺傳因子為_遺傳因子，1的遺傳因子組成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的幾率為_。(3) 10與11結婚，他們后代出現白化病的幾率是_。【答案】（1）隱性Aa（2）1/3（3）1/6【解析】試題分析：1和2都不患白化病，但他們卻生了一個患此病的女兒，說明白化病是常染色體隱性遺傳病。1和2的基因型都是Aa，10和6的基因型及概率均為1/3AA、2/3Aa，7的基因型是aa，所以6和7生患病孩子的概率為（2/3）（1/2）=1/3；11的基因型是Aa，所以10與11結婚，他們后代出現白化病的概率是（2/3）（1/4）=1/6。考點：本題考查基因的分離定律。點評：對于此類試題，考生應學會遺傳病遺傳方式的判定。5向日葵種子粒大(B)對粒小(b)是顯性，含油少(S)對含油多(s)是顯性，這兩對等位基因按自由組合定律遺傳。今有粒大油少和粒小油多的兩純合子雜交，試回答下列問題：(1)F2表現型有_種，比例為_。(2)若獲得F2種子544粒，按理論計算，雙顯性純種有_粒、雙隱性純種有_粒、粒大油多的有_粒。(3) 怎樣才能培育出粒大油多，又能穩定遺傳的新品種？并寫出簡要程序。（3分）【答案】(1)4種9粒大油少3粒大油多3粒小油少1粒小油多(2)3434102(3)自交法。簡要程序：第一步：讓BBSS與bbss雜交產生F1：BbSs；第二步：讓F1自交產生F2；第三步：選出F2中粒大油多的個體連續自交，逐代淘汰粒小油多的個體，直到后代不再發生性狀分離為止，即獲得能穩定遺傳的粒大油多的新品種。【解析】試題分析：由題意可知，親本的基因型為：BBSSbbss，后代的表現型及比例為：9粒大油少（B_S_）3粒大油多（B_ss）3粒小油少（bbS_）1粒小油多（bbss）。由此可見，其中雙顯性純種（BBSS）的概率為116，雙隱性純種（bbss）的概率為116, 粒大油多的概率為316，若F2種子544粒，按理論計算，雙顯性純種有34粒、雙隱性純種有34粒、粒大油多的有102粒。培育出粒大油多，又能穩定遺傳的新品種的程序如下：第一步：讓BBSS與bbss雜交產生F1：BbSs；第二步：讓F1自交產生F2；第三步：選出F2中粒大油多的個體連續自交，逐代淘汰粒小油多的個體，直到后代不再發生性狀分離為止，即獲得能穩定遺傳的粒大油多的新品種。考點：本題考查基因自由組合定律的應用。點評：本題意在考查考生的理解應用能力，屬于容易題。6如下圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因(a)在常染色體上，色盲基因(b)在X染色體上，請分析回答：(1)1的基因型是_，2的基因型是_。 (2)2能產生_種卵細胞，含ab的卵細胞的比例是_。(3)從理論上分析：1與2婚配再生女孩，可能有_種基因型和_種表現型。(4)若3與4婚配，他們生一個白化病孩子的概率是_。(5)若3與4婚配，生了一個同時患兩種病的男孩，他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是_。【答案】（8分）(1)AaXBY，AaXBXb(2)4，1/4 (3)6，2(4) 1/3(5) 1/8【解析】試題分析：白化病是常染色體上隱性遺傳病，色盲是X染色體上隱性遺傳病。(1)根據2色盲男孩，推出1的基因型XBY，2的基因型是XBXb；3是白化病女孩，推出1的基因型是Aa，2的基因型是Aa；因此1的基因型是AaXBY，2的基因型是AaXBXb。(2)2能產生4種卵細胞，分別是AXB：AXb：aXB：aXb=1:1:1:1，含ab的卵細胞的比例是1/4。(3)1與2婚配再生女孩，采用逐對分析法：AaAaAA 、Aa、aa，3種基因型，表現型2種。XBYXBXbXBXB、XBXb，女孩2種基因型，表現型1種。女孩的基因型=32=6，表現型=21=2。(4)若3與4婚配，生一個白化病孩子的概率：3的基因型為aa，4的基因型是1/3AA 、2/3Aa，2/3Aaaaaa=2/31/2=1/3。(5)若3與4婚配，生了一個同時患兩種病的男孩，說明3 的基因型aaXBXb，4的基因型AaXBY。采用逐對分析法：aaAa1Aa：1aa，正常的概率為1/2；XBYXBXb1XBXB:1XBXb:1XBY：1XbY，正常男孩的概率為1/4；正常男孩的幾率=1/21/4=1/8考點：基因的分離定律和自由組合定律的應用。