高中班級(jí)班德育工作計(jì)劃本學(xué)期的德行教育主要是圍繞高二（4）班38位同學(xué)展開(kāi)的。其中包括研學(xué)小組的建設(shè)、班干隊(duì)伍的培養(yǎng)、班風(fēng)的樹(shù)立、班級(jí)理念的塑造和完善、學(xué)習(xí)氛圍的凝造等內(nèi)容。第一周1. 班級(jí)學(xué)習(xí)小組的分組（6-7人為一組，明確組長(zhǎng)的任務(wù)）；2. 班干部的初次建立（分析班級(jí)情況，召開(kāi)第一次班干部會(huì)議）；3. 班級(jí)公約的制定（內(nèi)容與級(jí)部基本一致）；4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機(jī)：“無(wú)論如何我會(huì)陪你走完這一年。”為接下來(lái)的工作埋下伏筆。第二周1. 上好第一節(jié)班會(huì)課，針對(duì)理科普通班的實(shí)際情況樹(shù)立我們自己的目標(biāo)，講解這一年的總體目標(biāo)和班級(jí)管理的理念；初定班歌。2. 從細(xì)微處著手，樹(shù)班風(fēng)：宣傳欄“四方之志”及“耕耘收獲”的布置；跑操的紀(jì)律；周一禮服的穿著；清潔的質(zhì)量等。3. 周記的全面鋪開(kāi)；4. 尋找機(jī)會(huì)批評(píng)。預(yù)期效果：“班主任在乎我們。”5. 制造場(chǎng)合表?yè)P(yáng)。預(yù)期效果：“原來(lái)我們可以做得很好。”和“我們的閃光點(diǎn)，班主任看得到。”第三周1. 制定班級(jí)口號(hào)“青春如火，超越自我”；2. 確定班歌不要認(rèn)為自己沒(méi)有用；3. 觀看視頻“永不放棄”了解堅(jiān)持的魅力，相信自己可以辦得到（針對(duì)部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn)）；4. 利用“九一八事件”紀(jì)念日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。第四周1. 檢查宿舍內(nèi)務(wù)；2. 關(guān)于“舍得”的討論；3. 再次明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)高考；4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。第五周月考備考狠抓英語(yǔ)。第六周1. 月考總結(jié)。為下一階段學(xué)習(xí)鋪墊；2. 表?yè)P(yáng)部分小組的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)典型；3. 藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)形象。第七周校運(yùn)會(huì)籌備關(guān)注體育生，動(dòng)員非體育生參與。第八周1. 個(gè)別談話，為期中考試蓄勢(shì)；2. 感恩教育：觀看視頻“光之塔”。第九周備戰(zhàn)期中考： 狠抓早讀和晚修后20分鐘：重點(diǎn)為語(yǔ)文及英語(yǔ)； 動(dòng)員小組長(zhǎng)帶動(dòng)小組學(xué)習(xí)氣氛。第十周1. 期中考試。2. 校運(yùn)會(huì)ing！關(guān)注細(xì)處：盡量使每一個(gè)人都有事可做。預(yù)期效果：“我是4班的一份子，我們當(dāng)中的每一個(gè)都缺一不可。”第十一周總結(jié)期中考試和校運(yùn)會(huì)。抓住教育契機(jī)：引導(dǎo)學(xué)生，知道一分耕耘，一分收獲。這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。具體措施：表?yè)P(yáng)優(yōu)秀個(gè)人，樹(shù)榜樣，立典型，繼續(xù)凈化班級(jí)風(fēng)氣。第十二周預(yù)期：出現(xiàn)疲憊現(xiàn)象；解決：關(guān)于大學(xué)，關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀看視頻：“聆聽(tīng)半夏”。第十三周學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第十四周藝術(shù)節(jié)。第xx周學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第十六周學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第十七周12月25日 語(yǔ)數(shù)英畢業(yè)考試（全廣州）第十八周學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第十九周學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。第二十周備戰(zhàn)期末考試。經(jīng)