陽平二中教師聘任實施方案一、聘任宗旨 教師隊伍的建設，是一個學校素質教育及新課程改革的需要、是實施特色教育的需要、是學校發展的需要，是打造高效課堂的需要。為全面貫徹黨的教育方針，優化教師隊伍整體結構，增強教職工敬業愛崗意識，憂患意識，激發其教書育人、服務育人的積極性和創造性，根據我校實際，特制定本方案。二、聘任領導小組組 長： 馬曉春副組長： 張充格 徐鵬舉成 員： 高建軍 薛金潤 雷紅委 羅曉平 強建林 謝海斌 趙建東 李小勇 張清泉三、崗位設置 20122013學年，學校共設18個教學班。1、行政領導（12人）2、專任教師 (58人) 學科年級班級語文數學英語物理化學政治歷史地理生物體育音樂美術信技合計七年級6333111110.50.50.515.5八年級63331111110.50.50.516.5九年級655533221263、管理人員（13人）處室人數職責任務辦公室2宣傳、統計、檔案（1人），音響、網站、考勤、辦事員（1人）教務處3教務員（1人）， 圖書（1人）， 儀器（1人）政教處6政教員（2人）宿舍管理（4個半量）門衛2人總務處2保管、會計（1人），水電、花木（1人）四、聘任原則： 1、因事設崗，依崗聘任。學校根據工作需要和教師工作量標準設置工作崗位，然后聘任具有從事本崗位工作能力、履行本崗位工作職責的人員上崗工作。 2、滿量上崗，按崗定獎。為建立一支“精干高效”的教師隊伍，要求教職員工做到滿量上崗，特殊情況能超量工作。對于某一崗位量不滿者，必須兼任外崗位工作，直至滿量。 3、多勞多得，優質優酬。學校將依據崗位工作量標準和教工個人實際擔負的工作量及工作績效，計算教職工本人獎金，體現“多勞多得，優質優酬”的分配原則。 4、雙向選擇，擇優聘任。對學校設置的所有工作崗位，學校教職工均可自主選則申報，學校依據工作需要和個人以往工作成績，從申報人員中擇優聘任。5、由上而下，分層聘任，先教學后管理。校長聘任中層領導及年級領導。年級領導聘任班主任并協商聘任任課教師。技能課任課教師由學校統一聘任。處室工作人員由處室主任聘任。教研組長由教務處任命，備課組長由年級任命。6、年級任課，循環交替。七八年級循環，九年級適當調整。依據國家工作量標準，結合我校教學班設置情況，滿量工作語數英2個班課，政史地生6個班課，物化4個班課，體育6個班課，音美信技12個班課。五、受聘教師的責任和權利：受聘教師的責任： 1、模范遵守學校的各種規章制度，不參與迷信賭博，不參與非法組織。 2、服從分配、顧全大局，不斤斤計較，不挑肥揀瘦。 3、能夠滿量上崗，出色完成教育教學任務。 4、熱愛學校愛護學生，有較強的集體榮譽感和奉獻精神。 5、受聘教師聘期為一年，聘任期內不得到其它學校應聘。受聘教師的權利：1、受聘教師被聘用后，學校為其提供教學生活基本條件，按