點評：本題相對綜合，提升了學生分析圖形和計算的能力，是理解隱性遺傳病的理想題目。7（每空1分，共7分）果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調查測定和統計分析，實驗結果（圖一）；圖二為具有兩種遺傳病的家族系譜圖。（1）圖一中，根據實驗 可以判斷出 是隱性性狀。若柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示，若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則實驗丁中親代紅色柑橘的基因型是 ，若單株收獲其自交后代中F2紅色果實的種子，每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。觀察多個這樣的株系，則所有株系中，理論上有 的株系F3果皮均表現為紅色。（2）設圖二II-7為純合子，III-10與III-9結婚，生下正常男孩的概率是_；若乙病患者在人群中的概率為1%，則II-7為致病基因攜帶者的概率為_，III-10正常的概率是_。【答案】（1）乙（或丁） 黃色 AaBb 1/9 （2）512 211； 3233【解析】試題分析：（1）圖一中，根據實驗乙可以判斷出黃色是隱性性狀，由實驗丙、丁可知柑橘的果皮色澤由兩對等位基因控制。以此類推，實驗丁中親代紅色柑橘的基因型是AaBb，F2紅色果實的種子的基因型及比例為: AABB（116）、AABb（216）、AaBB（216）、AaBb（416），即紅色種子中各基因型及比例為：AABB（19）、 AABb（29）、AaBB（29）、AaBb（49），其中只有19AABB能穩定遺傳，即所有株系中有19的株系F3果皮均表現為紅色。（2）-1和-2均有甲病，但他們卻有一個不患該病的女兒，說明甲病是常染色體顯性遺傳病（用A、a表示）；-1和-2均無乙病，但他們卻有一個患該病的女兒，說明乙病是常染色體隱性遺傳病（用B、b表示）。III-9的基因型為aabb，III-10的基因型及比例為(23)aaBB、(13)aaBb，III-10與III-9結婚生下患病孩子的概率為：(13)(12)= 16，則生下正常男孩的概率是（116）(12)= 512；乙病患者在人群中的概率為1%，即bb基因型頻率為1%，則b基因頻率為10%，B基因頻率為90%，BB的基因型頻率為90%90%=81%，Bb的基因型頻率為290%10%=18%，則II-7為致病基因攜帶者（Bb）的概率為18%（81%+18%）=211，II-7為BB的概率為911，II-6基因型及比例為(13)aaBB、(23)aaBb。所以III-10正常的概率是1(23)(211) (14)= 3233。考點：本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的應用。點評：本題意在考查考生的理解判斷能力、應用能力和計算能力，屬于難題。8菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調控。A基因控制色素合成(A顯性基因出現色素，AA和Aa的效應相同)，B基因為修飾基因，淡化顏色的深度(B顯性基因修飾效應出現.既有BB和Bb的效應不同)，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。現有親代種子P1(純種，白色)和P2(純種，黑色)，雜交實驗如下邊圖解：（1）控制豌豆種皮顏色的兩對基因在遺傳方式上是否符合孟德爾遺傳定律?（2）P1的基因型是 ；F2中種皮為白色的個體基因型有 種，其中純種個體大約占。（3）某同學欲探究F2中黑色種子的基因型，進行了如下實驗，假如你是其中一員，請完成下列問題：選取多粒F2黑色種子，在適宜條件下培育成植株。將培育成的植株分別與F1雜交，人工授粉前，對植株應進行的處理是對母本去雄，套袋。觀察并統計后代表現型。預計結果并寫出相應的結論：若子代表現為黑色：黃褐色=1：1，則該黑色種子的基因型為AAbb。若子代表現為則該黑色種子的基因型為Aabb【答案】4、（1）符合 （2）aaBB 5 37（3）若子代表現為黑色：黃褐色：白色=3：3：2(可只說明性狀表現，不寫比值)，則該黑色種子的基因型為Aabb【解析】試題分析：（1）控制豌豆種皮顏色的兩對基因位于位于非同源染色體上，減數分裂時，等位基因分離，非等位基因自由組合，符合孟德爾基因自由組合遺傳定律。