數學人教版七年級下冊8.2 消元——二元一次方程組的解法（第3課時） .docx_第1頁
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第八章 二元一次方程組 8.2 消元二元一次方程組的解法 第三課時 加減法 教學目標:知識與能力： 1、會用加減法求未知數系數相等或互為相反數的二元一次方程組的解 2、進一步體會解二元一次方程組的基本思想-消元 過程與方法：經歷用加減法把“二元”化為“一元”的過程，體會消元的思想，以及把“未知”轉化為“已知”，把復雜問題轉化為簡單問題的化歸思想情感態度與價值觀： 1通過研究解決問題的方法，培養合作交流意識與探究精神； 2體驗數學學習的樂趣，樹立學好數學的信心。 教學重難點:會用加減消元法解二元一次方程組的。教學難點: 靈活對方程組進行恒等變形使之便于加減消元。 教學過程:一、 研讀課本第94頁（獨學）什么是加減消元法 和什么消元思想：二、 例題解析：例1：用加減法解方程組例2：加減法解方程組 三、 課堂小結： 加減消元法解方程組基本思路和主要步驟：基本思路：加減消元：二元變一元主要步驟：變形：加減：求解：寫解：四、課堂練習：六：談談你這節課的收獲：七：作業布置： 97-98頁第3題和第8題，嘗試做第9題。八：當堂檢測：用加減法解下列方程組： 1. 2x+y=2 2.

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