教學(xué)督導(dǎo)的崗位職責(zé) 誠信是立國之本，責(zé)任是立身之本。下面是整理的教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé)，供你參考，希望能對你有所幫助。 【第1篇】教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 1、對各個(gè)分校教學(xué)工作進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、質(zhì)量評估; 2、在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并研究分校教學(xué)中存在的問題，有針對性地為分校教學(xué)問題提出建議與解決辦法; 3、深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評估，特別是對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評估、幫助和指導(dǎo)，使其不斷改進(jìn)和提高; 4、積極探索督導(dǎo)工作的新思路，根據(jù)教育教學(xué)改革的需要，不斷拓寬本崗位職責(zé)，改進(jìn)工作方法和形式，充實(shí)工作內(nèi)容; 5、匯總搜集的反饋信息，研究并提出整改建議; 6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。 【第2篇】教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 1.負(fù)責(zé)校區(qū)的班級二次產(chǎn)品及課程銷售工作，提升業(yè)績指標(biāo); 2.帶領(lǐng)助教對負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行服務(wù)管理，提升服務(wù)滿意度; 3.負(fù)責(zé)校區(qū)的運(yùn)營管理統(tǒng)籌工作; 4.協(xié)助校區(qū)運(yùn)營體系的修訂，規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)管理; 5.帶教助教崗，進(jìn)行規(guī)范性崗位培訓(xùn)，協(xié)助搭建人才梯隊(duì)體系; 6.協(xié)助運(yùn)營總監(jiān)對現(xiàn)有校區(qū)的環(huán)境、文化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的建設(shè)工作; 7.協(xié)助對開發(fā)分校的建設(shè)性工作。 【第3篇】教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 1.對學(xué)校教學(xué)工作的全過程和各主要環(huán)節(jié)進(jìn)行巡視檢查、監(jiān)督指導(dǎo)、調(diào)查研究、質(zhì)量評估，為全院教學(xué)工作提供監(jiān)督指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。 2.在調(diào)查研究檢查的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)并研究學(xué)校教學(xué)中存在的問題，有針對性地為學(xué)校教育教學(xué)提出建議與咨詢。 3.深入教學(xué)第一線開展教學(xué)檢查，對課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評估，特別是對教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)水平、教學(xué)效果及教書育人等教學(xué)情況進(jìn)行檢查、評價(jià)、幫助和指導(dǎo),使其不斷改進(jìn)和提高。 4.匯總督導(dǎo)反饋信息，研究并提出整改建議。 5.完成上司交代的其它各項(xiàng)工作。 【第4篇】教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 1、定期回訪客戶，了解客戶學(xué)習(xí)近況、給予客戶相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議，積極反饋問題，提升客戶學(xué)習(xí)效率; 2、對于客戶提出的關(guān)于教學(xué)上的問題，積極跟老師進(jìn)行溝通，給予客戶反饋; 3、深入教學(xué)第一線對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析評估，特別是對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等教學(xué)情況進(jìn)行評估、幫助和指導(dǎo)，使其不斷改進(jìn)和提高; 4、對于有疑問的或者有問題的客戶進(jìn)行家訪; 5、根據(jù)目標(biāo)完成銷售續(xù)單; 6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)工作。 【第5篇】教學(xué)督導(dǎo)崗位職責(zé) 1、負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)教學(xué)項(xiàng)目的完美執(zhí)行，收發(fā)學(xué)校資料，通知、信函，確保信息有效及時(shí)傳遞，不斷優(yōu)化公司教育特色的發(fā)展，逐步完成過辦學(xué)使命; 2、負(fù)責(zé)維護(hù)轄區(qū)內(nèi)合作學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)，配合學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成教學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作，提高合作學(xué)校的滿意度; 3、善于歸納總結(jié)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，對現(xiàn)場的突發(fā)情況、教學(xué)事故等進(jìn)行有效處理，并及時(shí)反饋情況給上級領(lǐng)導(dǎo); 4、按照學(xué)校和相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要求，落實(shí)相關(guān)制度與規(guī)則，監(jiān)督教學(xué)工作品質(zhì)，充分體現(xiàn)平臺工作理念與特色; 5、落實(shí)檢查教學(xué)合作單位是否符合相關(guān)要求，定期進(jìn)?？凑n、聽課、評課，跟進(jìn)實(shí)際教學(xué)情況，受理教學(xué)過程中各類問題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理，確保教學(xué)質(zhì)量; 6、按照相關(guān)要求和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，為學(xué)生選配