（2）P1 (純種，白色)的基因型是aaBB，P2(純種，黑色)，可確定其基因型為AAbb；F2中種皮為白色的個體基因型有5種，AABB: AaBB: aaBB: aaBb:aabb=1:2:1:2:1,其中純種個體大約占3/7.（3）某同學欲探究F2中黑色種子的基因型為AAbb、Aabb選取多粒F2黑色種子，在適宜條件下培育成植株。將培育成的植株分別與F1（AaBb）雜交，人工授粉前，對植株應進行的處理是對母本去雄，套袋，防止自交。觀察并統計后代表現型。若子代表現為黑色：黃褐色=1：1，則該黑色種子的基因型為AAbb；若子代表現為若子代表現為黑色：黃褐色：白色=3：3：2,則該黑色種子的基因型為Aabb考點：基因的自由組合定律的應用。點評：本題比較綜合，提升了學生獲取圖示信息、審題能力以及實驗知識，注重學生的重點知識的過關。9薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該形狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律，進行了雜交實驗(如圖)(1)圖中親本基因型為_。根據F2表現型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。F1測交后代的表現型及比例為_ _。(2)圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為_；還有部分個體自交后發生性狀分離，它們的基因型是_。(3)薺菜果實形狀的相關基因a、b分別由基因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因，這體現了基因突變具有 的特點。自然選擇可積累適應環境的突變，使種群的基因頻率發生_，導致生物進化。(4)現有3包基因型分別為AABB、AaBB，和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區分。根據以上遺傳規律，請設計實驗方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實和卵形果實)的薺菜種子可供選用。實驗步驟：分別將三包薺菜種子和卵圓形果實種子種下，待植株成熟后分別將待測種子發育成的植株和 果實種子發育成的植株進行雜交，得到F1種子將F1種子種下，植株成熟后進行自交，得到F2種子；將F2種子種下，植株成熟后分別觀察統計F2所有果實性狀及比例。結果預測：如果三角形：卵圓形 ，則包內種子基因型為AABB；如果三角形：卵圓形 ，則包內種子基因型為AaBB；如果三角形：卵圓形 ，則包內種子基因型為aaBB。【答案】(1)AABB和aabb 三角形：卵圓形3：1 (2)7/15 AaBb、aaBb、Aabb (3) 不定向性 定向改變(4)卵圓形 ：15：1 ：27：5 ：3：1【解析】試題分析：（1）F2中三角形：卵圓形=301：2015：1，15：1實質上是9:3:3:1的變式，說明家兔毛色受兩對獨立遺傳的等位基因控制。所以親本的基因型為：AABB、aabb，F1的基因型為：AaBb，F2的基因型及比例為：9A_B_ ：3A_bb：3aaB_：1aabb。基因型中只要有一個顯性基因就表現為三角形。F1測交：AaBbaabbAaBb、aaBb、Aabb、aabb，可見F1測交后代三角形：卵圓形=3：1。(2)圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現型仍然為三角形果實，這樣的個體至少含有一對顯性純合基因，即AABB（116）、AA_ _（14）、_ _BB（14），在F2三角形果實薺菜中的比例為【（14）+（14）（116）】（1516）=7/15；還有部分個體自交后發生性狀分離，它們的基因型是AaBb、aaBb、Aabb。(3)薺菜果實形狀的相關基因a、b分別由基因A、B突變形成，基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因，這體現了基因突變具有不定向性的特點。