三立學校2015年下學期八年級九月月考試題.doc_第1頁
三立學校2015年下學期八年級九月月考試題.doc_第2頁
三立學校2015年下學期八年級九月月考試題.doc_第3頁
三立學校2015年下學期八年級九月月考試題.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

班級 考號 姓名 八年級數學試題1 選擇題（每小題3分，共30分）1.下列各式：，中，是分式的共有（ ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個2.要使分式有意義，則x應滿足 （ ） A、x-1B、x2C、x1D、x-1且x23. 分式的值為零，則x的值為（ ） A、-1 B、0 C、 D、14.計算（）2（）3（）4得（ ）A B C D5.下列分式中是最簡分式的為（ ） A6.計算的正確結果是（ ） A、0 B、 C、 D、7.計算 的結果為（ ） A B C D8.分式的計算結果是（ ） A B C D9某服裝廠準備加工400套運動裝，在加工完160套后，采用了新技術，使得工作效率比原計劃提高了20%，結果共用了18天完成任務，問計劃每天加工服裝多少套？在這個問題中，設計劃每天加工x套，則根據題意可得方程為（ ）（A） （B）（C） （D）10A、B兩地相距48千米，一艘輪船從A地順流航行至B地，又立即從B地逆流返回A地，共用去9小時，已知水流速度為4千米/時，若設該輪船在靜水中的速度為x千米/時，則可列方程（ ）A B C D2 填空題：（每小題3分，共24分）11. 要使分式有意義，則x_.12. 用科學記數法表示：0.0000209=_13. 計算： ；14方程 的解為 15計算：= 16.化簡 的結果是 。17.若關于x的方程無解，則m= 18.化簡：_； 三解答題：（26分）19.化簡（10分）：（1）( - ) （2）20. 解方程：（10分） 21. 先化簡，（1），再選擇一個你喜歡的a的值代入求值。（6分）三列方程解應用題：（每小題7分，共14分）21.為了提高產品的附加值，某公司計劃將研發生產的1200件新產品進行精加工后再投放市場現有甲、乙兩個工廠都具備加工能力，公司派出相關人員分別到這兩個工廠了解情況，獲得如下信息：信息一：甲工廠單獨加工完成這批產品比乙工廠單獨加工完成這批產品多用10天；信息二：乙工廠每天加工的數量是甲工廠每天加工數量的1.5倍根據以上信息，求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產品22.同一條高速公路沿途有三座城市A、B、C，C市在A市與B市之間，A、C兩市的距離為540千米，B、C兩市的距離為600千米現有甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩市出發駛向C市

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論