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文檔簡介

家庭電路教案新城二中 柳江妮教 學 目 標知 識 目 標 ：觀察家庭電路的組成及連接方法，知道火線和零線。通過實驗探究，知道用測電筆辨別火線和零線的方法。能力 目 標 ：了解生活中安全用電的知識，增強安全用電意識。情 感 目標 ：了解生活中安全用電的知識，增強安全用電意識。教學重點家庭電路的組成及連接，各部分的作用，安全用電常識。教學難點家庭電路的組成及連接，各部分的作用，安全用電常識。【教學過程】：1、提問，引入新課問：我們教室里各盞燈是怎樣連接的？問：我們家里的燈是怎樣連接的？由哪些部分組成？這節課我們將學習家庭用電。2、進行新課（1）家庭電路的組成及連接方法出示家庭電路示教板。引導學生觀察說出每個器材的名稱，當學生說到插座時，出示燈座實物和掛圖，對照掛圖講解。演示：給示教板通電，并閉合、斷開開關，讓學生觀察燈與開關的連接方法，燈與燈間的連法，插座和電燈的連法。讓學生觀察后回答：家庭電路的組成及連接（2）家庭電路的幾個重要部分介紹火線、零線、電能表、閘刀開關、保險盒、電燈、開關、插座的作用（3）測電筆展示掛圖，介紹構造、作用及使用，讓學生用測電筆辨別火線和零線，并在“交流與討論”中學習知識的遷移運用。（4）電燈在“安裝模擬家庭電路”中，讓學生思考：為什么熔斷器只安在火線上？開關接在了哪里？電燈與插座是怎樣連接的。對學生實驗進行評價后讓學生讀信息窗燈光輝煌的世界（5）注意用電安全引導學生看圖1419家庭電路中常見的觸電事故，歸納a.什么是觸電b.安全電壓 c.觸事故的原因；引導學生觀察1420電路安裝要規范，圖1421一些與電有關的不安全現象；總結安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體。觸電急救3、鞏固小結：找一生小結，師生補充。4、布置作業：課本課后作業1、2、3第三節 家庭用電一、家庭電路的組成 燈座進戶線電能表總開關保險盒 插座供電 量度用戶 控制整 電流過大 給可搬動用電消耗電能 個電路 時自動切 器供電的儀表 斷電路二、測電筆1、構造2、使用方法三、安全用電1、觸電及原因2、安全用電原則3、觸電急救差 異 個 性 設 計實驗器材：用實物制成的如課本圖示的家庭電路示教板一塊，收錄機一臺，螺絲口燈座、卡口燈座、閘刀開關、三孔插頭插座各一個，測電筆二只，燈座掛圖二幅，安全用電知識掛圖，保險絲，銅絲，鐵絲，火柴，寫有例題的小黑板。學生用器材：每張課桌發一只測電筆，學生自

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