文學類文本閱讀 散文 散文文學四大體裁小說詩歌戲劇 敘事散文 抒情散文 議論散文 散文的特點 散文最基本的特點是 形散神收 散文沒有離奇的事件 沒有吸引人的情節 只能靠描繪或思考的深入細致 構成某種意境來打動讀者 散文又是語言的藝術 散文的韻味 是隨語言的表達自然地散發出來的 因此 閱讀散文要善于理清思路 分析意境 鑒賞語言及寫法 從而深入領會散文所表達的思想感情 感受散文的藝術魅力 一 預想尋旨 主旨是文章的靈魂 閱讀散文 應迅速把握文章的中心 許多學生由于不能把握文章的中心 以致無法準確答題 一般來說 可抓住文章的標題 結尾和開頭段進行預想 二 抓點連線 預想之后 須快速瀏覽全文 根據不同類型散文的特點 尋找關鍵詞句 畫出各段落中的中心句 首括句 尾結句 畫出在文章的結構上起過渡 連接作用的詞語 句子 段落 畫出畫龍點晴的句子 文必有思 思必有路 散文取材自由 材料豐富 但總是按照一定的思路組織的 閱讀散文 要注意理清文章思路 1 寫景散文 借景抒情 主旨在景人相通處 2 寫人散文 因人抒情 主旨即對所寫之人的感情 3 寫物散文 移物就情 主旨即物人相通處 4 哲理散文 托物說理或直接說理 物與理相通處 三 尋象悟境 許多散文表情達意 主要是通過生活畫面的描繪來實現的 這些畫面由帶著作者主觀感受的人 事 物 景等意象組成 從而形成深邃優美 富于哲理的意境 如設事喻理的 鄒忌諷齊王納諫 即景生情的 前赤壁賦 移情于物的 白楊禮贊 散文的描寫要達到意與境的統一 有境無意 只是生活的照片 是呆板空虛的描寫 有意無境則又流于抽象 是空蕩蕩的吶喊 是教條說教 閱讀欣賞散文 應抓住文章中的形象畫面 作由景及情的揣摩 由事及義的聯想 分析其特點和作用 進而體味文章的感情 把握文章的中心 四 品味語言 散文語言的一大特點就是語言優美凝練鑒賞散文作品的語言 須結合語言環境 辨明所用的技巧 分析所表達的內容及其表達效果 1 重視文中運用修辭手法的語句 常見的修辭手法有比喻 比擬 排比 借代 反問 設問 雙關 夸張等 2 重視文中議論性的語言 散文的表達方式最基本的是記敘和描寫 但最重要的是抒情和議論 因為他們是記敘和描寫的深化 往往是散文主旨的載體 有了這些抒情和議論 文章才有深度 有價值 有意義 議論 把前面的記敘和描寫推向了一個新的高度 深化了文章的思想內容 五 鑒賞寫法 鑒賞文學作品的表達技巧就是明晰作者用了哪些寫作方法 表達了什么思想感情 達到了怎樣的藝術效果 散文常見的寫法有象征 對比 烘托 渲染 欲揚先抑 托物言志 虛實結合及各種表達方式與各種修辭手法的綜合運用等 同學們應注意積累常見手法的術語 特點及其作用 此不贅述 指導學生形成準確的答案 散文的特點 形散神聚事 景 物 具體而客觀情 理 意 抽象而主觀 審讀解析題干 高考現代文閱讀試題題干的設置十分巧妙 頗具匠心 具有很重要的暗示作用 因此 要充分發掘題干中所隱含的有效信息 從題干中求啟示 尋求解題的突破口 確保準確答題 題干能顯示命題意圖 題干能顯示答題方向 題干能顯示答題區位 題干能顯示答題方法 分析所找內容 所找內容在文章的哪個位置 在文章或段落的開頭還是結尾 還是中間的某個位置 處在這個位置上的文字往往有什么作用 文章或段落開頭 文章或段落中間 文章或段落結尾 引起下文 文段中心 突出強調 為后文作鋪墊 承上啟下 轉換話題 線索 過渡 總結上文 文段中心 照應開頭 主題升華 所找到的內容用了哪種表達方式 是記敘 描寫 抒情 說明還是議論 語言是平實還是空靈 這樣有什么作用 記敘 抒情 直接 間接 描寫 白描 正面 側面 人物描寫 議論 散文中 為表達主旨作鋪墊 往往是文章的主要情感 文章的主旨 在開頭起定基調的作用 在結尾 往往使文章升華 散文中 主要是使人物或事物更加形象 更好地表達主旨 開頭或結尾的議論往往是文章的主旨 文章中間的議論 常起過渡 引出主旨的作用 所找內容用了什么修辭手法 比喻 擬人還是排比 等等 有什么作用 襯托 對比 反復 突現正面或反面事物 表達強烈的思想感情 深化文章的中心思想 總的說來 能使語言色彩鮮明 具體地說 兩物對比 揭示好同壞 善同惡 美同丑的對立 使人們在比較中得到鑒別 一物對比 揭示事物的對立面 反映事物內部既矛盾又統一的辯證關系 使人們全面地看問題 突出思想 強調感情 分清層次 加強節奏感 增強旋律美 答案的形成依據 梳理 擇要 合并 提煉主題 情語優先兼顧物事 多聯想 定答案 要所寫即所問 要努力做到言簡意賅 注意答題要點的次序 即題干中問什么 就要直接答什么 且不可回答問題拖泥帶水 甚至于驢唇不對馬嘴 即語言要少而精 既不可寫得黑乎乎一片 而實際內容了了 讓老師去找 也不可兩三個字詞了事 語焉不詳 答題要注意前后的條理 因為老師閱卷是從前往后閱 所以在回答問題的時候 要把你認為最重要的內容放到最前面 次要的放在后面 四種答題方式 1 滿足要點法 首先要滿足題目要求 問什么 答什么 不要答非所問 也不要 多多益善 其次 要看清該題的分值 一般說來 超過2分的題 其答案往往有兩個以上的分值對應點 答案起碼有兩個詞語或短語或句子 再次 有明確字數要求的題目 一定不要超過規定字數 標點算字 超字扣分 2 原句移用法現代文閱讀題的答案在原文之中 不要憑空去想 有一些題目 原文里確有內容可以直接作為問題的答案 我們只需把原句移用過來即可 3 關鍵語句 中心詞組合法有些題目的答案分散在一段或幾段文字中 很難找出現成的原話 就應該根據題目要求 首先從原文中提取有用信息 然后根據需要對提取的關鍵語句 中心詞進行改造 組合 變換 重新 組裝 最后作恰當規范地表述 4 綜合分析 條分縷述法有些題目 需要對全文進行分析 作答時就需要在綜合分析之后 條分縷析地表述出來 應注意答題的條理性和完整性 注意語句的通順 附 理解重要句子 考點的解答要領 含蓄委婉的句子要用直接明