自然選擇可積累適應環境的突變，使種群的基因頻率發生定向改變，導致生物進化。(4)現有3包基因型分別為AABB、AaBB，和aaBB的薺菜種子，由于標簽丟失而無法區分。有已知性狀(三角形果實和卵形果實)的薺菜種子可供選用。根據以上遺傳規律，可以采用測交法來確定每包種子的基因型，設計方案如下：分別將三包薺菜種子和卵圓形果實種子種下，待植株成熟后分別將待測種子發育成的植株和卵圓形果實種子發育成的植株進行雜交，得到F1種子將F1種子種下，植株成熟后進行自交，得到F2種子；將F2種子種下，植株成熟后分別觀察統計F2所有果實性狀及比例。如果包內種子基因型為AABB，則三角形：卵圓形15：1；如果包內種子基因型為AaBB，則三角形：卵圓形27：5；如果包內種子基因型為aaBB，則三角形：卵圓形3：1。考點：本題考查基因自由組合定律的應用和生物進化的相關知識。點評：本題以薺菜種子的形狀為素材，考查基因自由組合定律的應用和生物進化的相關知識，意在考查考生的識記能力、理解能力、遷移應用能力和遺傳實驗的設計能力，屬于難題。10現有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。雜交實驗如圖1.（1）上述親本中，裂翅果蠅為_（純合子/雜合子）。（2）某同學依據上述實驗結果，認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗，以遺傳圖解的方式說明該等位基因可能位于X染色體上。 。（3）現欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗，以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現型：_（）_（）。（4）實驗得知，等位基因（A、a）與（D、d）位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd 的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數分裂過程不發生交叉互換。這兩對等位基因_（遵循/不遵循）自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將_（上升/下降/不變）。【答案】（1）雜合子 （2）（3）非裂翅（）裂翅（）（或裂翅（）裂翅（）（4）不遵循 不變【解析】試題分析：（1）F1出現了非裂翅，說明親本的裂翅是雜合子。（2）只用圖1中這一次雜交實驗，是無法確定該等位基因位于常染色體還是X染色體，根據圖1的實驗結果也可以認為該等位基因位于X染色體上，具體分析如下：表現為裂翅的雌果蠅為雜合子，基因型為XAXa，表現為非裂翅的雄果蠅的基因型為XaY，這樣的組合，子代表現出來的結果將和圖1中的一致。具體圖解過程如下：（3）若通過一次雜交實驗確定該位基因于常染體還是X染色體，對于XY型性別決定方式的生物常選用的方案是：雌性選隱性性狀，雄性選顯性性狀。即：雌性非裂翅雄性裂翅。如果子代表現是：雌性全為裂翅，雄性全為非裂翅，則說明基因位于X染色體上。如果子代中雌雄個體裂翅與非裂翅的比例都接近1：1（根據材料中可知，裂翅個體為雜合子），則說明基因是位于常染色體上。另外的一種方案如下：由于實驗材料可利用實驗中的果蠅，且根據題（2）可知Fl 的裂翅為雜合子，故也可選Fl中雌雄裂翅為親本。若子代雌性全為裂翅，雄性既有裂翅又有非裂翅；說明基因位于X 染色體（親本的基因型為XAXa和XAY）。若子代雌雄個體均有裂翅又有非裂翅且比例接近3：l，說明基因位于常染色體（親本的基因型為Aa X Aa）。（4）由于兩對等位基因位于同一對同源染色體上，所以不遵循自由組合定律；圖2所示的個體只產生兩種配子：AD和ad，含AD的配子和含AD的配子結合，胚胎致死；含ad的配子和含ad的配子結合，也會胚胎致死；能存活的個體只能是含AD的配子和含ad的配子結合,因此無論自由交配多少代，種群中都只有AaDd的個體存活，A的基因頻率不變。考點：本題考查基因分離定律、自由組合定律、伴性遺傳和相關實驗設計。點評：本題主要以果蠅為背景材料考查遺傳學的知識，涉及到的知識點有基因分離定律.自由組合定律和伴性遺傳。實驗設計方面，主要是以遺傳圖解的形式來判定基因的位置。本題的難度較以往的遺傳題難度有下降，但仍然注重知識的綜合考查。11幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示。（1）正常果蠅在減數第一次分裂中期的細胞內染色體組數為_，在減數第二次分裂后期的細胞中染色體數是_條。（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產生Xr、XrXr、_和_四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為_。（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F1雌果蠅表現為灰身紅眼，雄果蠅表現為灰身白眼。F2中灰身紅眼與黑身白眼果蠅的比例為_，從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現黑身白眼果蠅的概率為_。（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發現一只白眼雄果蠅（記為“M”），M果蠅出現的原因有三種可能：第一種是環境改變引起表現型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數分裂時X染色體不分離。請設計簡便的雜交試驗，確定M果蠅的出現是由哪一種原因引起的。實驗步驟：_。結果預測：I若 ,則是環境改變;II若 ,則是基因突變;III若 ,則是減數分裂時X染色體不分離【答案】（1）2； 8 （2）XrY ； Y （注：兩空順序可以顛倒）； XRXr 、 XRXrY （3）31 ； 1/18 （4）實驗步驟：M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交，分析子代的表現型 結果預測：I.子代出現紅眼（雌）果蠅； II.子代表現型全是白眼； III.沒有子代。【解析】試題分析：（1）正常果蠅是二倍體生物，每個染色體組含有4條染色體。減數第一次分裂中期，染色體已復制，每條染色體含有兩條姐妹染色單體，染色體數目仍為8條，故此時染色體組數為2。減數第一次分裂后期，同源染色體分離，隨機移向兩級，染色體數目減半，因此減數第二次分裂前中期的染色體數目為4條，減數第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體加倍變為8條。（2）基因型為XrXrY的個體最多能產生Xr、XrY、XrXr、Y四種類型的配子。該果蠅與基因型為XY的個體雜交，子代中紅眼雌果蠅必具有親本紅眼雄果蠅（XY）產生的含X的配子，該配子與白眼雌果蠅產生的四種配子結合，產生后代的基因型為XXr、XXrY、XXrXr、XY，其中，XXr為雌性個體，XY為雄性個體，根據題干所給圖示可知，XXrY為雌性個體，XXrXr不育，因此子代中紅眼雌果蠅的基因型為XXr、XXrY。（3）黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXY）雜交，子一代基因型為AaXXr、AaXrY，子二代中灰身紅眼果蠅所占比例為3/4（A_）1/2（XXr、XY）=3/8，黑身白眼果蠅所占比例為1/4（aa）1/2（XrXr、XrY）=1/8，故兩者比例為3:1。從子二代灰身紅眼雌果蠅（A_ XXr）和灰身白眼雄果蠅（A_ XrY）中各隨機選取一只雜交，子代中出現黑身果蠅（aa）的概率為2/3（ Aa）2/3（Aa）=1/9aa；出現白眼的概率為1/2（XrXr、XrY），因此子代中出現黑身白眼果蠅的概率為1/91/2=1/18。(4)本題應從分析M果蠅出現的三種可能原因入手，推出每種可能下M果蠅的基因型，從而設計實驗步驟和預測實驗結果。分析題干可知，三種可能情況下，M果蠅基因型分別為XRY、XrY 、XrO。 因此，本實驗可以用M果蠅與多只白眼雌果蠅（XrXr）雜交，統計子代果蠅的眼色。第一種情況，XRY與Xr Xr雜交，若子代雌性果蠅全部為紅眼，雄性果蠅全部為白眼，則為環境一起的表型改變；第二種情況，XRY與XrXr雜交，若子代全部是白眼，則為基因突變一起表型改變；第三種情況，XRY與XbXb雜交，若沒有子代產生（XbO不育），則為減數分裂是染色體沒有分離。考點：本題考查減數分裂、遺傳規律、伴性遺傳及遺傳實驗的設計和結果分析。點評：本題綜合考查減數分裂、遺傳規律、伴性遺傳及遺傳實驗的設計和結果分析，綜合性較強，難度較大。