新課標(biāo)人教版 2015-2016年小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷 三 套匯編 五附彩圖 (新課標(biāo)）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷（一） 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、口算： (25%) 3+7= 6-1= 4+4= 3+4+7= 8+8= 5+3= 6+7= 9-5+8= 10-6= 10-5= 19-9- 4+5+7= 2+10= 5+8= 7-4= 20-10+3= 5+8= 3+9= 8+9= 2+9-10= 二、填空。 (30%) 1、看圖寫數(shù) 2、 13 和 16 兩個(gè)數(shù)，（ ）接近 10，（ ）接近 20。 3、 找規(guī)律填數(shù)： 14 16 20 18 13 17 4、 18 里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 10 里面有（ ）個(gè)9 3 6 12 4 17 7 6 十位 個(gè)位 一。 （ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十合起來是 17。 20 里面有（ ）個(gè)十。 個(gè)位上是 0，十位上是 2，這個(gè)數(shù)是（ ）。 13 這個(gè)數(shù)，十位上是（ ），個(gè)位上是（ ）。 5、 在里填上“”“”或“” 11 20 9 13 5 6 7 20 6、在填合適的數(shù) 9 8 10 5 6 12 2 三、 把相對(duì)的時(shí)間連起來。 (6%) 四、看圖列式計(jì)算 (4%) = = 五、解決實(shí)際問題 (30%) 1、原來有 7 只猴子，又跑來了 6 只，現(xiàn)在有 ( )只。 = 2、小軍吃了 5 個(gè)蘋果 ,還剩下 3 個(gè) ,小軍原來有（ ）個(gè)蘋果。 = 3. 同學(xué)們要種 14 棵樹 ,已經(jīng)種了 10 棵 ,還要種（ ）棵。 大約 8 時(shí) 大約 10 時(shí) 4 時(shí) 8 時(shí) = 4. 同學(xué)們?cè)隈R路兩邊各插了 8 面小旗 ,一共插了（ ）面。 5、 . 看圖列出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式并計(jì)算 (其中 1 只大猴子， 6 只小猴子 ) 六、數(shù)一數(shù) (5%) 1、 2、 圖中共有（ ）個(gè) 。 (新課標(biāo)）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷（二） 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 (共 21 分 ) 1看數(shù)繼續(xù)畫。 (3 分 ) 2找規(guī)律填數(shù)。 (6 分 ) 3填一填。 (8 分 ) (1)填“”、“”或“” (4 分 ) 6 4 7 7 0 1 3 3 9 2)在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù) (4 分 ) 2 9 3 3 5 4比一比 (4 分 ) 長(zhǎng)得高的畫“”，矮的畫“”。 最輕的畫“”，最重的畫“”。 7 8 5 二、 (共 30 分 ) 5算一算。 (14 分 ) 3 7 8 2 3 6 9 4 3 8 2 1 9 7 4 3 0 6 3 4 5 4 6 6 9 7 6照樣子填上合適的數(shù) (8 分 ) 7找朋友。 (8 分 ) 7 4 2 8 5 2 7 2 4 4 6 4 10 1 3 0 3 5 10 3 三、 (共 10 分 ) 8把一類的用線連起來 (6 分 ) 9把不是一類的用圈上。 (4 分 ) 四、 (共 39 分 ) 10看一看 (10 分 ) (1)男生 ( )人，女生 ( ) 人，一共 ( )人。 (2)男生比女生多 ( )人。 11算一算 (12 分 ) 12試一試 (6 分 ) 車上有 10 人 現(xiàn)在車上有多少人？ 13想一想 (5分 ) 已經(jīng)釣到 3 條了，再釣 到幾條才能夠 10 條呢 ? 我算出來了，再釣到 條魚就夠 10 條了。 14 (6 分 ) 你能提出什么問題，用一道算式表示 。 親愛的小朋友，你已經(jīng)順利地走出數(shù)學(xué)王國(guó)，你成功了 !那么你對(duì)數(shù)學(xué)有什么感受呢 ?請(qǐng)選擇自己的真實(shí)感受畫上“”號(hào) (1)數(shù)學(xué)太沒意思了 !( ) (2)數(shù)學(xué)真有趣 !( ) (3)數(shù)學(xué)真有用 !( ) (4)我最怕數(shù)學(xué)考試 !( ) (5)我最喜歡上數(shù)學(xué)課。 ( ) (新課標(biāo)）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)期末試卷（三） 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、看誰算得又對(duì)又快。（ 17 分） 3 9 12 5 9 14 4 7 11 4 2=6 6 9 15 12 10 2 8 8= 16 18 3 15 5 7 12 2 8 10 4 3 7 0 10 10 14 4 3 7 4 0 6 10 8+9-3 14 16 10 4 10 3 9 5 17 二、填空（ 32 分） 1、 15 里面有（ 1 ）個(gè)十和（ 5 ）個(gè)一 ，這個(gè)數(shù)在（ 14 ）和（ 16 ）的中間。 2、 2 個(gè)十是（ 20 ）， 10 里面有（ 10 ）個(gè)一。 3、一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是 0，十位是 2，這個(gè)數(shù)是（ 20 ），它在（ 19 ）的后面。 4、按規(guī)律填數(shù)：（ 7 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 12）（ 13） 14 15 5、 大約是（ 9）時(shí) （ 4 ： 30 ） 大約是（ 2 ）時(shí) （ 10）時(shí) 6、 在 里填上 “ ”、 “ ”或 “ ” 9 3 9 11 4 15 14 4 11+2 7 6 3 6 6 12 3+9 5 7 7、寫出兩道得數(shù)是 10 的算式 = = 8、 在 里填上 “ ”或 “ ” 14 4=10 16 4 20 8 7 9 9、在（ ）里填上合適的數(shù)。 （ 7 ） （ 10）（ 5 ） 7+4=（ 8） +（ 3 ） （ 8） =（ 9 ） +（ 2 ） 三、數(shù)一數(shù)，涂一涂，圈一圈。（ 16 分） （ 6）個(gè) （ 7）個(gè) （ 5）個(gè) （ 7）個(gè) 2、 （ 1）一共有（ 18 ）個(gè)五角星。 （ 2）將左起的第 8 個(gè)涂上紅色。 （ 3）在左起第（ 5 ）個(gè)。 （ 4）第 8 個(gè)的右邊有（ 10 ）個(gè) 3、把不同類的用“ ”圈起來。 蘋果 梨 香蕉 蘿卜 四 、 按要求做一做 。 （ 6 分） 1）一共有（ 8 ）個(gè)物體，其中 有（ 5 ）個(gè)。 2）從左邊數(shù) 排第（ 1 ），從右數(shù)排（ 8 ）。 3）把從左數(shù)的第 6個(gè)圈起來，把從右數(shù)的第 3個(gè)物體涂成紅色。 五、 試試你的眼力如何！ （ 5 分） 1、比一比，把最長(zhǎng)的鉛筆涂上紅色。 2、數(shù)一數(shù)，填一填。 六、 看圖列出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式 （ 4 分） 9+8 = 17 8+9 =17 17-9 = 8 17-8 = 9 七、解決問題（ 20分） 1、 ？支 2、 15 支 15-5=10（本） 8+4=12 （本） 3