《徐悲鴻與奔馬課件》小學美術浙人美2011課標版六年級上冊（2014年6月第1版）課件_第1頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學美術浙人美2011課標版六年級上冊（2014年6月第1版）課件_第2頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學美術浙人美2011課標版六年級上冊（2014年6月第1版）課件_第3頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學美術浙人美2011課標版六年級上冊（2014年6月第1版）課件_第4頁
《徐悲鴻與奔馬課件》小學美術浙人美2011課標版六年級上冊（2014年6月第1版）課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩20頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

徐悲鴻與奔馬 欣賞評述 授課人 杭州市求是教育集團沈潔 浙美版六年級上第一課 1895年生 自幼習畫 艱難求索 歐洲深造 回國從教 36歲畫 九方皋 45歲畫 愚公移山 58歲去世畫作收藏捐獻國家 生平簡介 國外辦展 38歲畫 徯我后 擅長畫馬一生畫作無數 國畫 九方皋 油畫 徯我后 國畫 愚公移山 局部 國畫 八駿圖 中國現代畫家 美術教育家 被譽為 現代中國繪畫之父 徐悲鴻 仔細觀察 悲鴻馬 思考以下問題 1 悲鴻馬有什么特別的地方 2 給你什么印象 能用一個詞或者一句話說一說嗎 3 你最喜歡哪幅作品 請表述理由 比一比 外形上有什么不同 照夜白圖 韓干 馬 徐悲鴻 腿部適當加長 充滿動感和氣勢 悲鴻馬特色之一 瘦馬 野馬 奔馬 形神兼備 徐悲鴻說 畫馬要以真馬為師 想一想 筆法上有什么不同 五馬圖 局部李公麟 馬 徐悲鴻 工筆畫 寫意畫 找找墨色有哪些變化 立體感那張更強 重明暗 講透視 奔馳徐悲鴻 悲鴻馬特色之二 重筆墨傳統 融中西畫法于一爐 讀 悲鴻馬 背后的故事 微能奔走耳 未死未辭勞 哀鳴思戰斗 相期效死得長征 百載沉疴終自起 首之瞻處即光明 辛巳八月十日第二次長沙會戰憂心如焚 山河百戰歸民主 鏟盡崎嶇大道平 悲鴻 悲鴻馬特色之三 借馬言志 托物興懷 徐悲鴻說 蓋藝術 乃民族生活之現象 思想之表征 悲鴻馬欣賞 畫法步驟 馬 作為一種騰躍的精神象征物 早已深入人心并成為繪畫中的一個重要題材 怎樣才能用手中的筆使駿馬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論