12某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出現色素，AA和Aa的效應相同），B為修飾基因，淡化顏色的深度（B：修飾效應出現，BB和Bb的效應不同）。其基因型與表現型的對應關系如下表所示，請分析回答：基因型A BbA bbA BB或aa 表現型粉色 紅色白色（1）純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交，子一代全部是粉色植株。請寫出可能出現這種雜交結果的親本基因型組合： 。（2）為了探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上（位于同一條染色體上的基因減數分裂時隨染色體進入同一個配子），某研究小組選用了基因型為AaBb的粉色植株自交進行探究。探究過程如下：第一種類型第二種類型第三種類型作出假設：假設這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型，請你在答題卡的方框中分別畫出（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點，并在位點旁標注基因）。實驗步驟：第一步：粉色植株自交。第二步：觀察并統計子代植株花的顏色和比例實驗可能的結果及相應的結論（不考慮交叉互換）：a若子代植株花色表現型及比例為 ，則兩對基因的位置符合上圖第 種類型；b若子代植株花色表現型及比例為 ，則兩對基因的位置符合上圖第 種類型；c若子代植株花色表現型及比例為 ，則兩對基因的位置符合上圖第 種類型。【答案】（1）AABBAAbb和aaBBAAbb（2）觀察并統計子代植株花的顏色和比例（注意答案要與考生的圖示相對應）a粉色:白色=1:1 一b粉色:紅色:白色=6:3:7 二c粉色:紅色:白色=2:1:1 三【解析】試題分析：（1）純合白色植株（AABB或aa ）和純合紅色植株(AAbb)作親本雜交，子一代全部是粉色植株（A Bb）。則親本基因型組合：AABBAAbb和aaBBAAbb。（2）本實驗的目的是探究兩對基因（A和a，B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上。這兩對基因可以分別位于兩對同源染色體上，也可以位于一對染色體上，表現為連鎖關系。探究過程如下：作出假設：假設這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型，如下圖：實驗步驟：第一步：粉色植株自交。第二步：觀察并統計子代植株花的顏色和比例實驗可能的結果及相應的結論（不考慮交叉互換）：a兩對基因的位置符合上圖第一種類型，則可以產生雌雄各兩種配子AB和ab，子代植株花色表現型及比例為粉色:白色=1:1；b兩對基因的位置符合上圖第二種類型，則可以產生雌雄各四種配子AB、ab、Ab和aB，子代植株花色表現型及比例為粉色:紅色:白色=6:3:7；c兩對基因的位置符合上圖第三種類型，則可以產生雌雄各兩種配子Ab和aB，子代植株花色表現型及比例為粉色:紅色:白色=2:1:1。考點：本題考查基因自由組合定律的應用。點評：本題意在考查考生的理解能力、遷移應用能力和實驗探究能力，屬于難題。13I、動物運動時，神經支配同側下肢屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協調進行。右下圖表示傳入神經纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質，引起伸肌傳神經元興奮和屈肌傳神經元抑制的機理。請據圖回答： （1）完成該反射活動的反射弧由_種神經元構成，效應器為_。 （2）當神經沖動由a傳到b、c、d時，能引起該神經元發生膜電位由外正內負轉為外負內正的是_。 （3）圖中所示抑制性中間神經元位于_中樞內，在正常情況下該中樞的活動受到_的意識支配。 II、 在一封閉飼養的有毛小鼠繁殖種群中，偶然發現一對有毛小鼠生產的一窩鼠仔中有幾只無毛小鼠，無毛小鼠全身裸露無毛，并終身保留無毛狀態。科研人員為了研究無毛小鼠的遺傳特性，讓上述這對有毛小鼠繼續雜交，仍有無毛鼠出生；讓無毛鼠與親代有毛小鼠回交，生產出10只無毛小鼠和12只有毛小鼠，其中無毛小鼠雌、雄各5只，有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只。（1）科研人員初步判斷：該小鼠無毛的原因是種群中基因突變造成的，而不是營養不良或其他環境因素造成的；控制無毛性狀的基因位于常染色體上。寫出科研人員作出上述兩項判斷的理由。 理由一：_； 理由二：_。（2）由于該種無毛小鼠有極大的科研價值，科研人員需要將其擴大繁殖。已知無毛是由隱性基因控制，無毛雄鼠能正常生育，無毛雌鼠繁殖力低，哺乳困難。若利用上述回交實驗得到的小鼠做實驗材料，理論上有四套交配方案能獲得無毛小鼠。請提出一種最佳的交配方案并說明理由。 最佳方案：_。（3）現有黑色眼有毛雌鼠和棕色眼無毛雄鼠雜交，F1中雌雄鼠都為黑色眼有毛。再讓F1雌雄鼠交配得到的F2情況見下表。則F1中雌雄鼠的基因型分別是_（眼色基因用B和b表示，有毛和無毛基因用A和a表示）。表現型黑色眼有毛黑色眼無毛棕色眼有毛棕色眼無毛小鼠數（只）雌株24800雄株124124【答案】（15分）I、（1）3（1分） 傳出神經末梢和它所支配的肌肉（1分）（2）b （1分）（3）脊髓（2分） 大腦（或大腦皮層）（2分）II、（每空2分）（1）因為小鼠無毛性狀是偶然出現的可遺傳性狀性狀遺傳無顯著的性別差異（2）雜合有毛小鼠無毛小鼠 （3）AaXBXb AaXBY【解析】試題分析：本題考查神經調節和遺傳的相關知識。（1）完成該反射活動的反射弧由3種神經元構成，包括傳入神經元、抑制性中間神經元、傳出神經元，效應器為傳出神經末梢和它所支配的肌肉。（2）當神經沖動由a傳到b、c、d時，能引起該神經元發生膜電位由外正內負（靜息狀態）轉為外負內正（興奮狀態）的是b，由于抑制性中間神經元的存在興奮不能傳到c、d。（3）圖中所示抑制性中間神經元位于脊髓中樞內，在正常情況下該中樞的活動受到大腦的意識支配，說明位于脊髓的低級中樞受到腦中相應的高級中樞的調控。 II、（1）科研人員初步判斷：該小鼠無毛的原因是種群中基因突變造成的，而不是營養不良或其他環境因素造成的；控制無毛性狀的基因位于常染色體上。作出上述兩項判斷的理由。理由一：因為小鼠無毛性狀是偶然出現的可遺傳性狀；理由二：性狀遺傳無顯著的性別差異。（2）能獲得無毛小鼠最佳方案：雜合有毛小鼠無毛小鼠，因為無毛雄鼠能正常生育，無毛雌鼠繁殖力低，哺乳困難，用雜合有毛小鼠雌鼠與無毛小鼠雄鼠，后代無毛的概率達到1/2.（3）讓黑色眼有毛雌鼠和棕色眼無毛雄鼠雜交，F1中雌雄鼠都為黑色眼有毛，說明黑色眼為顯性；而無毛屬于常染色體上隱性性狀，親本的基因型為AA和aa，F1的基因型全為Aa；接著讓F1雌雄鼠交配得到的F2情況進行逐對分析：雌鼠全是黑色眼，雄鼠中黑色眼：棕色眼=1:1，說明是黑色眼是伴X遺傳顯性遺傳，F1的基因型為XBXb、XBY；F1中雌雄鼠的基因型分別是AaXBXb、AaXBY 。考點：反射弧的組成，興奮的傳導，低級中樞和高級中樞，常染色體上和伴X的遺傳。點評：本題比較綜合，提升了學生獲取圖示信息、審題和分析能力，注重學生的重點知識的過關。14狗體細胞內含有39對染色體，狗的毛色深淺與黑色素合成有關。B基因控制真黑色素合成，e基因控制淺黑色素合成，BB、Bb的狗分別表現為黑色、棕色，bb的狗表現為黃色。同時，狗的體色還受E、e基因的影響。當E存在時，真黑色素能夠正常合成，e基因導致真黑色素不能合成，這兩對基因分別位于第12號和第19號染色體上。請回答下列問題：（1）這兩對基因的遺傳遵循孟德爾的 定律。（2）若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有。則兩只親本的基因型為 ，子代中黃色狗的基因型為 。（3）若第（2）小題中的兩只狗再雜交一代，生出一只黑色狗的概率是 。（4）狗的長毛（D）對短毛（d）為完全顯性，現有健康成年純種的黑色短毛雌狗、純種黃色長毛雄狗各若干只，請通過雜交實驗確定D、d和B、b兩對基因是否位于第12號染色體上。請補充下面實驗內容。實驗步驟：親本：黑色短毛雌狗黃色長毛雄狗F1，表現型為 。F1發育至成年后，從F1中選取多對健康的雌雄狗雜交得F2。統計F2中狗的毛色和毛長。實驗結果分析：若F2表現型及比例為 = ，說明D、d基因不位于第12號染色體上；否則，說明D、d基因位于第12號染色體上。【答案】（1）基因的自由組合 （2） BBEeBbEe BBee、Bbee （3）3/8（4） 棕色長毛 黑色長毛：黑色短毛：棕色長毛：棕色短毛：黃色長毛：黃色短毛= 3：1：6：2：3：1 【解析】試題分析：（1）這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。（2）根據題意可知黑色狗的基因型為BBE_，棕色狗的基因型為BbE_，子代中黃色狗的基因型為_ee。則兩只親本的基因型為BBEeBbEe，進一步推知子代中黃色狗的基因型為BBee、Bbee。（3）BBEe和BbEe再雜交一代，利用逐對分析法可以算出后代黑色狗（BBE_）的概率是（1/2）（3/4）=3/8。（4）假設D、d基因不位于第12號染色體上。可以設計以下實驗驗證：親本：黑色短毛雌狗（BBEEdd）黃色長毛雄狗（bbeeDD）F1（BbEeDd），表現型為棕色長毛。F1發育至成年后，從F1中選取多對健康的雌雄狗雜交得F2。統計F2中狗的毛色和毛長。利用逐對分析可以計算出F2中各種表現型的比例為：黑色長毛（BBE_D_）=（1/4）（3/4）（3/4）=9/64，黑色短毛（BBE_dd）=（1/4）（3/4）（1/4）=3/64，棕色長毛（BbE_D_）=（1/2）（3/4）（3/4）=18/64，棕色短毛（BbE_dd）=（1/2）（3/4）（1/4）=6/64，黃色長毛(_ _eeD_）=1（1/4）（3/4）=12/64；黃色短毛(_ _eedd）=1（1/4）（1/4）=1/64，即黑色長毛：黑色短毛：棕色長毛：棕色短毛：黃色長毛：黃色短毛= 3：1：6：2：3：1。若最后結果與以上推測結果相符合，則說明D、d基因不位于第12號染色體上；否則，說明D、d基因位于第12號染色體上。考點：本題考查基因自由組合定律的應用。點評：本題意在考查考生的理解能力、計算能力和實驗探究能力，屬于難題。15家禽雞冠的形狀由兩對基因( A和a，B和b)控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關。據下表回答問題：項目基因組合A、B同時存在（A B 型）A存在、B不存在（A bb型）B存在、A不存在（aaB 型）A和B都不存在（aabb型）雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆狀單片狀雜交組合甲：核桃狀單片狀F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆狀，單片狀乙：玫瑰狀玫瑰狀F1：玫瑰狀，單片狀丙：豌豆狀玫瑰狀F1：全是核桃狀（1)甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ：甲組雜交F1代四種表現型比別是 (2 ）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆狀冠的家禽雜交，雜交后代表現型及比例在理論上是 。（3）讓丙組F1中的雌雄個體交配后代表現為玫瑰狀冠的有120只，那么表現為豌豆狀冠的雜合子理論上有 只。（4）基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有 種，后代中純合子比例占 。【答案】（每空2分，共12分）（l）測交，核桃狀：玫瑰狀：豌豆狀：單片狀=1：1：1：1；（2）核桃狀：豌豆狀2：1；（3）80；（4）6，1/4。【解析】試題分析：本題考查兩對相對性狀的遺傳現象。(1)個體和隱性純合個體雜交,叫測交。 (2)F1玫瑰狀雜合的概率是2/3,純合概率是1/3,則和純合的豌豆狀冠的家禽雜交,后代核桃狀冠的概率是1/3+2/31/2=2/3,豌豆狀冠概率是2/31/2=1/3,比例為21。(3)丙組中,由F1全是核桃狀可推出親代基因型為：aaBB和AAbb,其F1基因型為AaBb,雌雄個體間交配,符合自由組合定律,玫瑰狀冠的家禽=1/16AAbb+2/16Aabb=120只,可以推出雜合的豌豆狀冠的個體理論上有2/16aaBb=80只。(4)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們后代的基因型種類為32=6種,純合子的比例為1/4AA1/2bb+1/4aa1/2bb=1/4。 考點：基因自由組合定律的應用。點評：本題提升了學生的理解、分析、計算能力，但只要掌握規律，可以很快解決此題。16